部编版五年级道德与法治上册第一次月考考试题一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、无论时代如何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。2、孙中山第一次提出_这个影响深远的口号。3、志愿者是指在不为获取任何_的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的_和_，开展有益于社会和个人活动的人。4、中国始终坚持走_道路，坚定奉行_和_政策。5、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_。6、我们常说：应急车道就是_！7、孙中山第一次提出_这个影响深远的口号。成立_，积极传播革命思想。8、人人有权参与公共生活，利用_和_，享受公共利益。9、辛丑条约签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，_就是其中的杰出代表。10、维护公共秩序，共建有序生活，离不开_的支持、_的保障。二、选择题（每小题2分，共20分）1、小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A父母不是真心批评小刚的B只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通2、1911年4月27日，总指挥（ ）组织并发动了广州起义。A孙中山B黄兴C喻培伦3、我国的“四大发明”是（ ）。A纺织技术 制陶技术 火药 印刷术 B指南针 造纸 印刷 火药C印刷 医药 造纸 司南4、班级建设中，（ ）是保证公平的前提。A只顾自己B遵守规则C破坏规则D一意孤行5、被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。A袁隆平B邓稼先C王进喜D李四光6、温馨有活力的社区是（ ）的基础。A人民幸福B社会和谐C国家富强D社区和谐7、九一八事变后，有一首歌曲（ ）广为传唱。A松花江上B义勇军进行曲C红岩8、下面哪个现象属于良好家风（ ）。A小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。9、周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（ ）。A和妈妈大喊大叫非玩不可B不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C理解父母的良苦用心，安心复习功课10、黄兴、喻培伦是在（ ）中牺牲的。A南昌起义B武昌起义C黄花岗起义三、判断题（每小题2分，共20分）1、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （ ）2、圆明园被誉为“万园之园”。（ ）3、我国的地形多以平原为主。（ ）4、小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（ ）5、“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）6、中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（ ）7、家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（ ）8、马关条约中要求将中国香港岛割让给英国。（ ）9、辛亥革命是一次彻底的革命，实现了民族独立、人民解放。（ ）10、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。（ ）四、连线题。（共10分）1、查阅资料,把下面各省与其行政中心和简称对应连起来。河南省 福州 甘福建省 杭州 浙浙江省 兰州 粤广东省 广州 闽甘肃省 郑州 豫五、简答题（4小题，共30分）1、好山好水好风光，祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢？（请写出三条）_2、辛亥革命的历史意义？_3、班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?_4、维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？_参考答案一、填空题（共20分）1、优秀家风2、“振兴中华”3、任何物质报酬 时间 精力4、和平发展道路 独立自主 和平外交5、能力6、生命通道7、振兴中华 同盟会8、公共资源 公共设施9、孙中山10、国家 法制二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、B4、B5、B6、B7、A8、B9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、河南省郑州豫福建省一福州闽 浙江省杭州浙广东省广州粤 甘肃省兰州甘五、简答题（4小题，共30分）1、（1）保护遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序。（2）环境卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾。（3）保护文物古迹，不乱涂乱画，不攀爬文物。（4）保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实。2、辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性剧变。推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，深刻影响和推动了近代中国的变革。3、班委会一般是由民主选举产生的。由全体同学公平选举产生出来的学生干部是大家所喜欢的,所拥护的,有利于班级工作的开展。不可以由老师直接指定。4、答：作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。5 / 5