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校长在例会上的讲话材料 教师例会校长讲话稿例会是学校所贯彻上级工作部署,落实本所年度工作、月度工作、周工作的重要载体,下面是WTT给大家整理的校长在例会上的讲话材料,仅供参考。校长在例会上的讲话材料篇1同志们,大家下午好!今天,我讲七个方面的问题,一是人才强校主战略,二是国际化战略,三是作风与改革,四是教师,五是教学,六是科研,七是民生。一、人才强校主战略早在20_年的学校第十三次党代会上,我们明确提出质量强校、创新强校、成果强校、特色强校和人才强校战略,我觉得提得非常好。但是,现在我们越来越清晰地认识到,人才强校应该成为所有战略中的主战略。这个共识是学校党委的坚强意志,是学校在今后乃至相当长时间内必须持之以恒、坚持不懈、一以贯之的战略,五年做下去、十年做下去、几十年做下去,西南交大的面貌就一定会随之改观。可以这么说,我们之所以有今天这个地位,正是由于我们还有这么一支还是相当不错的人才队伍;同样,我们现在之所以和先进学校相比有如此大的差距,也是因为我们人力资方面还有非常大的改进空间和余地。所以,我们提出人才强校主战略,悠悠万事,唯此为大!再也没有比人、比人才更宝贵、更重要的因素了。具体说,主要是强调三点。第一点是高端人才和战略科学家,第二点是青年人才,第三点是把这些人才用好、用足的手段和途径。高端人才主要是指院士、千人、杰青、长江等等这样领军级的帅才,这无需赘述。第二类人才是青年人才,谁赢得了青年谁就赢得了未来。所以,我们现在对70后甚至80后人才倍加珍视,也更加在乎、更加关注。各位想想,即便是70后,今年已经是43岁这样不太年轻的年龄了。如何能使这些人才更有竞争力,可能是我们接下来要花力气去做的事情。就是要做三个方面的工作,一是引,二是育,三是逼。“引”就是引进、空降,完全由我们自己培养恐怕来不及。因为人才成长有自己的周期,也是急不来的。而周遭世界和外部竞争环境如此惨烈,容不得我们慢悠悠地熬五年、十几年的时间。所以空降、引进是必须的,这就是引。“育”,不言而喻,就是我们自己把本土的人才、已有的人才培育好,也就是把所谓的“土鳖人才”培养为栋梁之才。现在听到一个说法,说好像徐校长来了以后很重视引进人才,对现有人才关注得不够。对这种说法我本人不认同。对人才一定是一视同仁,唯才是用,不问出身,不唯血统。不能因为你是“海归”就高看一眼;也不能因为是“土鳖”就另眼相待;不能说我们筑巢引凤引来的就是凤,自己窝里面的就是鸡。自己窝里面的也是凤,一定要唯才是举。第三个就是要“逼”。人天生都有惰性,一定要传递压力,压力和平台并举。什么是逼?逼到什么份上?比如说,新来了一位Ph.D.或者Post-Doctor,学院要提明确的要求,1到2年之内应拿到基金项目,不管是面上基金还是青年基金;3到4年之内应成为跨世纪、新世纪人才;5到6年之内应成为杰青;7到8年之内应成为长江。即使因为某种原因(如非学术因素)最终没能成为长江或杰青,但至少应该具备杰青和长江的实力,这就是所谓的“逼”。下个月具体说12月16日(星期一)下午,要隆重召开西南交通大学推进人才强校主战略的工作会议。为了开好这次会,学校党委和行政、职能部处和院系做了非常充分的准备。对相关的文件、配套措施及保障支撑条件的出台,更是动足了脑筋。我们希望以此次会议为契机,能够在全校上下形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围,同时,吹响人才强校的集结号和冲锋号。二、国际化战略推进国际化战略,主要做了三方面工作。首先是在海内外公开招聘4个学院的院长,数学学院、物理学院、信息学院和艺传学院。刚才,王顺洪副书记简要介绍了这方面的情况。以后,只要条件许可,原则上各学院的院长都通过这种方式产生。海内外公开招聘,不是Local的概念,甚至也不是National的概念,而是International、Global的概念。从全球遴选有才华、有担当意识、有奉献精神、有学术号召力和行政管理能力的人才担任院长,打理团队。这是有关人才强校和国际化战略中的我们要做的第一件事情。第二,关于海外院长。每个学院已有自己的院长,为什么我们还要花大价钱去遴选海外院长,即Dean for the international affair-负责国际事务的院长?主要是利用他们的人脉,利用他们的资和网络,负责海归和千人的引进,在举办高水平的国际会议方面、在共建联合实验室方面,甚至推动校内的教授成为国际性著名学术期刊、著名学术组织的编委或者Fellow等方面,发挥这些海外院长的作用。海外院长甚至可以不唯一,如果确有必要,学院可以请2位乃至3位海外院长。比如说,一位负责北美事务,一位负责欧洲事务,另一位负责东亚事务。这方面的资金学校已经备好了,就看各个学院是否花得掉。而且,这部分钱花得越多学校越开心,因为花得越多表明找到的人才越多,人才工作和国际合作与交流越有成效。当然,权责利是对等的,既然给了海外院长这样的津贴,那么根据合同约定,根据目标管理,就要拿数字来说话,拿绩效来考核。这钱没那么好拿,不管对于海外院长还是学院自身。第三,在条件成熟的院系中,推行学院和学科的国际化评估。我们千万不要做井底之蛙,更不要夜郎自大,通过国际化评估来看看我们差距究竟有多大。以前,我们可能自我陶醉,自我感觉良好,我们的坐标系就是和铁路院校,和川内高校比,我觉得这样的对比没出息。用这样的坐标系格局太小,尺度太有问题。对标的尺度至少应该是全国尺度,甚至是全球尺度。所以,学院评估、学科评估不是一般的评估,甚至也不是教育部的评估,而应该是国际化评估。我们将聘请相关领域中的杰出学者,不管是华人还是洋人,担任学院和学科的评委,由他们来给我们诊断和把脉,望、闻、问、切,看看差距在什么地方。这么评不是为了自我矮化,而是要知道自家的锅底有多黑,找出差距,找到我们改革和前进的方向,以评促建、重在建设,这才是我们最真实的目的。土木是堂堂唐院、堂堂交大的第一个牌子,那土木学院要不要做第一个吃螃蟹的呢?土木学院应率先做国际评估!又比如说信息学院,能不能也参与国际评估?再比如经济管理学院,要成为全球精英商学院,就要通过三大 国际权威商学院 认证-一是AACSB,第二 EQUIS ,第三 AMBA 。AACSB是美国的国际高等商学院联合会认证, EQUIS 是 欧洲管理发展基金会(EFMD)的认证 ,AMBA 是 英国工商管理硕士协会 的 认证 ,这已经不是什么稀奇的事情了!实际上,国内外好一点高校的商学院都已经通过了这三大认证。当我们还在踌躇是否做时,别人已经做了,而且已经做完了;不仅做完了,而且做成功了,拥有三大认证资质。所以,现在不是要不要做的问题,而是如何做、怎么做、怎么快做的问题。今天,给在座各个院长打个预防针,请你们做好准备。一开始学校会稳妥一点,先试点,比如请土木学院先进行国际评估;半年、一年以后,就可能在全校全面铺开。三、作风与改革西南交大是一所伟大的学校,我们的先人非常伟大,老唐院是多么的风光和辉煌!可是,这些年来我们衰落了。怎么知耻而后勇,怎么创造第二个百年辉煌,这是交大当下必须面对和解决的问题。从本学期开始,学校党委行政大抓作风建设,把久违了的精、气、神激活。我们倡导三句话。第一句话,言必行、行必果、果必优。在座各位都是干部,都是领导,从一个会场切换到另外一个会场,天天都在开会,但很可能开会的效率非常低下。常常的情况是,会而不议、议而不决、决而不行、行而不果、果而不优。会就要议、议就要决、决就要行、行就要果、果就要优!言必行、行必果、果必优。这是我们讲得最多的一句话。第二句话,践行“做成”文化。你的辛劳、苦劳、疲劳我全认账,可是,你的功劳是什么?什么事情在你的打理下、参与下、策划下、推动下、组织下做成了,做成是硬道理。 水烧到99度不叫开水,饭差一把火是夹生饭。中国足球为什么臭?就是因为临门一脚踹不进去,踹进去是硬道理。我们工作中不乏这样的情况,说了就算是做了。之前我曾问一位处长,交办的事情做得如何,他回答说电话打过了,言下之意我已做了。切记,说了不等于做了,做了不等于做完了,做完了不等于做优了!西南交大必须倡导“做成”文化,这是第二句话。第三句话是“明日事,今日毕”。“今日事,今日毕”固然好,但我们有更高的要求,那就是“明日事,今日毕”。就是需要加强工作的前瞻性、预见性、计划性、条理性和集成性。我特别想举苏州大学的例子。平常我们谈“985”、“211”谈得很多,苏大没有入我们的法眼,但去年,它的青年千人已经11个了。最近新一轮青年刚公布,苏大又冒出10个,现在总共21个,而我们西南交通大学多少个-只有2个,可怜的个位数。他们是怎么做工作的呢?绝不是碰运气,瞎猫撞上死耗子,当我们还在坐而论道的时候,他们就已在储备在联络。所以,我希望人事处最近拿一个出来,学校20_年的院士、千人、杰青、长江、万人、青千、青优、青拔等候选人是谁?今年,我们的院士申报工作非常不幸,但这没什么,继续再来。即便屡战屡败,也要屡败屡战,今年算过去了,来年候选人在哪?20_年、20_年、20_年报谁?国内先进高校是怎么做的?形象地说,嘴里吃一个,手里拿一个,眼睛盯一个,心里想一个,是4个“一个”。吃着碗里的,想着锅里的,惦着田里的。这就是为什么要说“明日事,今日毕”。很多成果表现在今天,功夫却是昨天和前天。“明日事,今日毕”要成为我们共同的理念,不仅是理念,更要在工作中践行,要未雨绸缪。因为“凡事预则立,不预则废”,“人无远虑,必有近忧”。要高瞻远瞩,尤其是一把手。在会上我曾问过“正职和副职最大的区别是什么?”区别有很多,但我以为最大区别在于,正职是做明天的事,副职是做今天的事。一个机构、一个组织、一个团队里,至少有1个人要做明日的事,要去做登高望远的事情。在座的各位都是正职,你们要扮演的就是这样的角色。副职还可以等正职发号施令,正职没得等,要自己操心,睡不了安稳觉。关于改革。今天11号、明天12号,我们期待已久的十八届三中全会就要闭幕,三中全会如果用一句话来概括,就是改革的饕餮。按照的说法,当今中国最大的红利不是全球化的红利,不是人口红利,也不是政府主导下的投资红利,而是改革。而且,在今年夏季达沃斯论坛上讲,要以壮士断腕的决心来推进中国的改革。俞正声主席近期也说,即将推出的改革,力度之大、范围之广,前所未有。所以,我们应当用改革的精神推动今天的工作,也就是改革创新。这两个月来,学校已推出一系列改革举措。比如,以土木学院为试点单位的学院综合改革,目前在推进方面已经取得了一些成果,在12月2日的校长办公会上,蒋葛夫常务副校长将牵头汇报土木学院的试点工作。接下来,资产处将作为学校机关改革的试点单位。重心下移,简政放权,提高效能,是机关改革的大方向。四、 教师对于师资队伍建设来说,哪两件事情最重要?第一,入口;第二,职称。这两件事情做好了,西南交大的“Faculty ” 、教师队伍,我不敢说有多好,起码不会有多差。先说第一关,入口关。从20_年开始,本校应届博士生,原则上不得留校。这个理大家认不认?不是说瞧不上本校培养的学生,这根本不关乎博士生培养的质量。之所以这样做,是因为这是世界各国大学通行的做法。理念很简单,就是避免近亲繁殖。说干就干,20_年起就执行这条政策。既然本校应届博士生不能留了,为了补充队伍,新的师资怎么来?首先是世界名校,全世界排名前100名校的那些Ph.D.,那些博士后;国内的首选C9。什么是C9?北大、清华、上交、复旦、南大、浙大、中科大、哈工大和西交大;退而求其次是985高校。如果学校不是985,更不是什么C9高校,怎么办?那就要求学校的那个专业在全国排前五位;若此,这类博士才要。入口关把住了,原材料就好了。川菜很有名,全国八大菜系排第一,一方面是烹饪水平好,另一方面是食材好,原材料好。总的来说,这是第一个,将入口关把好。第二个关,职称关。对老师最大的激励不是票子,
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