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新部编版三年级道德与法治(上册)期中质量分析卷及答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共18分)1、我们的健康成长,离不开家人的_和_。我们也应该学会爱惜自己的_,珍惜自己的_。2、用_的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。3、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会_想一想。4、我们九岁了,已经成长为一个个_的小小少年了。5、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_。6、我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的_,要注意通信_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、从幼儿园开始,( )陪伴着我们成长。A工人B老师C妈妈D医生2、我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该( )。A猛踢自动售货机泄愤 B再投一次币,看看会不会出来C寻求工作人员的帮助3、老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你应该( )。A嘴上不说心里看不起他B和同学讨论老师的错误C向老师委婉地提出D当做没有发生这件事4、小区绿地被占,我会找( )。A物业公司或城建部门反映 B资源管理部门 C政府部门5、“千里家书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们( )。A与邻居相处,要相互理解、相互包容 B与邻居相处要忍让C邻里互助、生活和睦6、国际劳动节是每年的( )。A3月12日B5月1日C9月9日7、拔河比赛取胜的秘诀是( )。A力气大 B团结一致 C旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把8、下列说法错误的是( )。A诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B说谎会让别人对自己的评价降低C说谎可以让我们得到长久的友谊9、和“不同”的同学相处,我会( )。A用理解的眼光看待他人,并接纳他与自己的不同B希望他人能改变自己,与我“相同”C不与他人来往10、谁的想法是正确的( )。A小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好B小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道三、判断题(每小题2分,共20分)1、爸爸说,骑电瓶车速度慢,戴不戴头盔没关系。( )2、家中燃气泄漏时,我们可以用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。( )3、从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。( )4、到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。( )5、玩打火机很危险,可是我不怕,因为很好玩。( )6、小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。( )7、哪个老师批评我,我就不喜欢哪个老师。( )8、我们的健康成长离不开家人的养育和爱护。( )9、小新上学怕迟到经常不吃早餐。( )10、科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。( )四、连线题。(共10分)1、把下面人物与其负责工作联系在一起:校长 负责学生的体检、医务工作 老师 负责借图书、报刊和杂志图书管理员 负责全校的工作校医 负责给学生讲课、教育学生五、简答题(4小题,共32分)1、学校是我家、环境靠大家。说说你对校园垃圾的看法。我们怎么做才能让校园更干净?_ 2、当你在学习和生活中有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?请你结合自身体会,写出3项可行的方法。_ 3、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?想象一下未来的交通工具有什么特点? _4、你知道哪些公共设施?(至少写出5种)_ 参考答案一、填空题(共18分)1、养育 爱护 身体 生命2、理解3、换个思路4、聪明能干5、学习6、道德规范 礼仪二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、C4、A5、A6、B7、B8、C9、A10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共32分)1、首先我们应该不随意乱扔垃圾,养成保护校园环境的好习惯;然后学校应该多安装几个垃圾桶,这样能够方便学生扔垃圾。2、自己动脑筋;向老师、同学请教;查阅书籍、电脑等;通过观察、实践寻找答案等。3、交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发道路拥挤和交通事故,对环境造成了一定污染。未来的交通工具具备的特点:轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。4、答:垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。5 / 5
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