书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设绿色生态文明家园的倡议书 倡导生态文明建设绿色家园 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护. 作为生态省建设的细胞工程，全国超过1000个县（市、区）开展了生态县（市、区）的建设，并有38个县（市、区）建成了国家生态县（市、区）。这些地区结合本地实际，积极探索环境保护新道路，赢得了生态文明建设的先行优势。作为经济发达地区的国家生态市湖南省，也提出了一系列有关弘扬生态文明的举措，而双峰县甘棠镇小富中学的师生们也在为弘扬生态文明，建设绿色湖南的基础上探索出一条科学发展道路。 生态文明建设是对人类生产、生活和发展方式的一场革命，是一项包括建立生态经济体系、环境体系、制度体系和文化体系的庞大系统工程。但是它不是唯生态的，不同于原生态文明，它是建立在物质文明高度发达、经济十分繁荣、人民生活幸福富裕基础上的。所以为了建设绿色湖南小富中学师生所做的并不是空谈，而是付诸实际行动。 大力发展文明校园 镜头一：由校长和老师们起带头作用，看到校园地上有垃圾，亲手拣 拾并丢入垃圾桶内。因此在这种亲身作则的效用下，小富中学的每个学生也养成了拣拾垃圾的好习惯，同事也养成了不乱丢垃圾，用过的东西放回原处的好习惯。 镜头二。垃圾池旁，学生们不怕苦和累，即使是六年级的小朋友，也拿起锄头，簸箕在垃圾池旁铲垃圾，担垃圾。他们的脸上有汗水，而且可能他们的脸蛋因为自己的不小心而弄花了，但是每个人没有一句怨言，呈现在他们脸上的是最灿烂的笑容，那张带着灰尘和汗水的脸蛋在阳光下显得如此的可爱和真实。 镜头三：在热闹非凡、商铺林立两峰街道上，餐饮店老板提醒员工：“泔水别乱倒，”小中的学生拿着扫把和铁锨在打扫大街，他们有的扫，有的铲，有的用手指在刮墙上和柱子上的广告纸。走过的每个村民都竖起大拇指。同时他们回家之后也行动起来。这就是行动说话。镜头四：教室内垃圾分类处理，学生们主动把垃圾分成两类，把可以回收的垃圾放入桶内，积累到一定数量就将其卖掉，将卖掉所得之前作为班费做有意义的事情，这不仅让学生懂的不要乱放垃圾，也让他们深刻体会自己一个小小举动正起着重要的作用，认识到了自我。在开展绿色校园创建的过程中，学校老师还鼓励动员民间组织参与社区创建活动，他们在深入社区调研的基础上，帮助社居委策划制定“绿色社区”创建工作计划和实施步骤，策划组建领导小组、联席会队伍以及环保志愿者队伍等，组织并带头参与宣传教育活动。同时，村委在民间组织的热心参与下，把村庄整治环境、宣传倡议、建章立制、规范行为、评比表彰等一系列创建活动开展得有声有色，使通过 创建得到了实惠尝到了甜头，社区环境得到完善，社区面貌有所改善，居民环境意识也得以提高。 “保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是标语现在在广泛传播体现了湖南人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。 第 3 页 共 3 页