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苏教版六年级科学上册月考试卷及答案1套班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、电子显微镜可以把物体放大到_万倍。2、如果电路短路,电路中的电流会很_。3、放大镜的放大倍数和_没有关系,和_有关。4、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为_。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为_。5、地球是由_,_,_三部分构成的。6、像从路面搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做_。7、植物的叶具有进行_和_的功能。8、物质总是在不断地_,有些变化只改变了物质的_、_,有些变化产生了_。9、仙人掌的叶子长成刺状,主要是为了适应沙漠_的环境。10、自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动速度比大齿轮_;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动速度比小齿轮_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( )。A短路B断路C通路2、下面放在( )里的铁钉,生锈的速度最快。A干燥空盘子B菜油盘C水盘子3、影响铁生锈的因素是()A只有空气 B只有水分 C是空气和水分共同作用的结果4、蜡烛在燃烧过程中会发生( )。A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化5、从源头上解决垃圾问题的有效方法是( )。A使用一次性用品B填埋C减少垃圾数量6、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。A直线传播B反射原理C折射原理7、北极狐的耳朵比红狐长得小,个体却长得要大,这是为了( )。A捕猎食物B野外奔跑C适应寒冷8、下面的垃圾不属于有害垃圾的是( )。A废电池B废注射器C废餐巾纸9、通过优化选择生产原料和制作工艺,人们制成了( )。A可熔化塑料B可回收塑料C可降解塑料10、( )是生物最基本的结构和功能单位。A细胞B器官C组织三、判断题(每小题2分,共20分)1、企鹅妈妈所有的特征都能遗传给它的孩子。( )2、纸的厚度增加一倍,它的抗弯曲能力也增强一倍。( )3、世界这么大,肯定有长得完全一样的人。( )4、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。( )5、在使用剪刀工作时,阻力点不变,不管用力点在哪都省力。( )6、水的三态变化由于物质发生了改变,所以属于化学变化。( )7、鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。( )8、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色,因为他们都含有淀粉。( )9、使用杠杆时,不一定省力。( )10、显微镜和放大镜相比,显微镜放大物体像的倍数更大。( )四、连线题。(共10分)1、请同学们将下列生物的结构与功能正确连线。苍耳果实钩毛 有助于警告天敌保护自己毒蛾鲜艳的色彩 可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬 适合于在水中游泳鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮在水中而传播的作用五、图形题。(共12分)1、探究固体受热和冷却后体积的变化。探究问题:铜球在受热和冷却后,体积有什么变化?实验设计: 常温下铜球恰好能通过铁圈 用酒精灯给铜球加热 加热后的铜球不能通过铁圈。1在用酒精灯加热铜球时,应该用酒精灯火焰的_去加热。2加热后的铜球_(填“能”或“不能”)通过铁圈。说明铜球温度升高,体积_。3如果想让铜球再次通过铁圈,下列方法值得采纳的是( )。A将加热后的铜球放到冷水里 B继续给铜球加热 C切开铜球4要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质,加热的方法比较合理的是( )。A像铜球一样在火上加热B放在热水中几分钟C在太阳底下晒一天5以上通过铜球、实心塑料球的实验,可以得到的结论:铜、塑料等固体遇热体积会_,遇冷体积会_,都具有_的性质。六、简答题(每小题6分,共18分)1、当地震发生时,我们应该怎样保护自己?_ 2、列举生活中的轮轴原理的应用有哪些?_ 3、面对这些白色污染,人们想出了什么应对措施呢?_ 参考答案一、填空题。(共20分)1、2002、大3、镜片的直径 镜片的凸度4、物理变化 化学变化5、地核 地幔 地壳6、斜面7、光合作用 蒸腾作用8、变化; 形状; 大小; 新的物质9、干旱10、快 慢二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、1外焰2 不能 膨胀 3A4B5 膨胀 收缩 热胀冷缩六、简答题(每小题6分,共18分)1、在地震中要保持冷静,寻找合理坚固的庇护所,掌握基本的逃生自救方法。2、在生活中例如汽车的方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手等都是轮轴类原理的应用。3、(1)禁止生产使用一次性塑料袋。(2)用可降解塑料袋代替普通塑料。(3)使用环保餐盒及可降解餐具。(4)减少随处丢弃。6 / 6
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