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安全意识、培训需求识别和分析系统1一般规则为增强员工安全意识,提高员工安全技能,有效预防和减少事故,保障员工生命健康安全,促进安全生产,增加经济效益,特制定本制度。2安全意识、培训需求识别和分析程序2.1办公室为主管部门,具体工作由安全环境部负责。培训需求识别应考虑以下内容a)员工的需求;b)领导的要求;c)不断变化的需求;d)生产过程的评审;e)记录的审查;f)学员的反馈;g)事故和事件信息;h)风险评估结果。2.2通过问卷调查、知识竞赛和各种检查等方式,对全体员工的安全意识进行调查,并根据调查结果进行分析、评价和记录。2.3通过问卷调查、询问和各种检查,调查员工对以下内容的掌握和熟练程度,并根据分析结果进行分析和评价。a)企业的安全生产方针;b)操作程序;c)应急程序;d)工作场所的具体安全要求;e)事故和事件报告程序;f)工作职责;g)特定风险;h)相关法律法规的要求;I)个人防护设备的设备和使用;j)个人安全知识;k)防止伤害的纠正措施。2.4定期对员工进行安全意识培训,并制定相应的提升计划。2.5根据各级员工的实际情况制定晋升计划,制定员工安全教育培训计划。计划包括矿山、车间、班组三级安全教育,全员安全教育,特种作业安全教育培训,安全管理人员培训,注册安全工程师等。2.6新员工必须先接受安全意识培训,对新员工进行矿级、车间级、班组级安全教育,培训合格后方可上岗。2.7安全技术分公司在作业现场为新员工提供具体的安全意识培训,结合生产车间实际操作情况进行教育,开展“师徒”传递记录新员工的技能和安全意识。2.8保存员工接受现场具体要求和安全意识培训的记录。2.9明确培训需求,确保所有员工都能胜任工作。员工需求识别培训包括以下内容:a)了解关键政策和目标;b)掌握岗位职责和操作规程;c)熟悉相关法律法规;d)了解工作场所的危险有害因素;e)了解工作场所的特殊要求;f)掌握个人防护装备的装备和使用要求;g)违章指挥、不安全操作;h)应急措施;I)事故和事件的报告程序。2.10培训需求针对所有员工和所有操作流程。2.11培训需求识别应考虑以下因素:a)员工的需求;b)领导的要求;c)不断变化的需求;d)生产过程的评审;e)记录的审查;f)学员的反馈;g)事故和事件信息;h)风险评估结果。2.12定期审核员工的安全意识培训。评审的符合性包括:新员工的安全意识培训、工作现场的具体安全意识培训、复工的安全意识培训。2.13当设计和工艺流程发生变化时,有必要对员工在工作现场的具体要求进行评审。2.14员工离岗超过规定时间返回岗位时,需对工作现场具体要求进行审核,重新进行三级安全培训。2.15建立监控需求机制,跟踪意识识别和深度培训,通过各种检查、内部沟通等方式进行监控。分析培训效果,在年度管理评审中讨论,根据培训需求制定新一年的培训计划。2.16通过以下方式向员工输入安全意识:a)新员工和返岗员工的日常培训;b)结合安全检查和操作规程进行培训;c)茶叶的生产2.18对管理人员进行安全管理职责具体意识的培训,根据安全管理人员的水平特点进行培训、年度再教育培训和三年换岗培训。2.19对矿山部管理人员进行安全教育和培训,提高安全意识。通过年终干部考核评价,安全意识应与其岗位职责相适应。2.20每季度至少对不同车间和班组进行一次安全意识培训;安全知识竞赛每季度举行一次;海报每月更新一次。XXXXXX有限公司2012年8月21日4
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