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20212021年度中学学校工作计划01120_年度中学学校工作计划一、指导思想以“三个代表”和科学发展观等重要思想为指南,深入学习领会邓小平理论,认真贯彻“十七大”和第四次全国教育工作会会议精神,落实新师德规范要求,切实深化教育改革,全面推进素质教育。深入吃透郑局长关于“打造有灵魂的教育,争做有境界的教师,培养全面发展的人才”的教育理念育精髓,以“尊重个性、以人为本、科学管理、优质高效、平安和谐”为办学思想,加强学校各项工作管理力度。坚持以教学为中心,贯彻新课程理念,落实好校本研训和教育科研工作。突出师生思想政治工作,创新师生关系,促进教学相长,致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,努力打造和谐校园,创建人民满意教育品牌。二、主要工作任务和奋斗目标1、加强干部队伍思想建设和领导力的建设,培养干部的吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作、勇于创新、执法如山和敢于胜利等六种工作精神,培养领导干部的业务能力,争创好班子集体。实行中层干部考评机制,中层干部的行政津贴发放执行绩效浮动制,充分调动中层干部的工作积极性和主观能动性。提高干部行政工作的有效执行力和正面影响力。2、加强教师队伍的思想道德建设,实行师德量化考核和教育教学工作质量年度考核评比,实现师德合格率达100、教育教学工作质量年度考核合格率的提高。加强教师专业知识能力的培养,彰显以教育为事业的教师的地位。3、大力开展学生行为规范养成教育,对学生坚持“八荣八耻”、爱国、集体思想教育,培养学生的感恩、自立、自尊、自信、自爱、自律、自强意识,不断提高学生的思想道德品质素养。4、科学毕业班管理方法,把毕业生的思想工作和学习自觉性放在重要位置。20_年中考上黄高线1人,一中提前预录不少于1人,完成教育局下达的一中指标任务,且本校的一中线位于全县乡镇学校前六名。中考各科综合积分和普高上线率进入全县乡镇学校前五名。争创县级教育教学工作先进单位。“教师四优”和学生竞赛成绩居全县前列。5、加强学校的正面宣传工作,培植良好的舆论导向和舆论环境。办好校园文学社团,定期出版高质量的文学社刊。开办各种兴趣活动小组,培养学生的爱好特长和综合素质,以及小制作和小发明能力。6、抓好在册学生的入学巩固率,积极推进家校共建工作,做好留守学生、单亲学生、贫困学生的思想稳定工作。7、教师都能熟练运用信息技术设备,人人吃透“课改”精神,提升教育理念,全力开展“课内比教学”活动,人人讲课达标。大力推广普通话,打造书香校园。8、加强实验室、微机室、远程教育室、多媒体室、图书室、“班班通”的管理,提高各功能室的使用效率。9、加强校园基础设施设备的建设,注重校园绿化管理,不断优化育人环境,不断改善师生的工作、学习和生活环境。10、加强学校文化建设,积极推介“至善”的核心办学理念,打造出有信念有灵魂的校园。11、加强学校经费使用管理,做到收支合理透明。杜绝乱收费现象,争创“规范教育收费示范学校”。落实绩效工作发放制度,杜绝乱发乱补乱支现象。加强学校基地建设,开挖学校校产资。12、加强育龄妇女的健康指导工作,加大计划生育政策的宣传力度,计划外怀孕率和计划外生育率均为零。加强流行性疾病的防控,和远离毒品的宣传。13、加强校园周边环境的整治,提升安全工作质量,杜绝安全事故,打造平安和谐校园。14、办好示范家长学校,推介学校的育人成果,取得社会和家长对学校的有力支持。15、完善教育行风评议工作,进一步健全校风、教风和学风。16、落实校园阳光体育活动,提高师生的自觉锻炼意识,提高师生身体健康素质。17、建立合理的对话勾通体系,完善人事管理制度,落实“优胜劣汰”机制。18、加强离退休教师的思想工作和稳定工作。19、有计划、有步骤、有质量地完成上级主管部门分配下来的各项工作,在迎检和评比中提升学校的整体形象。20、逐步完善学校的规章管理制度,增强计划制度的前瞻性、科学性、准确性和可操作性,杜绝从教不负责、行政不作为的情况发生。三、具体要求和工作措施1、思想政治工作:(1)坚持以德育为首的原则,以中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见为指南,切实加强以政教处、团总支、学生会和班主任为主体的德育网络建设,形成符合校情的德育特色。(2)大力开展师德师风建设,培养教师的七种“爱心”(爱祖国、爱社会、爱学生、爱学校、爱岗位、爱家庭、爱同事),增强教师的主人翁观念和责任感,弘扬中华文化传统,注重言传身教、依法执教;完善教师师德档案与考评制度。(3)加强政治学习,开好政治学习和党团民主生活会,严肃会纪和端正会风,抓好学校党建工作与廉政文化建设。(4)加强领导班子的执政能力建设,实行岗位责任制,不断提高管理水平,使之成为有团结力、有号召力、有凝聚力、有战斗力、有影响力的领导集体。(5)加强学生的德育管理工作,加强校务值日和教师值日,完善德育管理,以“八荣八耻”为主题,更新观念,开辟适合本区和本校特色的德育工作阵地。德育方法科学合理、贴近学生,增强德育工作的可预见性、可操作性和可持续性。通过升旗、班会、团队、读报、集会、书信及其它文体活动、专题专项活动等多种德育途径,建立以纪律、文明、感动和感恩等主线德育阵地,引导学生树立正确的人生观、荣辱观、价值观和世界观,争做“四有”新人,完善对学生的评价体系和成长档案。(6)加强班级管理工作,创新班级工作量化考核方案。培养班主任的管班水平,使班主任真正成为班级的领导者和组织者,发挥班主任在德育工作中的骨干作用。学期班级工作量化考评不少于四次,每学年召开一次班级工作管理经验交流会。(7)帮助教职工树立教书育人为事业的敬业信念,培养全员参与的育人意识,真正做到爱生如子,爱校如家,启智育人。坚决杜绝工作期间抹牌赌博、吵嘴打架,杜绝体罚和变相体罚学生,杜绝侮辱、猥亵学生。(8)开展创文明班级、文明寝室和文明校园等三个文明的创建活动,树立先进班级和先进学生形象。2、教育教学工作:(1)加强教师教育理论和业务学习,贯彻新课改精神,人人能讲达标课和示范课。积极创造与兄弟学校相互交流的教研机会,取得上级教研部门的有力帮助,全面提高教师群体教学水平和群体业务素质。(2)抓好各年级各学科的教学,保质保量地完成课程标准所规定的教学任务,全面提高学生的文化素质,全面提高学校的教学质量。(3)办好家长学校,努力开展“课外访万家”活动,形成学校与家庭的合力;细致地做好培优辅困工作,积极组织学生参加课外兴趣爱好的培养和特长的培养活动,开展好课外文化体育活动,落实学生身心健康成长工作。加强后进生的研究和转化工作,关注留守学生的心理健康和生活状况。(4)加强教学的备、讲、批、辅、考、评、析等环节的过程管理,完善教育教学考勤制度,不断完善适合校情的教育教学常规管理制度,搞好教育教学工作质量年度考核工作,使学校的教育教学管理真正地做到奖优罚劣、奖勤罚懒。(5)加强教改教研,落实“四个突破”(当堂巩固、培养创新、优化手段、提高效率)。积极申请承担上级科研课题,抓好教育科研工作。学校承担的课题要做到有计划、有步骤地落实,同时要做好材料的收集和档案的整编工作,以保证顺利结题。(6)加强教师的评价体系构建,利用“学生评价、家长评价、社会评价、同事评价、组织评价”等方法和手段进行教育教学工作质量学期考核与评比。(7)深化学校人事制度改革,落实“四制三能”,即校长负责制、人事聘任制、岗位责任制和绩效工资制;以及干部能上能下、人员能进能出,工资能高能低。切实推行双向选择和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革准则切实坚持按需设岗、竞争上岗的公平、公正和公开的方式。(8)加强实验室的管理和利用工作,各学科实验开出和完成率达100。充分利用信息技术与网络教育手段,不断提高学生的动口、动手和动脑能力,培养学生的合作学习意识,从而达到提高课堂效率的目的。加强对微机室和图书室的管理,提高微机和图书的使用率。(9)抓好安全工作,进一步完善校园风险化解体系。加强学校危房的排查、用电危险的排查和危险路段的排查,以及教学活动中的安全隐患排查。加强值日制、查夜制和路队护送制和学生出入校园的管理。落实安全责任追究制度,打造平安校园。(10)大力宣传新义务教育法、未成年人保护法和相关的教育法律法规。规范教师的日常从教行为,做好毕业生的参考和深造工作。(11)加强教育宣传,通过各级新闻传媒和新闻手段,报道师生中先进事迹和典型人物,树正气、树楷模、树形象。3、后勤工作(1)进一步规范收费行为与收费项目,严格执行收费审批与公示制度,落实好“一补”政策。(2)坚持创收与育人相结合,勤工俭学收入主要用改善办学条件上,落实教育局“十有八配套”的相关文件精神。(3)与后勤有关的工作人员做到清正廉洁、勤俭节约,反对铺张浪费。(4)建立“编制预算制度”,加强财务管理工作,有计划、合理地使用学校经费。严格执行开支审批与核查制度,杜绝不合理的开支与不合理的票据。(5)加强学校公共财产管理,保管和赔偿责任到处、到班、到室、到人。(6)办好学生食堂和校园超市,食堂和超市的经营本着“安全、服务、方便”的宗旨。加大两个基地的建设,培养师生热爱劳动的习惯。办好教工食堂,改善教职工生活。(7)积极争取政策和资金用以美化校园环境、增加办学设备。(8)加大对工勤人员和代课教师的管理力度,落实岗位工作责任制、工作目标制、绩效工资发放制和人事双向聘用制。(9)开展“放心食堂、放心超市和绿色生态校园”的三个创建活动,接受上级组织的验收评比。(10)坚持民主理财制度,学校的财务账目接受职代会的监督,听取职代会提出的建议。四、主要活动安排2021年秋季9月份:普九宣传、学生入学教育;家访;庆祝教师节;开学典礼;全县中运会的筹备;学校的各种计划制度讨论出台;“寄宿贫困生”工作;新教师公开课;“课内比教学”的方案出台;安全排查与疏散演练;九年级工作会。10月份:示范课;同步公开课;课题研究专题会;阳光体育活动及广播体操专题会;校刊专题会。11月份:期中考试组织与总结;田径运动会;家长会;班级工作总结专题会;课改工作会;学生竞赛活动。12月份:校刊出版;“三个文明”的评比;党员生活会;复习公开课;各种考核的筹备。1月份:班级元旦庆祝会;干部考核;各种考核;期末考试与总结。(以下在新学期续写)五、行政干部职务及职责徐_:校长,主持全校工作,分管师德师风及教师思想政治工作。丰_:党支部书记兼副校长,主持党务工作、工会工作,参与学生德育工作管理。何_:副校长,分管教育科研,常规教研,信息技术,教师培训,教师四优等工作。刘_:副校长,分管教学常规,教学考核,实验图书,学科竞赛,家校共建,规范办学,防流控辍,体卫艺等工作。方_:副校长,分管后勤财产财务,用车客餐,资助救助,涉农服务,计划生育等工作。蔡_:教务主任,负责教学工作的指导与实施,组织教学工作质量年度考核、绩效工资发放、九年级考试,负责学生学籍管理、学生防流控辍工作,负责九年级年级管理。付_:教务副主任,负责学生竞赛、教育和信息技术、各功能室管理、体文艺工作、教学档案管理、七八年级考试,七八年级教学管理,负责协助开展各种教务活动。方_:教科室主任,负责教育科研、常规教研、信息技术、教师培训、教师四优等工作,以及教科室的各种档案整理。何_:办公室主任,负责学校重大会议的考勤与准备,教师师德师风考核的具体工作,学校文书档案的管理,学校宣传报道及学校性总结报告的撰写,以及协助校长完成有关工作。刘_:教育主任,教育处工作具体组织人,负责学生的思想政治工作,学生纪律、值周值日、广播室工作,执行班级工作量化管理考核和“三个文明”的建设评比,兼任九年级学生辅导员。付_:工会组长兼教育副主任,负责学生的安全系列工作,安全档案的规
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