资源预览内容
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
第9页 / 共14页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
专题2.5与全称(存在)量词命题有关的范围问题姓名:_ 班级:_ 得分:_一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若“任意x,xm”是真命题,则实数m的最小值为( )A-B-CD【答案】D【分析】根据全称命题的定义,结合最值,求出参数的取值范围.【详解】因为“任意x,xm”是真命题,所以m,所以实数m的最小值为.故选:D2已知,;,.那么的取值范围分别为( )A,B,C,D,【答案】C【分析】由全称量词和特称量词含义,可知与最大值与最小值的关系,由此得到结果.【详解】由,得:,即;由,得:,即.故选:C.3已知,.若为真命题且为真命题,则实数的取值范围是( ).ABCD【答案】C【分析】分别求得命题为真命题,命题为真命题,求得的范围,结合命题和命题都为真,即可求解.【详解】由命题为真命题,可得,因为为真命题,即命题为真命题,则满足,解得或,因为命题和命题都为真,所以.故选:C.4已知命题p:xx|1x3,x-a0;若非p是真命题,则实数a的取值范围是( )Aa3Ca3Da3【答案】D【分析】由命题非p真,则p假而得解.【详解】非p是真命题,所以p是假命题;所以xx|1x3,x-a0无解;所以当1x3时,ax不成立,所以a3.故选:D5若命题:“,”为假命题,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】D【分析】原命题若为假命题,则其否定必为真,即恒成立,由二次函数的图象和性质,解不等式可得答案【详解】解:命题”为假命题,命题“,”为真命题,当时,成立,当时,故方程的解得:,故的取值范围是:故选:6若命题“”是假命题,则实数a的范围是( )ABCD【答案】A【分析】根据命题的否定为真命题可求.【详解】若命题“”是假命题,则命题“”是真命题,当时,所以.故选:A.7若命题“,”是假命题,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】D【分析】由原命题为假命题可知其否定,使得成立是真命题,转化为对于有解,分离可得,即可求解.【详解】若命题“,”是假命题,所以,使得成立是真命题,即对于有解,所以,所以,因为,所以,所以,所以,所以实数的取值范围是,故选:D【点睛】方法点睛:若不等式(是实参数)有解,将转化为或有解,进而转化为或,求的最值即可.8已知命题,的否定是真命题,那么实数的取值范围是( )ABCD【答案】C【分析】由题意可知,命题:,为真命题,分、两种情况讨论,利用参变量分离法求出实数的取值范围.【详解】由题意可知,命题:,为真命题.当时,则,不合乎题意;当时,则,令,则,所以,当时,则.综上所述,实数的取值范围是.故选:C.二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。)9命题“”为真命题的一个充分不必要条件是( )ABCD【答案】BD【分析】求出给定命题为真命题的a的取值集合,再确定A,B,C,D各选项所对集合哪些真包含于这个集合而得解.【详解】命题“等价于,即命题“”为真命题所对集合为,所求的一个充分不必要条件的选项所对的集合真包含于,显然只有,4,所以选项AC不符合要求,选项BD正确.故选:BD10命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是( )ABCD【答案】BC【分析】求出命题为真的取值范围为,根据充分不必要条件,即可得出结果.【详解】,则,充分不必要条件为集合的真子集,所以B,C正确.故选:BC11若,使得成立是假命题,则实数可能取值是( )ABC3D【答案】AB【分析】由特称命题与全称命题的关系将命题等价于“,使得成立”是真命题,令,分析函数的单调性,求得函数的最值,运用不等式恒成立的思想,可得出实数的取值范围得选项.【详解】若“,使得成立是假命题,即“,使得成立”是假命题,即等价于“,使得成立”是真命题,令,由对勾函数可知,当时,在上单调递减,在上单调递增,当时,函数取最小值,即,故:实数的取值范围为.故选:AB.【点睛】本题考查特称命题与全称命题的关系,运用分离参数的方法求参数的方法,以及构造函数解决不等式的恒成立问题,属于中档题.12若,使得成立是假命题,则实数可能取值是( )ABC3D【答案】AB【分析】首先由条件可知命题的否定是真命题,参变分离后,转化为最值问题求的取值范围.【详解】由条件可知,是真命题,即,即,设 等号成立的条件是,所以的最小值是,即,满足条件的有AB.故选:AB【点睛】关键点点睛:本题的关键首先是写出特称命题的否定,第二个关键是参变分离,转化为函数的最值求参数的取值范围.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13若“有 成立”是真命题,则实数的取值范围是_【答案】【分析】转化条件为,结合二次函数的性质即可得解.【详解】由题意可得,函数的最大值为1,.故答案为:.14若命题,为假命题,则实数的取值范围是_.【答案】【分析】转化为,为真命题,分类讨论,结合判别式符号列不等式求解即可.【详解】命题,为假命题,即,为真命题.当时:恒成立;当时:满足,解得.综上,实数的取值范围是,故答案为:.15若命题“”为真命题,则的取值范围是_【答案】【分析】依题意可得恒成立,则,得到一元二次不等式,解得即可;【详解】解:依题意可得,命题等价于恒成立,故只需要解得,即故答案为:16已知命题“,恒成立”是真命题,则实数的取值范围是_.【答案】【分析】分与两种情况讨论,结合已知条件可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.【详解】已知命题“,恒成立”是真命题.当时,则有恒成立,合乎题意;当时,则有,解得.综上所述,实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】结论点睛:利用二次不等式在实数集上恒成立,可以利用以下结论来求解:设在上恒成立,则; 在上恒成立,则;在上恒成立,则;在上恒成立,则.四、解答题(本大题共6小题,共70分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17已知命题p:,使得是真命题,求实数m的取值范围.【答案】.【分析】只需时,的最小值符合条件,然后求解的取值范围.【详解】解:若命题p:,使得是真命题,则只需当时,成立,即,得.【点睛】本题根据全称命题的真假求解参数的取值范围,考查不等式的恒成立问题,属于简单题.18已知:,:,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.【答案】【分析】先分别解不等式,得到两不等式的解集,根据是的必要不充分条件,得到是的充分不必要条件,由此列出不等式求解,即可得出结果.【详解】由得,即,则,即,记;由得,解得,记,是的必要不充分条件,是的充分不必要条件,则是的真子集,所以,解得,故所求实数的取值范围是.【点睛】结论点睛:由充分条件与必要条件求参数时,一般可根据如下规则判断:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)是的充分不必要条件, 则对应集合是对应集合的真子集;(3)是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)是的既不充分又不必要条件, 对的集合与对应集合互不包含19令p(x):ax2+2x+10,若对xR,p(x)是真命题,求实数a的取值范围【答案】(1,+)【分析】当时,不符合题意;当时,根据二次函数图象列式可解得结果.【详解】p(x):ax2+2x+10,若对xR,p(x)是真命题,即ax2+2x+10对任意实数恒成立,当时,不符合题意;当时,解得.故实数a的取值范围为(1,+)【点睛】关键点点睛:利用二次函数知识求解是解题关键.20已知;不等式恒成立,若是的必要条件,求实数的取值范围.【答案】【分析】先求得命题,根据是的必要条件,转化为,进而转化为不等式对任意的恒成立,结合基本不等式,即可求解.【详解】由,可得,即,因为是的必要条件,所以是的充分条件,即,即不等式对任意的恒成立,即对任意的恒成立,又因为,当且仅当时,即时等号成立,所以,即实数的取值范围.21已知命题:“,使等式成立”是真命题(1)求实数m的取值集合M;(2)设关于x的不等式的解集为N,若“”是“”的必要条件,求a的取值范围【答案】(1);(2)【分析】(1)利用参数分离法将用表示,结合二次函数的性质求出的取值范围,从而可求集合;(2)若是的必要条件,则即可得到不等式,从而求出参数的取值范围;【详解】解:(1)由题意可知,所以,因为,所以,即,则实数m的取值集合M=;(2)由,可得,因为“”是“”的必要条件,所以,则,解得,所以a的取值范围为【点睛】本题考查必要条件求参数的取值范围,一般可根据如下规则判断计算:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)若是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)若是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)若是的既不充分又不必要条件,则对的集合与对应集合互不包含22设命题,;命题,使(1)若命题为真命题,求实数a的取值范围;(2)若命题,一真一假,求实数a的取值范围【答案】(1);(2)或【分析】(1)令,若命题为真命题,只要,时,即可,进而得到实数的取值范围;(2)首先求出命题为真时参数的取值范围,根据命题与一真一假,分两种情况讨论,进而得到答案【详解】解:(1)因为命题,令,根据题意,只要,时,即可,也就是,即; (2)由(1)可知,当命题为真命题时,命题为真命题时,解得或 因为命题与一真一假,当命题为真,命题为假时, 当命题为假,命题为真时, 综上:或【点睛】本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数,(1)若,总有成立,故;(2)若,有成立,故;(3)若,有成立,故;(4)若,有,则的值域是值域的子集15
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号