名黑S爨晟登陆21世纪教育助您教考全无忧专题H一 功功率机械效率 基础达标 1. （2012?北京）水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距 离.则下列判断正确的是（）A.文具盒所受重力做了功B.文具盒所受支持力做了功C.文具盒所受拉力做了功D.没有力对文具盒做功2. （2012?内江）如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是（）A.船在水的作用下前进一段距离 B.静止的小车在拉力的作用下向前运动 C.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离 D.当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力21世纪教育网www .21cnjy. com 精品资料第1页（共24页）版权所有2世纪教育网3. （2012?齐宁）一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（）A . 30000JB. 3000JC. 300JD. 30J250N的力将重400N的物体匀速提升1m,在此过4. （2012?泰安）如图所示，工人师傅用程中滑轮组的机械效率是（）5题C. 125%6题D. 20%5. （2012?呼和浩特）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽 略不计，在物体匀速上升的过程中（）A .甲图省力，机械效率甲图大 C.乙图省力，机械效率乙图大B.甲图省力，机械效率一样大D.乙图省力，机械效率一样大6. （2012?南昌）如图所示，蚂蚁用则蚂蚁对树叶做功为 10-3N的力拉着树叶，10s内沿拉力方向前进了 10cm, J,此时的功率为 W.7. （2012?眉山）小雪用三个相同的滑轮组成如图所示的滑轮组，将重为120N的物体匀速N .提高了 4m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为登陆21世纪教育助您教考全无忧10题8. （2012?株洲I）如图所示，用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m, 在此过程中，拉力做功为 J,拉力的功率是 W.9. （2012?上海）如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体 A,不计摩擦，A的重力为 牛.若物体A在10秒内上升4米，此过程中拉力 F做的功为 焦，功率为_瓦.10. （2012?南通）如图有一个动滑轮，已知拉力为6N,物体A上升了 20cm则拉力做功J,若物体 A重为10N则滑轮的机械效率为 .11. （2012?江西）测算简单机械的效率”实验（1）下表是小明做 测算斜面的机械效率”的实验记录数据：斜面倾斜， 隹度、车重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率Y校慢100.1311333%段陡100.241250%最陡100.35135将表格中数据补充填写完整； 分析实验数据可知：同一斜面，倾斜程度越高，拉同一个物体所用的拉力越 _,机械效率越.（2）请您尝试做 测算滑轮组的机械效率实验： 在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组.设计一个记录此实验数据的表格.21世纪教育网www .21cnjy. com 精品资料第3页(共24页) 版权所有21世世纪教育网12. （2012?宿迁）某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度 h、测力计移动的距离 S,并将计算出的有用功W有用、总功 W总和机械效率 刀数据一并记人下表：实验G/NF/Nh/ms/mW有用/JW总/J122.10.1).10.20.2195.2%221.20.1).20.20.2483.3%320.90.10.30.20.27（1）表格中数据 =（2）比较实验1、S32,第2次的机械效率较低，主要原因是（3）比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ,使用滑轮组的优点是13. （2012?安徽）一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N ,速度为 108km/h .(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小.(2)求牵引力在10min内所做的功.(3)若发动机的牵引力用 F表示，小汽车的速度用 v表示，请推导出牵引力的功率P=Fv.14. (2012?兰州)某商店售货员把长大约1m的木板搭在台阶上，将冰柜沿斜面推上台阶,如果售货员沿斜面的推力为200N,台阶高度为0.4m.求：(1)售货员推冰柜做了多少功？(2)如果把冰柜推上台阶用了10s,那么推力做功的功率是多少？230N的建材从地面匀速送15. (2012?苏州) 建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为到6m高处，所用拉力为 125N,时间为20s.求：(1)工人做的有用功；(2)工人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率；(4)工人做功的功率.16. (2012?天津)如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N子的质量为50kg,装沙子的桶的质量 (忽略摩擦和绳重，g取10N/kg )求：(1)工人做的总功；(2)工人做的额外功.石奥黑谡矍登陆21世纪教育助您教考全无忧能力提高1. （2012?台州）如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力.则（ ）A .甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率21世纪教育网www .21cnjy. com 精品资料第5页（共24页）版权所有2世纪教育网1题2题3题2. （2012?黄冈）图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等 时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（）A.甲的拉力是乙的拉力的 3倍B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率D.如果考虑滑轮质量，图 1装置的机械效率比图 2的小3. （2012?自贡）如图所示，用滑轮组提升重物时， 重800N的物体在10s内匀速上升了 1m.已 知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中（）A.做的有用功是 800JB.拉力F的功率是80WC.绳子自由端被拉下 3m D.滑轮组的机械效率是 60%4. （2012施云港）一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S （如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为 W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A . W1vW2vW3B. W1W2=W3C |W1=W2=W3D. W1=W2 W35. （2012?兰州）中考体育测试跳绳的项目中，某同学在 1min内跳了 180次，每次跳的高度大约为5cm.他跳绳时的功率大约为（）A . 1000 WB. 100 WC. 10 WD. 1W6. （2012?蚌埠四校）质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.根据图象可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为（）A . 45W B. 135W C. 169W D. 270W7 .7. （2012?桂林）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若实心球 重20N,从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m,用时约0.75s.则球下降过程中重力做功为 J,功率为 W.石1 k76题7题8题8. （2012淅州）如图所示，质量分布均匀的长方体醇，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力只作用于 ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动 h （hvabvbc）,则在上述过程中 Fi F2 （选填 大于”、小于”或 等于）；Fi所做白功Fi F2所做的功（选填 大于“、小于”或等于“）;第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功（选镇大于“、小于”或等于“）.9. （2012泞宾）如图所示，用 F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动.则物体受到的摩擦力大小为 N ,拉力F的功率为 W.（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的9题10题11题12题10. （2012?济宁）小明同学用如图所示的装置测滑轮的机械效率，当弹簧测力计竖直上拉， 匀速提升一个钩码时，弹簧测力计的示数正好等于钩码的重，滑轮的机械效率为 11. （2012?连云港）用如图所示的滑轮组，将重为 10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升， 拉力F=6N,拉力的功率为 W,滑轮组的机械效率 ,若不计绳 重及摩擦，动滑轮的重力为 N .12. （2012?重庆）用如图所示滑轮组匀速提升重为 200N的物体，人对绳的拉力为 125N, 不计绳重和摩擦， 滑轮组的机械效率为 .如果人的体重为 600N,拉动过程中 绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为 N.13. （2012?眉山）小雪用三个相同的滑轮组成如图所示的滑轮组，将重为 120N的物体匀速 提高了 4m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为 N.14. （2012?南通）如图有一个动滑轮，已知拉力为6N,物体A上升了 20cm则拉力做功 _J,若物体 A 重为10N 则滑轮的机械效率为 _Za?具居髓息登陆21世纪教育助您教考全无忧15. （2012?福州）小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示.他 两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为 刀甲和刀乙，则 W甲 W乙，刀甲 刀乙.（均 选填、= ”或之”）13题14题15题16题16. （2012?株洲）如图所示，用 20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m,在此过程中，拉力做功为 J,拉力的功率是 W.17. （2012?泰州）某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表式验序号钩码g/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械功率/%40.11.80.374.160.12.40.3（1）实验时，应沿竖直方向 拉动弹簧测力计；（2）第2次实验中，拉力做的总功是 J,滑轮组做的有用功是 J,滑轮组的机械效率 f （结果保留一位小数）.（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是 18. （2012?武汉）如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置.（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，祛 码若干，为了完成