七年级语文上学期期末水平测试 七年级语文科题号一一二四五六总分（一）（二）（三）（四）（五）得分说明：1、全卷满分为100分，100分钟完成。2、附加题10分，学生可答可不答；该题 得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不超过100分一、识字与写字（10分）1、请你把下列注错字音的序号写在括号内（）。（2分）A.裨（） B.镌（）亥九 C.归省（）D.蓑（）衣2、请你挑出下列写错的字并改正它。（2分）（1）他居然把亚里士多德的神圣的卷帜从书架上搬走。错字（），改为（）。（2）在那儿，和旭的太阳愉悦地露着笑脸。错字（），改为（）。3、请你写出“茅塞顿开” 一词的意思，并用这个词造句。（2分）“茅塞顿开”意思：造句：4、请你用正楷书写下列诗句（2分） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。5、眼睛是心灵的窗户，眼睛能传达人的情感。请你写出与描绘眼睛有关的四个词语 或成语。（2分）二、阅读（40分）（一）课内现代文阅读（10分）这学期我们学习了朱自清的春，再一次阅读，你可能又有新的感悟。阅读春 的片断后，把你的理解和新的感悟写下来。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的 脸红起来了。A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里,田野里，瞧去，一大片 一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄 的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字 的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花 嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应 和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天噫亮地响着。1、在写春草、春花、春风、春雨、迎春五幅图画之前，作者写了第自然段。如果不写第自然段行不行？请谈谈你的理由。（2分）2、第自然段分别描绘了春草图、春花图和春风图，请你完成下列填空，春草 图着力描绘了的景象；春花图，着力写的景象；春风图描绘了春风的的特点。（3分）3、作者擅长用比喻和拟人的修辞方法描绘景物，抒发感情。欣赏文中划线A、B两个句子，请你说说其表达效果。（4分，A句2分，B句2分）A. B. 4、写春风，作者引用了志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”。你还搜集到哪些描绘和歌颂春的诗句，请写一句在下面。（1分）（二）课外现代文阅读（12分）阅读徐慧芬的阴影与阳光，回答下列问题。14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他 想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从 自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看 到了人家教室的黑板报。正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后， 就要赶他快回家。巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱 也都被搜走。这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。 虽然班王任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生，但是从教务处出来的 小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他， 包括和他挺好的同学。今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司 机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的 新车啊！“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜” 小蒙边说边哭，眼泪越流越多。“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门 前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风 气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被 贼偷了车！”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰 上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片。取完照片，回来路上觉得今天 天挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。 ”“骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子 朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我 90元钱的！”“儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完 全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会弓起任何纠葛。 现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他 做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这个瓜就太贵了！”父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止抽泣，听得很专不错，小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这 个14岁的少年的心里，太需要阳光。1、本文曾被评为2001年中国年度最佳小小说，你认为它哪方面写得最好？ （2分）2、请你用最简练的语言概括本文的中心。（2分）3、当小蒙被唤到教务处谈话的时候，他心里是怎么想的，试作描述？ （3分）4、想一想划线句中的“竟”能否删去？写出你的理由（215、“他深深懂得，此刻，这个 14岁少年的心里，太需要阳光”你认为这句话有什么含义？ （ 3分）（三）课内文言文阅读（8分）阅读梵天寺木塔，回答问题。钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之。而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如眈箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。1、请你联系上下文，解释下列加点的文言实词和文言虚词的意思。（4分）（1）患其塔动（）（2）贻以金钗（ ）（3）钱帅登之.（）（4）乃以瓦布之）2、请你用现代汉语翻译下面的句子（2分）匠师如其言，塔遂定。3、本课在写作上的最大特点是详略得当，记叙喻皓的语言和塔身稳固的原因较详, 匠师按喻皓指点实施略写，你能说说这样处理详略的好处吗？（2分）（四）诵读欣赏（6分）1、请你全文默写王湾的次北固山下一诗。（4分）2、本学期我们学过的古诗中有两句包含了这样的哲理：在生活的道路上，往往会 遇到无路可走的困境，但继续奋斗，则终会豁然开朗，发现一个从未见过的新天地。这两句诗是：, 。（2分）（五）课内名著阅读（4分）小说钢铁是怎样炼成的中有这样一句话：“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”简要谈谈你读了这句话展开的联想和受到的启发。三、口语交际（4分，每小题2分）1、有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿 的伞卖不出去；雨天，她担心小女儿洗的衣服晒不干，整天忧心忡忡。邻居周老师劝 她换个角度看问题，说：“。”老人听了豁然开朗，面带笑容。 （在横线上写上你设计的周老师的话）2、一位作家想同某教授交朋友。作家热情地说：“ 今晚我请你共进晚餐，你愿意 吗？”不巧教授正忙于准备学术报告会的讲稿，实在抽不出时间。于是，他亲热地笑 了笑，带着歉意说：“”（在横线上填上你设计的教授委婉拒绝的话）四、综合性学习（6分）1、以课外现代文阅读文章阴影与阳光为内容，请你按下列表格制作一张读书 卡片。（3分）资料类别：摘录内容：（摘录你认为写得最好的一句子） 资料来源：（作者、篇名） 2、澳大利亚科学家保罗泰肯和古生物学家科林帕多最近提出，早在10多万年以前，狼曾是人类最好的朋友，人类的祖先与古代狼群共同生活。如今，我们只能在动 物园里见到狼。对此，你想对动物园里的狼说点什么？请简要写下来。（3分）五、写作（40分）（一）修改。阅读下面一段文字，标明有语病句子的序号并写出修改后的句子。（5分）写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我保持写日记的习 惯已经近八年，这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前的旧日记，我 感动很多。虽然日记里不乏无病呻吟，也有不少狂妄的长篇大论，并且更多的 是对平凡生活的感受，对自我的反省和鼓舞。（二）大作文（35分） 以下三题任选一题作文。文中不能出现真实的校名、人名。1、在人生的旅程中，你已经走过了十三、四个春秋。在这十几年里，一定有一件 事情，使你一想起它来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的激情一一或者高兴得手舞 足蹈，或者愤恨得怒目圆睁，或者惊讶得目瞪口呆，或者羞愧得无地自容，或者忧郁 得缠绵俳恻请自选上述一个角度，自拟题目，把这件事如实地写出来，要敞开心 扉，抒发心曲，把内心深处的感触写出来， 写得越生动越具体越深刻越好。不少于450字。2、题目：的风景。要求将题目补充完整，写一篇写景的文章。要写出 景物的特点，描绘具体。不少于 450字。3、想象是科学进步的先导， 是人类创造的源泉，是个人创新的智慧之光。 假如论 语中的伟大思想家、教育家，儒家学派的创始人，生活在 2000多年前的孔子来到你 们学校，你和你的同学、老师会与孔子进行怎样的交流。请以“与孔子对话”为话题，写一篇不少于450字的文章，文体不限。