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七年级语文第一学期期末考试试卷洛阳市四十五中 贾少阳 原创 电话:0379-2557316题号一二二四五六总分分数得分 评卷人 一、语文知识积累及运用(22分)1 .用楷书抄写下面冰心的一首小诗,并谈谈你读了这首诗的感受。(3分)我要挽那“过去”的年光,但时间的经纬里已织上“现在”的丝了。(1)抄写:(2)感受:()(2 分)2 .下列词语中加点字注音错误最多的一项是 A .乳臭未干(xi丘)n)B .随声附和.(he)(hu i )C.言简意赅.(gai)无边无垠 (yn)(模样可怜(m 6)容不及防(z u) 头晕目眩(xu a煞费苦心(sh a) 连人不倦精神虐 杀(n u 6 ) 执着守候(zhd) 限目蹲身(m ng)D .精神恍.惚(hu dng )泥沙沉淀(didn)不能自己 (y i)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2 分)A.销声匿迹尢可耐何司空见贯心有余悸B.笑容可掬寥寥可数棱角分明涛涛/、绝C.微不足道名副其实不缀劳作含辛茹苦D.崭露头角任劳任怨趋之如归扑朔迷离4 .从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是()(2分)黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千年,流出了 ,流出了 ,流出 了。O皮肤人的群落di若明珠的黄河古文化3漫无边际的黄土地A. 02DB.O3C.8DD.(HD5 .生活即是语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的两幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。(2分)6 .判断下列说法的正误,对的在后面括号里打,错的打X: (4分)(1)出自乐府诗集的木兰诗是南北朝时期的一首北方民歌。( )(2)哈利波特与魔法石的作者是女作家丁 K 罗琳,她与马克吐温都是美国 人。(3)童话是通过丰富的想象、幻想,运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象,反 映生活,对儿童进行思想教育的一种儿童文学样式。( )(4)鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、教育家,原名周树人,浙江绍兴 人。7 .根据提示,按原文填空:(7分)(1),思而不学则殆。(2 )木兰诗中用互文手法概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句 是, 。(3 )酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故的诗句 是, 。(4) 登飞来峰 中富有哲理的诗句是, 。(5)李白在早发白帝城中所描写的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的意 境与郦道元 三峡 中的两句相似,它们 是, 。(6)由杜牧江南春“千里莺啼绿映红”中的“莺啼:你联想到朱自清在春中描 写 江 南 春 天 鸟 儿 的 句 子 是, ,跟轻风流水应和着。得分 评卷人 二、阅读下面两段选文,完成 812小题(10分。)(甲)CM且我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的顽艺。2和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病, 瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看 着空中出神,有时至于小半日。3远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼.;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。池的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 (乙)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾 枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果 然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很(A)地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳 上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的 满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩 艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是(B)走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。8 .乙段所介绍的主要事件是 (不得超过15个字,并根据已段的内容写出事件发生的地点、结果。 )(3分)地点:结果:9 .文中已段 A、B处应分别填入的词语是A B (只写序号)(1A. a.害怕 b.惊恐c.惊惶B.a.愤然 b.傲然 c.傲慢10 .在甲段中用横线画出表明“我“对风筝的态度的语句。(1分)11 .体会甲段。、句中加点词语的表达效果,并任选一句分析其作用。(3分)12 .结合选文和你自己的体验,谈谈你对儿童放风筝这种游戏的认识。(2分)得分 评卷人三、阅读下列选文,完成1316题(8分)渚婆婆不再说话,拉起我的手直冲出校门,然后拐到一个偏僻的巷子 里。2远,我便看见了,看见了她一一我的母亲。在风中,她无助地倚在 墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的 眼,布满青筋和黄斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。方“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年,我哪能每个月回乡? 都是她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给 我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车 ”4我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中我依稀看到了村旁那长长的小 巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。5)“妈妈我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。在风中, 她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么的黯淡,然而 她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。5妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得来时泥泞的 山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有, 还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。 (8分)13 . 3段中老婆婆说的一段话对刻画母亲的形象有怎样的作用? (2分)14 . 5段对母亲外貌和神态的描写,蕴含着“我”怎样的思想感情? (2分)15 .简析选文中反复提及的小巷和竹棒的作用。(2分)16 .读了这篇文章,你怎样看待父母与子女之间的情感? (2分)得分 评卷人四、阅读下列短文,完成17 20题(9分)春天在哪里?风说:在这里,在万里无垠的长空。是我,把春天驮负而来,让春 的气息撒满环宇。鸟儿,在我怀中纵情歌唱,满舞翩趾。多情的云,为 春天绣出绚丽的衣裳。春天在哪里?山说:在这里,在这连绵起伏的岗峦。是我,把春天挽留,让春的 色彩遍染大地。万树千花呢喃低吟,潺潺的流水,为春天编织闪光的银 练。春天在哪里?海说:在这里,在辽阔广袤的波域。是我,把春天簇拥紧抱,让春 的旋律震荡浪涛,你看那金色的沙滩,玩耍的人们开怀嬉戏,无忧的潮 阵,为春天鸣奏蓝色交响曲。春天在哪里?心说:在这里,在平和愉快的心房。是我,敞开双肩,迎接春天怡 然来往。啊,春天,你曾来过,又不辞而去。这回,我终于想到了留住 你办法、你别再想离去!17 .文章描写了风、山、海、心四幅画面,这很容易让人联想到朱自清在春 中描绘的几幅画,它们依次是 、和迎春图。(2分)18 .作者赋予自然以人的情感来歌咏春天,主要赞美了春天的什么特点? (2分)19 .春天无处不在:在天空、在山岗、在海域,更存在于人们的生活中。请模仿 文章,根据提示完成下面文字的补写。(2分)春天在哪里?孩子说:在这里,在小伙伴花样百出的游戏中。说:在这里,说:在这里,20 .结合文中的画线句想一想,如果是你,你打算怎样留住春天? (3分)得分评卷人(回答时不能用文段中的语句)五.阅读下列古诗文选段,完成 2124小题。(11分)1春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 崛多怪柏,悬泉瀑布,飞 漱其间,清荣峻茂,良多趣味。2东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦 峙。树木丛生,百草丰 *茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其 里。3岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层 云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。21 .给文段中的加点字注音并释义。(3分)崛() 竦() 眦()22 .翻译段中的画线句子(2分)23 .这三段文字都有写景的内容,但侧重点不同。请将下列三个词语填在对应语 段的横线上,只填序号。(3分)A.巍峨雄壮B.清新秀美C.博大豪迈饭 魏 豳24 .请谈谈你对O段最后两句话的理解。(3分)得分 评卷人六、作文(40分)告别了小学,你开始了全新的初中生活,同时,你在一天天长大,不仅身体在逐渐长高,思想也越来越成熟。请以我懂事了为题,写一篇不少于500字的记叙文。(文中如出现校名、人名等,请用不同字母A、B、C代替)题目:
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