幼儿园办园特色简介 1办园理念：“绿色训练，和谐进展”，“绿色”是源于自然的本色，是生命的象征。绿色训练是贯彻自然、自由、资助的训练思想，是对幼儿进行一种天性自然、平衡和谐、开心健康式的训练，让幼儿享受快活，启迪才智。核心理念：自然、和谐、乐享、启智幼儿园训练特色：生活化的全程训练敏锐捕获训练契机，将训练贯穿于幼儿一日生活的每个环节，践行“生活即训练”的终生育人观；优良化的语言训练于日常中渗透语言训练，于活动中增加言语力量，为幼儿制造愿说、乐说、会说的时机，促幼儿口语关键期的进展。开放化的环境训练为幼儿供应宽敞的学习空间，利用生活中的有效训练资源，让幼儿在体验与感悟中成长，提升训练实效。训练方式：给孩子一个环境，让他去体验；给孩子一个机会，让他去制造。办园特色：天性自然、乐享玩耍、快活学习、和谐进展玩耍是幼儿园孩子的基本活动，让孩子“享受玩耍、快活成长”这一办园特色是办园理念的具体体现。首先为孩子创设开放的玩耍空间。如：突破活动室的框架，以开放的学习方式将幼儿园活动室以外的空间设置为多元学习区，包括“创意空间”“社会性玩耍区”“绿色书吧”“科学发觉区”“川剧小苑”“幻想舞台”“小小泥乐区”；其次为孩子供应互动的玩耍方式，让小伴侣生疏更多的合作伙伴，增加了交往的频率和范围，增加了自由度。如：开发平行班互动与合作玩耍，幼儿园美术创意廊、科学发发觉区、幻想舞台、川剧小苑等等，平行班的孩子都可以自由选择玩耍区域进行玩耍。再次为孩子供应平安、美观、具有操作性、层次性的材料。如：社会性玩耍大区域无论是颜色、造型还是设计都蕴涵审美意向；开设的废旧回收站成为了孩子们玩耍的百宝箱，回收的衣服、鞋子、牙刷、梳子等废旧材料既可以成为孩子们创作艺术作品的材料又可以成为社会性玩耍区孩子们手中的替代物。“享受玩耍、快活学习”的办园特色致力于为幼儿供应优良而丰富的玩耍条件，即充分的活动空间、时间、材料，让孩子在快活的玩耍中玩出花样、玩出才智、玩出自我。“大自然期望孩子在成人之前就要像孩子的样子，假如打乱了这个秩序，我们就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜蜜。而且很快会腐烂。”让我们给孩子纯洁的天空、清爽的空气和自由的玩耍吧，让孩子在绿色训练理念下健康快活地成长。2 / 2