精选优质文档-倾情为你奉上三年级英语小报6篇模版仅供参考，切勿通篇使用六年级日记第一篇三年级英语小报:三年级英语手抄报-美妙的英语知识三年级英语手抄报-美妙的英语知识学习英语知识，对于孩子们来讲，是一个美好的学习体验，孩子们在学习的过程中三年级英语手抄报-美妙的英语知识可以接触和学习到很多的趣味知识，下面，我们欣赏孩子们的英语手抄报，一起欣赏孩子们学习到的英语知识吧。三年级英语手抄报-美妙的英语知识上面的这些英语手抄报，给我们展示了孩子们快乐的英语学习生活，我们一起欣赏这些手抄报，一起体验孩子们的英语学习生活吧第二篇三年级英语小报:三年级英语作文三年级英语作文投稿发件人：aKing?晓晨王者梦 三年级英语作文Hello！This is is my is tall，Her hair is long and blsnd，she has a round facle two big blue nose is smail，Her mother is samll to she is very rind，she often helps others she is good at stadying.I like jenny，my teachers also like her very much.支付宝：1522747TTTT 李明明第三篇三年级英语小报:三年级三节三爱手抄报三年级三节三爱手抄报每一粒粮，这样我们的生活才会更加富有，我们的祖国才会更加的繁荣昌盛！三年级三节三爱手抄报节约是美德，节约是责任。同学们，让我们行动起来，做到三节三爱，节约每一滴水三年级三节三爱手抄报小学三节三爱的手抄报素材，有关三节三爱的手抄报，简单的三节三爱手抄报半满设计第四篇三年级英语小报:新年手抄报_三年级手抄报新年快乐手抄报春节简单手抄报第五篇三年级英语小报:小学生中国龙的小报小学生中国龙的小报我们要将龙文化发扬光大就是弘扬中华民族奋勇向上、自由欢腾的民族精神小学生中国龙的小报“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国”，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人小学生中国龙的小报有关龙的传人手抄报素材，中国龙的小报，简单的中国龙手抄报版面设计第六篇三年级英语小报:PEP三年级英语教学反思九月二十日全天，我们华三小举行了英语教学基本功大赛，我所上的内容是三年级的PEP教材，这个教材已经在安庆市实行一年的时间了，而对于我却是第一次接触，对于这个教材是否能上好还是忐忑不安。 课前我仔细的研究课本，精心准备。这次上课得到了专家的肯定，也让我对PEP教材的教学有了更深的了解，对于这节课。我也作了以下几点反思： 1。用激情带动学生学生是课堂的灵魂，而如何让他们的灵魂与课堂相结合，就需要教师用自己最大的热情去带动学生。这次上课的班级是以前我所教的一个班，学生对于我又走入他们的班，本身就带动了他们的一定热情，在上课中，我也充分的走入他们的内心，把他们所喜欢的卡通人物形象带入教师，让他们帮忙介绍人物的面部器官。学生看到这一情景，热情飞扬，再加入我的激情，让学生都动了起来。 2。让学生感受自己是课堂的主人课堂是学生的课堂，而教师是课堂的协助者。这节是介绍有关面部器官的单词和句型，而学生其实在清华一条龙教材中，对这一内容都一熟练的掌握。于是，在这节课中，我让学生充分发挥他主人的特色，让学生运用以前的知识来自己挖掘。对于这节课也还存在一定的缺陷，那就是在教授mouth这一单词时，因为读音比较特殊，没有相学生展示读音的规则，在以后的教学中我会用心去注意这些细节问题。教学反思PEP三年级英语教学反思小学三年级英语小报第 4 页