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有关校的作文6篇模版仅供参考,切勿通篇使用感恩作文有关校的作文篇1:关于桥的作文600字篇一:写桥我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。然而,“仍怜故乡桥”又是一种何样的情思?如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。”故乡的桥总是哼唱着游子吟,日复一日,年复一年地诉说着这句话。无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。篇二:写桥有河的地方就有桥。当人们不耐于长久的舟辑,便架了木桥,当木桥朽坏时,便改为石板桥;当石板桥颓废了,又将有更新的结构。所以同样是一座桥,千百年前千百年后,桥的样式与材料也有所改变,同样也传承着不同的文明,唯一不变的是:“它是一座桥”。一座让我们走,连起两岸,缩短距离的桥。太多太多的故事发生在桥边,桥上桥下,有恋人相遇于桥上,有穷人饿死在桥下,有儿童在桥边嬉戏、玩耍,同样桥也寄托着思念,牵挂,寄托着血浓于水的亲情、爱情和友情,桥是一个永远不落下帷幕的舞台,在这上面演绎了多少生活故事,社会艰辛。它只是观众,也永远都是倾听者。它心胸宽广,任大小客轮、货轮、游轮从下经过,没有谁有它“宰相肚里可撑船“的胸襟。人就是桥,从知识未开的远古,到科学昌明的现代;从短暂易朽的独木桥,到坚固耐用的水泥桥;自贡献微薄的平民,到影响深远的哲人,我们都扮演桥的角色,上一代人的桥毁了,这一代人又新建了桥,这一代人的桥落伍了,下一代人的桥就会紧紧跟上,只要人存在一天,使不能没有桥,千年万年将文化的种子传承下去,亘古不变。时代就是洪流,人则是在这洪流上建起来的桥,我们走前人的桥到达彼岸,又筑起自己的桥让下一代通过,我们都知道无论什么材料的桥都不可能永垂不朽,但我们也知道:在这时代的洪流上,永远会有一座生命、历史、文化、艺术心灵的桥。篇三:写桥作文说到桥,大家一定不陌生吧!那我们就来看看吧!我们先说独木桥吧!独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。说到缺点,我来给你们讲个小故事吧:有一位老伯伯挑着很沉重的东西过独木桥,结果对面来了两位年轻人,年轻人说:“让开,老头让我们过去!”最后左边来了头野牛,右边来了头狮子,底下来了一只鳄鱼,把两个年轻人吓坏了,拨腿就跑,后来桥垮了,人掉下去死了,动物也被压死了。独木桥如果是圆的,走在上面的人不会有安全感,因为木头会滚动,容易掉下去。下面我们说说石拱桥吧!石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些,光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实,而且桥上能行人,桥下能过船,桥面也比较宽,两旁还有护栏,使人感觉更加安全些。它呢?还很美观,就像弯弯的彩虹,圆圆的月亮。哦!说到坚固结实,我来告诉大家一个小消息:据说赵州桥是隋朝那时做的,已有1300年历史,至今还完好无损。现在就来谈谈长江大桥吧!长江大桥对于石拱桥来说,肯定又要高一个层次,长江大桥长,还很雄伟,并且上面能通汽车和人,下层能通火车,江面上还能通大轮船,相对于石拱桥来说,那真是方便多了,这可真是“一桥飞架南北,天堑变通途”啊!再来说立交桥吧!立交桥可真像一个迷宫,虽说它像迷宫吧,可还真起了迷宫的作用,可以四通八达,最后可真好笑,人们一下子把江上的桥搬到陆地上了,使交通更流畅,真是相交的立体的美,真像拧麻花的。好了,说了这么多桥,你们也该对桥有所了解吧!篇四:写桥在我家的附近有一座石桥。这座石桥虽然没有石拱桥的悠久的历史、也没有赵州桥的伟。但他有着伟大的灵魂。许多人都喜欢桥,我也不例外。一道孤独的桥。可是当你在高空中看的时候,就是一幅美景了。看,在一个小小的湖上好像一条龙了。蓝天、白云、青草、大树倒映在湖里。哇!真是美极了!虽然这座桥实在湖里建立的,但长也有20米吧、宽也有2米。桥是经过放大的板凳桥梁专家,茅以升这样风趣地解释桥。是啊!桥就是这么简单,却能给人带路。家乡人把这座石桥称为“渡桥”,这就是意味这把人从某处度过有水的地方渡过。我也不太知道。无论是春、夏、秋、冬,这座桥都这美景相伴,美妙的音乐陪伴湖的流水声。这令我想起“小桥流水人家”啊多美的桥!桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它是体现着人类智慧。并给人以美感。想去桥的人,肯定是有头脑不简单的人你。我出世就已经有这座桥了。现在我已经是几岁了,我想这座桥也不年轻了。也老了吧。!我听爸爸讲他有过一个传说。现在大家也不怎么传了,我也不记得了。它可能认为自已老了,他可能认为自以为我们付出的也够了吧!她被没有写下遗嘱,就这么悄悄的走了。那也建起了新的桥。现实是此岸,理想是披岸,中间隔着一条很急的河流,行动是架在河流上的桥梁。篇五:写桥提到桥,你能想到什么?是武汉的长江大桥,还是颐和园的玉带桥,还是石家庄的赵州桥?也许你想到的是那些实体的桥,但我想到的却是沟通心与心之间无形的桥,那就是理解。小时候,当我还是开着裤裆露着乳牙不知天高地厚的小女孩时,我拉着姥姥的手用稚嫩的童音问:“姥姥,爸爸妈妈天天都在忙什么,为什么没有时间陪我玩?”姥姥回答:“他们在为你能有更好的生活而努力干活啊。”“哦。”我似懂非懂的点点头。几年后,我成为了小学生,也到了大人口中所说的叛逆期。爸爸妈妈变得有关校的作文篇2:有关桥的作文篇一:老家的桥每次回都能看到那座石桩桥。灰色的石桩和清册见底的小河连着。有时候,大人们在这里钓鱼,河水很静,静得像一面镜子。走在石桩上,都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石桩旁嬉戏。每次回去,奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆地走过石桩桥,每一次都是那么匆忙,从来没有仔细地观察过它。它不就是一座桥吗?它就是一座普普通通的桥。但它却没有我们想象的那么普通。走在那座桥上,我能闻到稻草的清香;走在那座桥上,我能尝到水果的香甜;走在那座桥上,我能想到奶奶的叮嘱。听奶奶说,这里原来是一座独木桥,一次发大水,冲走了独木桥。当地政府领导非常着急,连夜赶来和村民们一道修起了一座石桩桥,就是今天的这座桥,它像一位战士,屹立在小河上,为人们默默地奉献着。当东方露出鱼肚白时,人们就接二连三的担着水果,提着蔬菜,到集市去卖。这座石桩桥就成了必经之路。它静静地站在那,没有半句怨言,只是默默地用它那坚实的身躯,为村民们奉献着。桥,承担着自己的重任,过着自己平凡的生活。有了这座桥,人们走路更方便;有了这座桥,心灵与心灵之间才更亲切;有了这座桥,人们的生活才这么美好。每当回想起这座石桩桥,我就回想起家乡丰收的景象。蓝蓝的天空,高高的青山,都倒映在小河里,这时,石桩桥就立在天空了。人们担着果实,走在上面,就像走在蓝天白云之间。家乡的石桩桥,无论何时、何地我都想着你,将你珍藏在我的心里。篇二:家乡的小石桥桥,大家一定都不陌生,可我今天要介绍的是我家乡的一座小石桥。桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞,桥下的一个大孔是它的独特之处,大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子,狮子的头上还有一个像盘子一样的东西,听说是过年时,放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子,嘴里都叼着一颗石球,狮子像是一位保安,在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球,可任凭我用出吃奶的劲,那石球动也不动一下。桥一年四季的样子是不同的。春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水有关校的作文篇3:关于校园的作文800字篇一:我的学校校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。我在这花朵飘香,绿树成荫,书声琅琅的校园里,度过了六年的生活,这里给我留下了深刻的印象。大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。跑道大多为红色,像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左右两侧有一排高大的挺拔的树,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗,还给我们学校增添了几分生机的景象。走过操场是教学楼,它身上涂满了米黄色的油漆,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、二课堂等等等等,真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、多媒体计算机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。虽然我的学校没有什么特殊的景物,但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过云层,发现了装满憧憬的未知领域。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊!校园,走进你,转眼六年,我必须离开你,我从心里油然而生出一种深深的怀念。篇二:美丽的校园我们的校园可美丽了!不信你去瞧!从大门进来,登上几步大理石台阶,有一块精致而又坚固的雕塑。有一颗大星星,精工细作,有一个和平鸽,它又象征着世界和平友谊。大理石上还刻着几个大字,丰都侨心学校。在阳光的照耀下几个大字金光闪烁。再登上几步大理石台阶,来到了操场。我们的操场是塑胶做的,它由三种颜色合成,有白色的、红色的以及绿色的。篮球场是绿色的,从远处望去,像一片绿油油的大草地。跑道是红色的,在阳光的照耀下闪闪发光。操场中间有四个篮球架,就像四个小卫兵守卫着我们的操场。在操场的前面是一幢既高大又美丽的教学楼。在操场的后面就是像一条长龙蜿蜒在祖国妈妈怀抱里的长江。它就像漓江水一样清澈。在操场的左边是幼儿园。右边是综合楼。我看见过高大的黄角树,也看见过粗而状的铁树,却从没有看过铁榕树。铁榕树在三、四月份正是茂盛的,更引入注目。好像把它全部的生命力展示给我们看,这么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一簇绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树!从操场上来就是教学楼,走进教学楼就能看见一个清澈见底的池塘。池塘里的水真清呀!清得可以看见塘底的沙石;塘里水真绿呀,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;塘里的水真静呀,静得不让你看见一丝波纹。往左走就出了我们这美丽的校园。
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