九年级化学上册期中考试题及答案【A4打印版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）A纯净物：氧气、干冰、水银 B肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C单质：金刚石、铁粉、黄铜 D盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙2、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变为游离态3、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（）A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g4、下列有关催化剂的说法正确的是（）A只能加快反应速率 B二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C能增加生成物的质量 D质量和化学性质在化学反应前后不变5、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.06、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A15B14C13D107、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A烧碱B浓硫酸C浓盐酸D生石灰8、下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A熟石灰B烧碱C食盐D大理石9、下列实验现象描述正确的是（）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A该反应符合质量守恒定律B生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和11、下列有关金刚石、石墨、C60的说法中，错误的是（）AC60是一种新型的化合物B金刚石是天然存在最硬的物质C金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同12、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A测定空气里氧气的含量 B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大13、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（）A变大B变小C不变D无法判断14、下列物质属于碱的是（）AH2OBNaHCO3CCa(OH)2DH3BO315、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A稀硫酸B氯化钠溶液 C铁片D氢氧化钠溶液16、对下列现象的微观解释不正确的是（ ）A用水银体温计测量体温温度升高，分子体积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高，分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子，其化学性质相同17、下列关于催化剂的说法正确的是（）A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生18、云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质（）A食醋B花生油C食盐D白酒19、下列关于空气的说法正确的是（）A空气中的氮气约占总体积的21% B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途 D空气中的二氧化碳会造成酸雨20、下列物质含有氢分子的是（ ）AH2BH2O2CH2CO3DH2O二、填空题（共3小题，共12分）1、为验证某无色气体是二氧化碳，兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序出现混乱，现编号如下：（1）需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察到木条熄灭。（3）该气体是二氧化碳。（4）将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。（5）能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是_（填序号，下同）；属于收集证据的是_；属于获得结论的是_；属于反思评价的是_。2、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。(1)不能发生反应的是 _ (填序号，下同)；(2)有气泡产生的是 _ ；(3)有浅绿色溶液产生的是 _ ；(4)有蓝色溶液产生的是 _ ；(5)溶液变成红色的是 _ 。3、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：（填序号）（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是_；（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_；（3）D中X=_；从E图中你获得的信息有_。（答一条）三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。（1）装置A中的一种仪器名称_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母序号），反应的化学方程式是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的_；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是_，收集满氧气的集气瓶应该_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（4）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是_。2、按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。（1）甲中白磷燃烧的化学方程式为_。（2）甲中的X、乙中的Y分别为_。（3）“水进入试管中”的原因是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业，产品远销全国各地。某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究，小组成员从一包粉体产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸（假设样品中的杂质不参与盐酸反应），实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示。稀盐酸的总质量（g）10.0020.0030.0040.0050.0060.0070.00烧杯中物质总质量（g）14.6624.22m43.3452.9062.9072.90（1）碳酸钙的相对分子质量为_；（2）表中m=_；（3）求样品中碳酸钙的质量分数（结果保留两位小数）？2、硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算：反应前反应后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5(1)生成氧气的质量为_g。(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过程，结果精确到0.1%)七、 探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、C3、B4、D5、A6、C7、C8、A9、B10、B11、A12、C13、A14、C15、A16、A17、A18、A19、B20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、（1） （2）（4） （3） （5）2、A B、C B D E 3、A、B C 8 该元素的原子序数为20三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、酒精灯（或试管、铁架台） A 气密性 防止水倒流，炸裂试管 正 可以控制反应速率2、4P+5O22P2O5 氧化钙（或氢氧化钠等）；空气 氧气被消耗，试管中气体压强变小 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）100（2）33.78（3）解：设5.10g石灰石中含有碳酸钙的质量为x。 解得x=5.00g样品中碳酸钙的质量分数为：。2、(1)0.8；(2)2.2%七、 探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）1、D9 / 9