九年级化学上册期中考试（通用）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）A等10mLB小于10mLC大于10mLD无法判断2、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化3、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B北国风光，千里冰封，万里雪飘C人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D野火烧不尽，春风吹又生4、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（）A金属活动性强弱顺序：MCuAg B滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质 D滤渣中一定有Ag5、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)26、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（）A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成7、下列对化肥的认识不正确的是（）A KNO3是一种复合肥B施用氮肥，能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量，施用越多越好8、下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A硫酸钾K2SO4B尿素CO(NH2)2C硝酸铵(NH4NO3D磷酸二氢钾KH2PO49、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A铼原子的核内质子数为75B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是ReD铼原子的核外电子数为7510、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是（）A澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 B澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 D澄清石灰水不浑浊，红墨水左移11、地壳中含量最多的金属元素是（）A氧B硅C铝D铁12、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时，乙物质的饱和溶液，升温至t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1，析出晶体最多的是甲物质13、下列有关实验现象描述正确的是（）A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管，生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌，产生大量泡沫14、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变15、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化16、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是（）AX氧化物的化学式只能表示为XOBY能将X从它的盐溶液中置换出来CZ在自然界中只能以单质形式存在D三种金属的活动性顺序：XYZ17、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（）A1B2C3D418、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）ABCD19、从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成的B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中，分子可分，原子也可分D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成20、常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）A实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等二、填空题（共3小题，共12分）1、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味；（2）可用_鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用_的方法降低水的硬度。2、在下列微粒中分子；原子；质子；中子；电子；离子(1)能构成物质的微粒有_；(2)显示电中性的微粒有_(3)质量最小的微粒是_；(4)一定带正电荷的微粒有_(5)一定带负电荷的微粒有_；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_3、如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（1）锡元素的相对原子质量是_。（2）B表示的原子，其核外电子数是_。若C表示氯离子，则X_。（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数_（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素，属于_（填“金属”或“非金属”）元素。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_，该反应的文字表达式_。冷却后，打开弹簧夹，出现_的现象。（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是_。（要求答出一种）（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：_。（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_，分析后认为_（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会_(填 或 或 =）瓶内空气体积的1/5.（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_（填字母）A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气2、如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1）写出仪器名称：a为_，b为_。（2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为_（填序号）；用该发生装置制取氧气的化学方程式为_；要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置G的_（填“m”或“n”）端导入，试剂X是_。（3）已知NO难溶于水，常温下很容易与空气中的O2反应生成NO2，从A-F中选择实验室制取NO的收集装置是_（填序号）。（4）H装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_；植物油上方原有的空气对实验的结果_（选填“有”或“没有”）明显影响。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化。(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_。(此问必须要有计算过程)2、化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为_g；(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为_；(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为？ (写出计算过程)。七、 下列关于空气的说法中，不正确的是（）A 工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、D3、B4、B5、C6、C7、D8、D9、B10、A11、C12、A13、D14、B15、B16、D17、B18、A19、C20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、过滤 吸附 肥皂水 煮沸2、 3、118.7 6 8 小于 非金属三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内