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读苍茫大地有感 中国是一头沉睡的雄狮,当这头雄狮醒来时,世界都会为之发抖。拿破仑 在那个黑暗纷争的年代,他们注定是无名的;在那生死存亡的年代,他们自愿付出自己的宝贵生命,为共产主义事业牺牲奉献自己的青春。许子鹤就是他们中的一员,他默默的做着自己喜欢的事,不求回报,不计成本,一心想着中国革命解放战争能够胜利,让最广大的普通农民、工人,社会最底层的人们过上安定自足的生活。他靠着自己聪明的才智,敏捷的思辨力,做着力所能及的事,全力以赴的做好党和人民交给他的每一件事。 许子鹤从小就表现出了与常人不同的地方。他七岁从泰国不情愿的来到了中国,来到了他陌生而又熟悉的家,他见到了从未谋面的大娘,开始了他普通但快活舒适的乡村生活。大娘的心思和所有朴实农村人一样,只有上学念书才能出人头地,金海就这样很不情愿的进入了私塾,他一开始对私塾很排斥,但他有自己的梦想,就是念好书,学好习,就能挣很多的钱给大娘买蚝仔烙和冰糖莲藕,大娘就不用每天辛苦啦。私塾的时光许金海快乐而又无忧,三字经、百家姓、千字文在孩子们看来都是天书般的文字,在他眼里就没有难的,三年学完的知识他两年就学完了。大娘想着儿子读给她听的“孟母三迁”的故事,大娘决定送子鹤到县城读小学,他就这样开始了他另一段的学校生活,由于在私塾打下的良好的国文基础,他不担心自己的语文语言能力,他对数学产生浓厚的兴趣,他天天钻研着晦涩难懂的数学公式和运算过程,一切做的都是那么细致认真,数学陪伴的时光是充满生机与活力的。从这儿开始他的一生就和数学密不可分了。 中学以优异的成绩考入了北京大学数学系,在这儿见到的人更多,学到的知识更多,视野也更广阔,他见到了“国民偶像”蔡元培,见到了影响他一生的邓翰生、恽长军,知道共产主义,就这样他走出了数学与共产主义的有关系的优美曲线。在北京大学,学到了更为深奥的数学方程,旁听着自己感兴趣的学科,心中默默燃起了登上数学巅峰的梦想。北京大学是中国最好的大学,但它的见识与学识是远远落后于西方的的,他想到世界数学最好的学校念书,德国的哥廷根大学就是他现实与梦想的地方,那里汇集了世界上一流的数学教授和学习氛围,在哥廷根不懂数学,就像中国人不懂孔子一样。他雪莲般的梦想生根了。 在哥廷根大学,许子鹤见到了迪特瑞希教授、希尔伯特教授,他们都是世界上一流的数学家,他一进到哥廷根大学的校园里,就感受到了浓浓的学术氛围。许子鹤不管在哪儿上学,他总是冥冥之中给自己定下的目标就是优秀、优秀,这与他的严谨学习态度密不可分。许子鹤感受着数学带来的幸福生活,他让德国人见识到了中国人的超凡魅力与坚韧不拔的对知识的渴求的毅力。 马克思主义诞生于德国,许子鹤亲切的感受着共产党宣言、资本论和马克思的诸多德文原著带来的快感,他热爱着共产主义,他渴望着共产主义。在欧洲,中国共产党有旅欧支部,里面汇集着为劳苦大众着想的知识青年。就在这时,朱德走进了许子鹤的人生轨迹,他极力的引导着许子鹤能够加入到旅欧支部中来,他们的组织太需要像许子鹤这样的全面优秀的人才了。一边是充满快乐与安定的阳光大道,另一边是长满荆棘的独木桥,这时的许子鹤独自徘徊在麦克劳林中,不知该如何选择,数学中有洛必达的终结,解不开泰勒的心结,但是许子鹤并没有徘徊多久,因为他想到众多的中国人民还生活在水深火热中,生活在列强的铁蹄之下,他选择了独木桥,纵然前方悬崖峭壁,他也要在不能中铺设一条光明大桥。 在旅欧支部的组织下,许子鹤和他的同志们积极为参加一战的中国劳工在欧洲得不到最基本的社会保障奔走劳作,为几十名劳工解决了基本生活问题。巴黎和会的召开,基本上否定了中国在一战中做出的努力,中国人愤怒了,学生、工人、有志青年都加入到了这场黑暗而又充满利益的谈判中,许子鹤和旅欧支部的其他几人一起到了巴黎,为中国的谈判专家增加信心,给欧洲列强施加压力,但帝国主义亡我之心不死,他们是不会让步的。我们只想得到应有公平的对待,保证祖国领土的完整,但这小小的愿望都在拒绝签字的谈判书中破灭了。 在哥廷根大学学习是轻松愉快的,但美好的时光总是短暂的,拿到硕士学位以后,他的好友,王全道、李当阳、崔汉俊都有了下一步的生活规划了,许子鹤该何去何从,他又迷茫了,通过给邓翰生、恽长军、叶瑛、吴校长、父母亲写信,他最终留下来攻读博士学位。就这样在紧张但有节奏的学习与生活中,他以优秀的成绩拿到了博士学位,打破了哥廷根大学建校以来没有一名优秀的博士毕业生的记录。他就是这样的与众不同、超凡脱俗。 在旅欧支部与中共中央的决定下,许子鹤被派到莫斯科进一步学习马克思主义在苏联的实践结果。在莫斯科的东方大学,许子鹤和他的战友们一起并肩作战,许子鹤得到了无微不至的照顾,因为他的学识、他的涵养、他的见识,在他们看来是无与伦比的,他们羡慕与崇拜着他,他将会做出比他们多得多的事来。在与时间赛跑的学习中,许子鹤又以最优秀的成绩毕业,他得到了伊万洛夫教授的大加赞赏,瓦西里教授的充分肯定。 他学成归来,秘密的投入到革命事业中去,积极参与国共合作,为铲除军阀鞍前马后;勇敢的面对“四一二”政变、白色恐怖,在于敌人的斡旋中求生存;抗日战争爆发,保家卫国兴邦,许子鹤更是冲锋在最前面;蒋介石拒绝和平,单方面撕毁协议,解放战争打响了,许子鹤义不容辞,奋斗在最前线。不幸的是,为了保护十二名革命同志,许子鹤被捕了,这是他意料之中的,面对刑罚拷打,他没有屈服,他毅然决然的选择了奔赴刑场,去陪伴在雨花台罹难的战友们。行刑时,他诠释了“宁可站着死,不愿跪着生”的真谛。 数学中有泰勒公式的统一美,他多么希望自己的牺牲能够换来明天中国的统一,不再有战乱,数学的复杂统一起来是多么的艰难,比数学更复杂的社会,统一起来就可想而知了,大概有数学艰难的n次方吧。许子鹤,拿生命的定积分,丈量自己付出的微积分,换来共产主义胜利的不定积分。 世界上只有两种强大力量刀枪和思想,从长远看,刀枪总是被思想所战胜。 第二篇:读师道苍茫有感教师应剔出浮躁,淡泊名利 读师道苍茫有感 谭红伟 师道苍茫以21世纪初期我国基础教育发展形势为背景,塑造了一心为学生、全心为学校、做人讲正气、处事求公道、行政敢作为、教学有智慧、敢于承担不辞辛劳的新时期人民教师的新形象。面对现下这一浮躁的社会,这一形象给人以清新、洁净的感觉,使人不由得想到:君子之行,要牢记在心,淡泊名利,才能宁静致远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育和影响。然而在现实工作中,时常听到这样的抱怨,我时运不佳,没摊上一个好职业,否则,咱也能露露脸,说不定还能挣上一笔呢。是啊,站在小学教师这一特定的岗位上要想升官、发财,确实有些不切实际。但既然干了,我们就要对这岗位负起责来,就应当剔出浮躁,淡泊名利。 人们常用“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉也鞭策和鼓励着无数的教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,从而形成了人们常说的教师精神。这种精神铸成了教师淡泊名利,超然物外的气质和对讲台的一往情深。然而,外面的世界很精彩,都市的灯红酒绿,不时刺激、冲击着我们的灵魂,窗外变幻莫测的现代风景也不时动摇着我们的信念;大款、股票、汽车、别墅,日益膨胀的高消费,就象一只只充满诱惑的手,拉扯着人们容易动心。于是有人跳槽了,有人利用学生拉起了利益的关系网,有人挖空心思赚起了学生的昧心钱。这种心态,打破了校园的平静,玷污了讲台的圣洁。 在刚刚过去的“2021年度感动中国十大人物颁奖典礼”上,胡忠、谢晓君带上他们年幼的孩子,放下苍老的父母,舍弃繁华的都市生活来到海拔3800米的康藏高原的一所孤儿福利学校。这一行为看似绝情,但却是极致的深情;这一行为不是冲动,而是不悔的抉择。用胡忠的话说:“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠和谢晓君比视频中看起来更显苍老,但他们在人们心目中的形象就像那高原上怒放的“并蒂雪莲。”推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。教师职业的特点决定着教师就要有淡泊名利,超然脱俗的情怀。教师职业的社会功效是潜在的,收入相对偏低,荣誉也相对较少,但教师的工作责任重大,如果心平气和地看待自己的职业,自己的工作,心态就会坦然,对工作也就会充满热情,充满激清。 当教师就应当剔出浮躁,淡泊名利。当教师看到学生取得点滴进步的时候,当学生改正了错误的时候,当学生拿到了录取通知书的时候,当学生走进社会在工作中取得成绩的时候,一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着激荡着教师的心,我们也如同得到了那朵鲜艳的桃花般激动兴奋,天下还有比看到自己培育的新苗正在茁壮成长更叫人快乐的吗。比之名利,这种甜美的感受,以及教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,不是更让我们当教师的感到荣耀吗。 大款的别墅我们不羡慕,名星的高收入我们不眼红,教师的职业收入相比之下虽不够丰厚,但对能疏离浮躁,淡泊名利的教师而言足够用了。教师应是一个精神事业的高收入者。教师要以疏离浮躁,淡泊名利的精神去影响、培养一批又一批的学生,和学生一块成长。 一部好的文学作品,可以追思过去,可以反映当代,也可以预示未来。小说红岩影响了一代又一代读者,也由此成为重庆一张无可代替的名片。雨花台是中国革命的一座庄严丰碑、一个神圣殿堂,雨花英烈精神是一座精神的富矿、一个生动的课堂。遗憾的是,很长时间以来都没有一部叫得响、传得远和家喻户晓的集中描写雨花英烈精神的文学作品。作为我国第一部弘扬雨花英烈精神、描写雨花英烈事迹的长篇小说,苍茫大地致敬、辉映经典著作红岩,让雨花英烈精神得到新的诠释和传承,影响当代,传之久远。梦想当作家不一定能当作家,特别是好作家;有生活的积淀、有丰富的积累,不想当作家,也许最后能成为作家。我认为作家二月河的这句话还是很有道理的。自幼爱好阅读、写作的我,尽管本科读的是理工科,但是对人文学科的喜爱始终没变。走南北路,念东西经,研理工磨,写文学字,一位作家朋友题的这十六个字,可谓高度概括了我的经历。从北方到南方,从亚洲到欧洲,从理工科到教育学,学习研究的内容有变化,但不变的,是一颗热爱文学的心、是那份悲天悯人的情怀。我相信文学是有温度的,我坚定讴歌正义信念、人性悲欢,坚守作家对社会责任的担当,这一片冰心,永在玉壶。 主人公许子鹤出生于泰国华侨富商之家,7岁回到祖国,自幼聪明过人,成绩优异,并考入北京大学,在恽长君、邓翰生等感召下接受进步思想,后赴德国哥廷根大学留学,先后获硕士、博士学位,其间在朱德等影响下加入党组织,学成之后主动放弃国外优异条件,毅然选择回归祖国,为国效力。回国途中被派往苏联莫斯科东方大学培训,回国后以上海大学教授身份从事革命活动,转战上海、江苏、河南多地,始终在隐蔽战线领导和从事革命活动,先后经历北伐战争、国共合作、白色恐怖、抗日救国、解放战争等重大事件和历史阶段,历任中共南京市委书记、江苏省委书记、河南省委书记等职务,为中国革命做出了不朽贡献。小说迭宕起伏、悬念丛生、一波三折,时空跨度大,却与彼时中国近40年的历史与现实严丝合缝,为读者塑造了一个具有崇高信仰和民族大义、身怀过人胆识和博识睿智的大英雄许子鹤的光辉形象。 小说所刻画的人物原型是许包野同志。许包野,1900年5月31日出生于泰国暹罗华富里一位侨商家里。父亲许锡昌是一位思想开明、热爱祖国热爱故乡的华侨。他7岁时随同父母回到祖国。1920年起先后赴法国、德国、奥地利留学,获哲学博士学位。1924年由朱德介绍加入中国共产党,参加中共旅欧支部。1931年回国后先后任厦门中心市委书记、江苏省委书记、河南省委书记等职。 1935年2月,河南省委内部出了叛徒,许包野被捕,解往南京
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