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西师版小学五年级数学上册教案73.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答:重庆渝中区的面积合2200hm2,合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2,合多少公顷?多少平方千米?先让学生理解这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把低级单位化成高级单位,要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决,指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答:我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m,宽1500m,这个牧场有多少公顷,合多少平方千米?4.小结这节课我们学习了平方千米,通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不明白的?学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师:我们不但认识了平方千米,还知道了它和公顷、平方米之间的进率,现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2,合多少公顷?多少平方米?学生理解题意,这是什么单位化作什么单位?再回想原来解决这类问题的方式是:把高级单位化成低级单位,要用
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