西师版小学五年级数学上册教案73.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用22乘两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。22 km2=2200 hm2=2XX000 m2答：重庆渝中区的面积合2200hm2，合2XX000m2。北京工人体育场的占地面积是350000m2，合多少公顷？多少平方千米？先让学生理解这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把低级单位化成高级单位，要用350000除两个名数之间的率。然后学生独立解决，指名板演。350000 m2=35 hm2=0.35 km2答：我国国家体育场的占地面积合25.8hm2,合0.258km2。(2)一个长方形的牧场长3000m，宽1500m，这个牧场有多少公顷，合多少平方千米？4.小结这节课我们学习了平方千米，通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么不明白的？学生回答略。三、课后拓展调查自己村或一个较大的公3456789102019-06-273.解决生活中的问题教师：我们不但认识了平方千米，还知道了它和公顷、平方米之间的进率，现在我们就利用这些知识解决生活中的问题。(1)出示例4重庆渝中区的面积是22km2，合多少公顷？多少平方米？学生理解题意，这是什么单位化作什么单位？再回想原来解决这类问题的方式是：把高级单位化成低级单位，要用