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精选优质文档-倾情为你奉上字词句上中下大小教案模版仅供参考,切勿通篇使用一、学习目标:、学习生字下中下、大小。能拼借助音节读准字音,学会按笔画记字形的方法,看图理解字义。、学会新笔画;坚钩。、能照田字格里的范字正确地书写本课的生字。二、 学习重点、难点。重点:借助拼音读准生字的字音,学会按笔画的记字形的方法。难点:下和小字的字形教子。三 、 教学过程:(一)复习:、 复习笔画:指名读齐读、 复习拼音:出示:a iaoxchzhshongu指名读齐读(二)新授:导入新课:、出示:问:图上画了什么?圆圈、三角、五星各在什么地方?(通过移动让学生懂得上中下的位置不是固定不变的,是比较出来的。)、教学生字:()出示主师图:问: 图上画了小有友在干什么?他们分别在什么位置止?指名说评方追问:图上除了小朋友外,还有什么?蘑菇的个儿怎样?大小的结论是怎样得出来的?(比较)过渡:刚才通过看图,同学们知道了上、中、下、大、小的意思。下面我们借助拼音来学习汉字。()指导读音:板书: shngzhngxidxiao指名拼读音节齐读()分析字形:板书 :问: 这些字是由哪些笔画组成的,它们的笔顺是什么?两人一组计论指名说评议师:上:由三笔组成,笔顺是坚、短横、长横。追问:第二笔是什么?中:由四笔组成,笔顺是:坚、横、折、横、坚追问:最后一笔是什么?下:由三笔组成,笔顺是:横、坚、点下和下对比,加深字形印象。师:在上是横,在下是 点。大:由三笔组成,笔顺是: 横、撇、捺。小:由三组成,第一笔是坚钩,这是新和熏,然后两个点写在两边。追问:坚钩的钩方向冲哪边?注意:在教子上中下、大小的过程中,师边板书,学生说笔顺。() 理解字义并口头组词:上:上边、上级、上面、上午、上海。中:中学、中间、中国、中心、当中。下:下午、下车、下楼、下雨、下坡。大:大钟、大地、大球、大缸、大国。小:小麦、小心、小花、小草、小树。() 指导书写:上:坚写在坚中线上。中:中间的坚压在坚中线写,要从“口”字中间穿过,“口”是扁的,三笔写成。下:横要写长一点,上半格中间。大:最后笔捺要写在横和撇和交叉点上。小:第一笔坚钩要写在坚中线上,左右两点要写得对称。、 复习巩固:()复习新笔画:出示j(指名说)()看拼音写汉字:板书:shngzhngxid xiao()()()()()(3)说说你是怎样按笔画记下面的字。上中下大小指名说评议() 照样子填空:大,共 (三),第二笔是( )小,共 (),第一笔是()中,共 (),第一笔是()() 读课后词,一词两遍。() 完成语训。板书:shngzhngxidxiao上中下大小小学语文 第一册字词句()(月日)、日月水火教案北大附小一、学习目标:、通过教学,学会生字日、月、水、火。借助音节读准字音。会按笔画记字形。、看图理解字义,提高识字能力。、能照田字格里的范字正确书写本课生字,学会新笔画:横折钩。横撇。二、 教学重点:重点:学会生字日、月、水、火, 读准音,记字形。难点: 水、火的字形教学。三、 教学过程:(一)复习:、 复习笔画:板书:指名说齐读、复习音节:板书:ryuhngzhgu(二)新授:导入新课: 太阳给匀带来了光明,水是我们生活中必备的,今天我们学习第课,日、月、水、火。一、打开书,观察:、问:本课有几幅图,每幅各画了什么?追问:每幅图由几部分组成?上产部分是什么,右下部分是什么?指名说评议师:古时候,人们还不会写字,就仿照物体的形状,来造字,这样的字我们就叫它象形字,每幅图中右下部分的字就是象形字,(师边说边指图上的字。)、看拼音读准字音。板书:ryushuhu日月水火指名读分组读齐读师: 注意ri和yue是整体认读音节。、分析字形:思考:这些字是由几笔组成?分组说指名说评议、火:共笔,第一笔是点,第二笔是撇,第三笔小撇,第四笔是捺。、理解字义,口头组词。日: 生日、节日、日光月: 月光、月亮、月球水: 水面、大水、河水火: 火山、火灾、火光、指导书写:日:坚从左上格中间靠近坚虚线的位置起笔,上下对称。月:从左上格中间向上靠近坚虚线的位置起笔,写好撇,描笔画,左右对称。水:第一笔先写中间的坚钩,再写左边的横撇,最后写右边的撇,捺。火:书写时,要看好每一笔画的位置,笔画要匀称。二、复习巩固:、指名读笔画:指名读 齐读、 指名读汉字:板书: 日月水火、 按笔画记下面的字。指名说评议、照样子填空:火,共 ( 四 )笔; 第三笔是( )。水,共 ()笔; 第二笔是()。月,共 ()笔; 第二笔是()。、读课文后词,一词两遍。、完成语训。第 8 页
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