六班级青铜葵花读后感范本5篇 六班级青铜葵花读后感1 人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦?就如东坡居士写的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 青铜，原来是一个特殊健全的小男孩，却被一场大火夺去了秀丽的嗓音。从今，他就成了一个孤独的孩子，成天在芦苇荡里放牛，看着其他孩子在大麦地里做玩耍，听着学校里朗朗的读书声，只有奶奶一个人能走进他的内心世界。一天，一个叫葵花的天真女孩消逝在他家门前，青铜的世界亮了。葵花五岁就失去了母亲，她的雕塑家爸爸又由于一次意外离开了她，干校的阿姨们将葵花带到大槐树下让人领养。这时，同时来了两户人家，站在左边的是大麦地最富有的嘎鱼一家，站在右边的是大麦地最清贫的青铜家。命运分开了两条岔路，一边是穷一边是富。葵花踏着缓慢的脚步向青铜家走去，也就成了青铜的妹妹。 兄妹俩在一起五年，过得快欢快活，那是由于青铜懂得谦让，他觉得妹妹是最美的女孩，他情愿为葵花付出一切，由于葵花的到来，青铜宁肯放弃自己将要实现读书的愿望，多么真诚的感情，多么纯真的心灵!可是12岁那年，命运又将葵花召回城市。男孩青铜每天站在大草坪上遥望。 上天对于每个人都是公正的，他关上一扇门的同时，又为你开启了另一扇门。青铜的世界原本由于一场大火，而变得漆黑一团，而葵花的到来，却让他的人生消逝了新的期望。我想，就算书的结尾，葵花离开他回到了城市，但是葵花留给他的那些奇特记忆，确定会让他更加乐观地去面对生活。不管苦痛还是欢快，那都是人生的一笔贵重财宝。珍惜每一个欢快的瞬间，坚韧面对每一个苦痛的选择，人生才不会留有圆满。 六班级青铜葵花读后感2 今年寒假，我读了一本与众不同的书，名叫青铜葵花，叙述了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。 葵花和父亲来到了因高烧变成哑巴的男孩青铜的村庄。一次风波让这对男孩女孩相识。后来葵花父亲落水身亡，青铜家收留了葵花。从今，他俩成为了的兄妹。青铜总是细心照看着葵花，为她做花灯、卖芦花鞋、做冰项链其中青铜为葵花放弃上学机会这件事最令我印象深刻。 由于青铜家很穷，钱只能供一个孩子上学。青铜的家人选择用抽签的方法来打算谁能上学。就是在一片叶子上写“去”，另一片叶子上写“留”，让他们俩任意抽取。而青铜想了个方法，把的上学机会让给了葵花。读到这儿，我不禁赞美道：“青铜不但聪慧而且无私，值得我们每个人学习!” 葵花也没有辜负家人，不仅成为“学霸”，还在家教青铜认字、写字。青铜写不好的字，葵花不厌其烦，教了一遍又一遍，直到青铜学会为止。由此我联想到自己在学校里也当“小老师”，帮“徒弟们”背英语语法19条时，由于他们不娴熟，我就会很不耐烦，认为自己早背得滚瓜烂熟的东西哪有那么难?看来我还真得向葵花学学呢。 青铜葵花用一段乡村故事教会了我要像青铜一样聪慧又无私，像葵花一样和善又急躁。现在我将这本书推举给大家，期望更多的人能从中吸取养分。 六班级青铜葵花读后感3 今日，我来给大家讲一讲老师让看的青铜葵花在这本书里，我最宠爱的章节是：老槐树。 这章主要讲了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有两个阿姨陪着她，阿姨们期望大麦地的人们可以收养葵花，大麦地的人们都很宠爱葵花，都想把她领回家去，当做自己的女儿抚养，可是，他们都觉得自己家生活条件不好，怕委屈了这个从城里来的小姑娘，于是，只能唉声叹气地离开了老槐树下，只有生活条件比较富有的嘎鱼一家人得意洋洋地站在那里，傍晚时分，眼看着嘎鱼家的人就要把葵花领走了，但是青铜一家人急赶忙忙地赶来了，青铜和嘎鱼两家人来争着要葵花，由于青铜家有受人敬重的老奶奶，在威信略占上风，村长别无他法，让葵花自己选择，最终葵花自己选择了青铜一家人的事。 虽然这篇文章写的是葵花有了一个新的家，和气的爸爸妈妈，慈祥的奶奶和对她无微不至，时时疼惜她的哥哥，但是我还是觉得葵花很可怜，由于她的亲生爸爸去世了， 有一个遗物就是一张用青铜做成的葵花的画稿，令人欣慰的是青铜一家人特殊关怀她把她当自己的亲生骨肉看待，葵花也很争气，学习特殊精彩，表现也很好。 通过阅读这篇文章，我懂得了一个道理：无论在什么时候，我们都要善待每一个人，这样，我们才有价值，才能在这个社会上有威信，在茫茫人海中有与别人不一样的一面。 我爱青铜葵花动人的故事情节，爱葵花努力学习的精神，更爱青铜一家人好好对待葵花的奇特品质。 六班级青铜葵花读后感4 小说写的是一个城市女孩葵花和农村哑巴少年青铜之间发生的一系列故事。葵花跟随爸爸到大麦地村干校劳动生活，刺眼间变成一位无家可归的孤儿，哑巴少年青铜一家收留了她。因此葵花和青铜成为没有血缘关系的兄妹，他们一起生活一起长大。粗茶淡饭的生活中一家人为了抚养葵花用完了心力，而青铜更是在缄默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。在葵花12岁那年，命运又将葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很苦痛，他从心里高喊“葵花!”喊声震惊了所用人的心灵。 读完小说，我的耳边还回想着青铜的那声“葵花”的叫声。让我的心情很沉重，我好像能感觉到青铜的难过。青铜对葵花实在太好了：为葵花上学，青铜放弃了自己的上学幻想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上能写作业，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜驾着葵花站立了一个晚上;为了葵花报幕时的秀丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链而葵花也特殊懂事，教青铜认字，为了省下钱给奶奶治病，考试有意考砸，还独自一人坐船到江南捡银杏卖钱。 这一幕幕不时地消逝在我脑海里，让我深深感动着，也让我不由地反思自己。我始终过着衣来伸手饭来张口的生活。我们这一代人都是独生子女，是家中的“小皇帝小公主”。做任何事都从自身动身，从不知道考虑别人，要什么有什么。根本不知道有人为了学习还到别人家借光;没有饭吃，用野菜充饥。我们应当为我们现在的生活感到满足。我一次都没有自己挣过钱，都是伸手向父母要，而且认为是理所当然的。读了这本书让我感到很惭愧，以后我也要向他们学习，做一些自己力所能及的事，减轻父母的负担。对别人也要多奉献一点少索取一些。 青铜一家人都很和善，布满爱心。明明家里很穷，还尽心尽力照看好没有血缘关系的葵花。看看现在的人，物质生活极大丰富，却偏偏斤斤计较。电视中常报道兄弟姐妹为了财产反目成仇大打出手不赡养父母等。他们都应当向青铜一家学习，让世界布满爱心，让人们生活更加奇特。 六班级青铜葵花读后感5 一本书，不管它薄还是厚，只有读者能体会到这本书所带给我们的深刻的意义，并从中受到启发并有所感受。好书，永久不是薄与厚的事，在我看来，一本好书的高度是无止境的。每个人读同一本好书，都能得到很多不同的体会。而青铜葵花这本书，就是值得我们千千万万的读者去感受的。 作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美大美，将美写到极致;作品写爱至爱，将爱写得布满生气与情意。在青铜和葵花所经受的种种苦难中，经常包含着纯洁的美和那深刻的爱。 大河、星空、槐树，这世间普一般通的事物，却营造了这本书中最淳朴的美。芦苇荡里，站着两个孩子。瘦高的青铜，正望着远方的条大河，手紧紧地握着他友爱的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身边，站在那潮湿的世界里。 先说本书的苦。青铜五岁在大火中失语，然而他们此后选择了接葵花回家这一困难的打算。此后，一连串的“灾难”纷纷降落：暴风雨犹如一把火，将原来就贫困的青铜家冲得一贫如洗、刚刚建好的茅草屋，兴头在上，突然一次蝗灾的来临将大麦地的粮食吃得干洁净净，青铜家又经受了饥饿的苦痛 而美在何处?青铜葵花中包含着很多的美：人性美、景物美、事物美。读这本书，在感受苦难的同时，也体会到一种深深的美。景物的美不甚其数，但好像每一个景物都有很强的穿透力，令你的心跳加速;人性的美，从生活中发掘;事物的美，好像每个文字后面都隐蔽着浅浅的美 深刻的爱，在青铜家无时不刻的体现。青铜慈祥的奶奶，无论多穷，总要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭;青铜为了让妹妹好好看一场马戏，顶着妹妹站在风中，自己却不能看到一点光线。最令人感动的莫过于葵花登船离去的那一刻，村里的人没有不为之流泪。 是的，在他们之间发生的事情太多、太简洁，但不变的却是他们心灵之间互通的爱。也正是这种爱，才让他们经受过了一场又一场的风雨。 这本书读完了，我的灵魂仿佛进行了一次洗礼。即使没有风的时候，我也照样能飞行，由于我有一双青铜葵花赐予我的彩色翅膀。这双翅膀，让我更加坚决地面对日后的任何挫折。 六班级青铜葵花读后感范本 7