公众号：凤凰教师15黄继光第一课时一、多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ）弹 倒 重 （ ） （ ） （ ）二、词语搭配。 （ ）的阵地战 （ ）地注视 （ ）的任务 （ ）的射击 （ ）的枪弹 （ ）地向前爬（ ）的战斗 （ ）的消息 三、为加点字选择正确的解释。 1.天快亮了，规定的时间马上就要到了。（ ） A 法规，章程 B 计划，谋划 C 劝告 2. 黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！（ ） A 突然而猛烈 B 凶狠残酷 C 显示出来 第二课时一、选词填空。 战斗 战役 战争 战场 坚定 坚决 1.黄继光在（ ）中光荣牺牲了。 2.黄继光所在的营已经持续（ ）四天四夜了。 3.黄继光愤怒的注视着敌人的火力点，他转过身来（ ）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4.黄继光请战的态度非常（ ）。5.1952年10月，（ ）打响了。 6.这是朝鲜（ ）上最激烈的一次阵地战。 7.中国人民取得了抗美援朝（ ）的伟大胜利。 二、课内阅读。 1.啊！黄继光突然站起来了，在暴风雨一样的子弹中站起来了。他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 从两次“站起来了”体会出黄继光的 精神。 2.天快亮了，规定的时间马上到了，指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 （1）用横线画出表示黄继光动作的词语。 （2）从这些词语可以感受到黄继光的 精神。 3.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，近了，还有十米，更近了（1）画线的句子是一个 句，从中我们可以体会到 。 （2）这段话中的数字和省略号体现了黄继光 。参考答案：第一课时一、dn 子弹 tn 弹琴 do 倒下 do 倒立 chng 重新 zhng 重量二、激烈 愤怒 艰巨 密集 可怕 艰难 难忘 胜利三、1.B 2.A第二课时一、1. 战役 2. 战斗 3. 坚定 4. 坚决 5. 战役 6. 战场 7. 战争二、1. 英勇不屈 2.（1） 站 张开 扑 堵住 （2）为了战争胜利不怕牺牲3.（1）比喻 敌人的凶狠残暴 （2）行进的艰难和他坚强无畏的精神