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专题党课:党员干部要扪心“七问”树形象同志们:按照学习教育的工作安排,今天由我给大家讲一堂党课。我讲的题目是党员干部要扪心“七问”树形象。希望通过这次党课,和大家一起对照党章要求、岗位职责和先进典型,照一照镜子,正一正衣冠,在学习态度、精神状态、能力素质等方面进行一次对照检查,从而更好地反思自我、明确方向,为今后如何改进作风、树立形象确立目标。首先讲第一问,学习态度:是潜心向学还是浮躁怠学毛泽东曾鲜明指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。”学习的重要性说法有很多,如学习是安身立命的本钱,非学无以广才、非学无以明识。也强调过“学习是成长进步的阶梯”。实践也表明,凡是作风好的党员干部无不表现出孜孜以求的学习精神,作风不好的党员干部根本原因在于学习不勤奋、修养不到位。目前,从单位学习的现状来看,总体上学风较好,这是主流值得肯定。但仍有个别党员干部学习不刻苦、学风不端正的现象依然存在,我体会,主要表现在“五不”:一是不思进取不愿学,学风不浓、玩心太重;二是忙于事务不勤学,热衷跑跑颠颠、整天“空忙”;三是装潢门面不真学,放在书柜、摆摆样子,只“包装”不“武装”;四是浅尝辄止不深学,读书读个皮、看报看个题;五是学用脱节不善学,搞“两张皮”“空对空”。这些现象都是我们应该坚决反对和制止的。邓小平曾教育我们:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。”为此,我们要深刻反省自己的学习态度,对照上述讲到的问题自觉对号入座,有则改之无则加勉。此外,我们还有个别同志想学,可是不知道学什么?关于学习的内容,我感到,主要要学好四个方面:一是规定内容,包括学理论、学科技、学哲学、学管理等,上级每年都有文件规定,上面有规划,机关有计划;二是岗位知识,就是履行岗位职责所需要的,干什么活儿要懂什么理,机关干部要成为本专业的行家里手;三是实践学习,向领导学、向身边同事学,借他山之石以攻玉。用的话来讲,“实践是提高本领途径”;四是多读经典,因为经典是敏锐的目光、善良的心趣、睿智的大脑进行的缜密思维的结晶。以上这些是我个人认为应该着重下功夫学习的内容。怎么学呢?从学习的方法看,要坚持“五个倡导、五个防止”:一是倡导真信真爱之学,防止和克服应景应付之学;二是倡导深钻细研之学,防止和克服浅尝辄止之学;三是倡导本领恐慌之学,防止和克服职务恐慌之学;四是倡导实践运用之学,防止和克服坐而论道之学;五是倡导持之以恒之学,防止和克服心浮气躁之学。总之,希望大家牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康的生活方式,挤时间学习,下功夫学,在学习中夯实坚定理想信念的真理支撑,在学习中汲取提升思想境界的精神滋养。这是第一问,学习态度。第二问,精神状态:是事业第一还是名利至上事业心始终贯穿于思想作风、领导作风、工作作风和生活作风当中。“凡百事之成也,必先敬之”。古今中外,大凡事业有成者都视事业重如山、把事业高高举过头顶。从我们机关情况看,大多数同志都很勤勉敬业,具有专心干事的执着、定力和静气,非常难能可贵。但也有一些现象需要注意。一是缺乏事业追求,对党的事业不热爱,对单位建设不热心,对本职工作不热忱,缺少干事创业的动力和激情;二是功利思想严重,把个人进步看得过重,盯着位置、掐着时间想提升;三是工作标准不高,想留但不一心一意地对待工作,想干但不艰苦深入地干,工作推拖懈怠。这三个问题,也许我说得较为严重,但也并不是“空穴来风”的,需要我们好好的反思一下。那在这方面,我们应当倡导什么?我体会,主要有三点:一要立志干事。我们常说,共产党人要立志干大事,不要立志做大官;干事不是为了当官,当官就要干事。我们作为机关干部,每个人从事的工作都事关全局、事关单位的全面发展,责任重大,在事业追求上应当有更大的志向和抱负,始终把事业放在第一位,把其他的东西放在第二位,不能把个人的利益放在党的事业之上。当然,求功名、想进步也是人之常情,但要建立在干事成事的基础上。我们还是要讲“三个正确对待”,就是正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己;还是要讲“四心”,就是以感恩之心对待组织、以进取之心对待工作、以平常之心对待进步、以真诚之心对待同志。二要苦干实干。邓小平说,不干,半点马克思主义也没有。当前,我们强调要干,要防止形式主义、官僚主义,关键是要做到苦干和实干。的名言“实干兴邦”我们都耳熟能详。鲁迅也曾说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”我们的党员干部都想干点事,但有的同志是想干而苦干不够,想干而实干不够。工作是个人最好的“名片”,做好工作是个人发展最好的储备。我体会,坚持苦干实干,就要有一种“逢山开路、遇河架桥”的闯劲,遇到矛盾不回避、不绕道,直面挑战、迎难而上;要有一种“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲,不解决问题不撒手,不见到成效不罢休;要有一种“善始善终、善做善成”的韧劲,既要有一年抓好几件事的热情和决心,又要有几年抓好一件事的韧劲和恒心;更要有一种“精益求精、争创一流”的钻劲,会创新、出成果、创品牌,所抓的工作在较大范围内有影响。只有这样,我们辛勤的汗水才不会白流,付出的艰辛才有收获。这是第二问,精神状态。第三问,能力素质:是本领恐慌还是职务恐慌党员干部的作风是自身能力素质的外化,也是领导能力的体现。能力不到,素质不够,作风很难过得硬。单位机关需要方方面面的人才,需要能出大主意、拿大思路、写大材料的人才,需要一批精通业务的行家里手。现在,这方面的人才显得并不是特别多。我们总是有个别的同志不信能力信门道、不讲实绩讲关系、不求苦干求投机;有的一有位置就想要,不管自己能不能干,总觉得别人比自己差,看到别人进步就妄自揣测、说三道四;遇有大任务、大活动、大材料,能够被“点将”的人不多,总是几个老面孔。能力素质是立身之本、进步之道。我们还是要把功夫下在提高能力强素质上,多一点能力恐慌,少一点职务恐慌。我感到,机关干部除了有很强的政治素质、文化素质、身体素质、心理素质等基本点外,还要做到“六会”:一是会出主意提建议,能够想全局、谋大事、抓重点,跟上领导思路,准确领会意图,善于前瞻思考,做到当好参谋、做好助手;二是会指导基层工作,能够深入调查研究,找准上情与下情的结合点,注重分类指导、跟进督导、典型引导,善于发现解决问题,总结推广经验,督促抓好落实,做到思路清晰、有力有效;三是会起草文件材料,能够瞄准问题、揭示规律、着眼指导,拎起来、落下去,“掘深井、得甘泉”,反复打磨、精雕细刻,做到成范文、出精品;四是会组织会议活动,能够精心筹划实施,每个环节、每个细节都考虑得很周全很到位,做到滴水不漏、万无一失;五是会承办具体业务,能够熟悉政策规定,精通本职工作,办理业务细而又细、一丝不苟,不误时、不漏事,做到零差错、零失误;六是会内外沟通协调,能够谦虚谨慎、真诚耐心,把住政策、掌握分寸,做到竭尽全力、办成办好。以上“六会”看似很基本,但要做好也不简单。能掌握这“六会”乃至精通,需要狠下功夫。希望大家可以照照镜子对对表,看看哪些方面自己还不够标准,哪里还有短板,切实明确今后努力的方向。这是第三问,能力素质。第四问,服务意识:是心系基层还是淡漠群众从目前反映的情况看,在为基层、为群众服务方面,目前比较容易出现三种倾向:一是倒服务,本来应该机关做的事情却要基层来完成,本来是机关分内的工作却要借调基层的同志来帮忙。有的图自己省事,动辄就向下面要情况、要材料;二是乱服务,安排工作、部署任务不考虑基层的承受能力和实际情况,不管基层喜欢不喜欢、接受不接受、需要不需要,任务一波接一波,结果是忙机关、乱基层。三是假服务,把服务基层喊在嘴上、写在纸上、挂在墙上,不想方设法为基层办实事解难事做好事,甚至搞恩赐式、施舍式服务。这些都是典型的“衙门”作风、官僚作派。在这方面,我感到有三条是需要认真把握的:第一点,要解决感情取向。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”这个基本问题,有三个观点要始终牢记:一是基层是基础,是遂行各项任务的主体;二是机关是因基层而存在的,不是基层因机关而存在,没有基层哪有机关;三是“四风”的种种表现说到底是对基层的根本感情、对群众的根本态度出了问题。我们都要认真的想一想,切实摆正机关与基层的位置,为基层服务是机关的天职,是使命所系、职责所需,也是价值所在,坚决不能搞“本末倒置”。第二点,要始终接好地气。源头活水在基层。基层和广大群众是我们的“大地”和“根”。现在,网络普及了,通信手段先进了,可有的干部忘记了出发的“原点”,不愿深入实际、深入基层、深入群众,高高在上,断了地气。我们要心系群众、走进基层,离基层群众越近,离“四风”就越远。当前,自上而下开展了为基层办实事活动,我们机关干部要带头落实、不走过场。各部门要切实为基层解难题、办实事,要群策群力,好好想一想基层有什么实际困难需要解决、有哪些短板需要帮助提高。少说“不好办”,多想“怎么办”;少说“研究看”,多说“马上办”;少说“你们办”,多说“我来办”。只有真真切切地接上地气,解决好基层的难题困难,我们发展的源头活水才能源源不断。这是第四问,服务意识。第五问,勤俭节约:是艰苦奋斗还是奢侈浪费习近平总书记强调指出:“抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。”提到艰苦奋斗,很多人首先想到延安。埃德加斯诺在西行漫记中写下了这样的细节:在延安,毛泽东等中共领导人吃的是小米饭,穿的是用缴获敌人的降落伞改制的背心,住的是简陋的窑洞。他称之为共产党人身上的“东方魔力”,并断言这是照耀中国的“兴国之光”。可以说,延安就是艰苦奋斗的代名词。靠艰苦奋斗,我们的领袖在小小的窑洞里指挥了世界最大的人民战争,我们的党在贫瘠的黄土地上探索创立了民主政治的边区政府,我们的军队在荒无人烟的南泥湾建设出“到处是庄稼、遍地是牛羊”的“陕北好江南”。可是,如今长期和平环境容易滋生贪图安逸和享乐思想。在改革开放和发展市场经济的过程中,由于多种原因,党的艰苦奋斗、勤俭节约的好传统、好作风在一部分党员和干部中淡忘了,有的甚至已经丢得差不多了。讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象在不少地方、部门和单位盛行起来。一些人沉溺于物质享受,过着纸醉金迷的生活,令人触目惊心。对照延安精神,我们作为新一代的党员干部,没有理由让艰苦奋斗这个“传家宝”在我们身上失传。我体会,要传承这个“传家宝”,一方面,要把“钱袋子”管好。坚持艰苦奋斗,厉行勤俭节约,不是让大家过苦行僧式的生活,而是提倡花钱要有理,看是不是符合政策规定,是不是单位建设需要,是不是在财力允许范围内;花钱要有用,看是不是花在该花的地方,是不是花出了效益,是不是让基层群众得到了实惠;花钱要有度,看是不是该花的钱没有浪费,是不是该少花的钱没有多花,是不是不该花的钱把住了。另一方面,要把“紧日子”过好。我们作为党员干部,要把艰苦奋斗作为根本理念,作为单位建设的基本准则,作为广大干部职工的职业操守。无论环境怎么变化,坚持艰苦奋斗的方针不能动摇;无论条件怎么改善,“节约每一个铜板,为着战争和革命事业”的传统不能丢掉。总之,要坚持勤俭办一切事情,管住管好资源,力戒奢侈浪费,把钱花在刀刃上、用出效益来。这是第五问,勤俭节约。第六问,道德操守:是志趣高雅还是兴趣低俗哲学家康德说过:“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我们头上的星空和心中的道德定律。”人们也常说:“道德是最高的法律,法律是最低的道德。”“四风”从深层次折射的是党员干部的道德操守。一些党员干部作风差、犯错误,往往是先从道德失范、操守失据突破的,比如这个“表叔”、“房叔”什么的。道德的血液在我们这个文明古国的血脉里流淌了5000年。我们作为共产党员都应该仔细
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