1. 德国师范教育的机构主要是( ) 。 A.中等师范学校和高等师范学校B.师范学院C.大学D.高等专科学 校 【参考答案】 : C 2. 俄罗斯的教育行政是_的模式。 A.中央集中统一管理B.地方分权主义C.中央集权与地方分权相结 合D.实行分级管理E.中央与地方互为伙伴关系 【参考答案】 : C 3.( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、 层次多、类型多、形式多。 A.日本B.美国C.法国D.德国 【参考答案】 : B 4. 经过近 4 年的努力，美国促进科学协会于_年完成并公布了一份文 件，题为 2061 计划：为了全体美国人的科学。 A.1989 B.1985 C.1984 D.1980 【参考答案】 : A 5.1763 年普鲁士公国颁布 ( ) 规定实施义务教育，德国各地几乎都实行 了义务教育。 A.教育总计划B.魏玛宪法C.乡村学校规程D.基础学 校法 【参考答案】 : C 6._ 使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分 析时代的发展推到了顶峰。 A.汉斯B.康德尔C.施奈德D.埃德蒙 ?金 【参考答案】 : A 7. 捷克大教育家 （）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解 与和平问题上起了重要作用。 A.夸美纽斯B.朱利安C.萨德勒D.阿尔特巴赫 【参考答案】 : A 8. 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究 方法，称为 _。 A.“问题法”B.“比较四步法”C.“反省思维五步法”D.“科学 量化法” 【参考答案】 : A 9. 英国比较教育学家 ( )设计了一套比较教育的研究方法：“问题法”。 A.贝雷迪B.霍尔姆斯C.诺亚D.阿尔特巴赫 【参考答案】 : B 10. 英国大学 _。 A.绝大多数是国家办的B.国办的和私立的数量相近C.绝大多数是私立 的D.都是私立的 【参考答案】 : A 11. 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究 假说的研究方法，称为_。 A.问题法B.“比较四步法”C.“反省思维五步法”D.“科学量化 法” 【参考答案】 : D 12. 美国义务教育的年限一般为( ) 年。 A.9 B.10 C.11 D.12 【参考答案】 : A 13. 德意志帝国时期，德国的幼儿园在_创办下发展起来。 A.洪堡B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.费希特 【参考答案】 : B 14.( )年德国联邦政府颁布了 高等学校总纲法 ，对高等学校的任务、 教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。 A.1970 B.1972 C.1976 D.1990 【参考答案】 : C 15.1948 年 12 月，联合国通过了 _，把受教育权规定为人的基本权 利之一。 A.世界人权宣言B.儿童权利宣言C.联合国宪章D.学 会生存 【参考答案】 : A 16. 英国现行的中央教育行政机构是_。 A.教育部B.文部省C.教育和科学部D.联邦教育部 【参考答案】 : C 17._布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革 文件美国2000：教育战略。 A.1985 年B.1989 年C.1991 年D.1996 年 【参考答案】 : C 18. 帝国时期，德国的实科学校以( ) 为主。 A.拉丁文、希腊文、古典文学B.数学、自然科学、现代语C.数学、自然 科学、现代语及拉丁语D.数学、自然科学、航海及簿记等实科科目 【参考答案】 : B 19. 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的_而闻名于世。 A.“假设验证法”B.“比较四步法”C.“反省思维五步 法”D.“科学量化法” 【参考答案】 : B 20. 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( ) 。 A.州立大学B.国立大学C.社区学院D.赠地学院 【参考答案】 : A 21. 在比较教育的发展史上，( ) 是一个在“借鉴时代”与“因素分析时 代”之间起着承上启下作用的人物。 A.萨德勒B.汉斯C.霍尔姆斯D.康德尔 【参考答案】 : A 22. 比较教育史上的 “社会科学方法时代” 起始时间是从 ( ) 到 现在 。 A.第二次世界大战结束B.第一次世界大战结束C.第一次世界大战开 始D.第二次世界大战开始 【参考答案】 : A 23. 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事， 管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美 国( ) 的职责。 A.州教育委员会B.联邦教育部C.学区教育委员会D.州教育厅 【参考答案】 : C 24. 日本高中 _义务教育， _普及程度。 A.属于，达到了B.不属于，达到了C.不属于，未达到D.属于，未达 到 【参考答案】 : B 25. 拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”_。 A.是法国整个教育体系的总称B.是指法国的小学和中学C.是指法国的 中学和大学D.是指法国的大学专科 【参考答案】 : A 26. 在教育结构计划 的基础上， 联邦一州教育计划委员会于1973 年 又提出了一个更进一步的改革方案，称为 ( ) 。 A.高等学校总纲法B.教育总计划C.乡村学校规程D. 基础学校法 【参考答案】 : B 27. 比较教育学家福斯特运用( ) 理论分析了学校在社会流动、社会成层 和精英遴选过程中的重要作用。 A.冲突理论B.依赖理论C.结构功能主义理论D.历史主义理论 【参考答案】 : C 28.1967 年英国教育和科学部宣布取消 ( ) 岁考试。 A.11 B.12 C.10 D.13 【参考答案】 : A 29. 萨德勒的比较教育思想主要表现在其发表的总共28 卷的 ( ) ，以 及 1900 年发表的重要论文 ( ) 等著述中。 A.教育问题特别报告书我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么 有价值的东西 ?B.教育问题特别报告书关于普鲁士公立教育情况的 报告C. 关于比较教育的工作纲要和初步意见 教育问题专题报告D. 关于比较教育的工作纲要和初步意见欧洲大陆的学校 【参考答案】 : A 30. 美国完成普及68 年义务教育的时间大约是( ) 。 A.19 世纪下半叶B.19 世纪下半叶至 20 世纪最初 20 年C.20 世纪上半 叶D.19 世纪末 20 世纪初 【参考答案】 : B 31. 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( ) ，他在 1961 年发表人力资本投资一书。 A.弗兰克B.李嘉图C.李斯特D.舒尔茨 【参考答案】 : D 32. 日本都、 道、府、县的教育委员会的权限是负责处理_行政事务。 A.私立学校B.都、 道、 府、 县及市立大学C.都、 道、 府、 县教育财政等D. 除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育 【参考答案】 : D 33. 到 19 世纪中期，美国的 _已经代替了 _而成为当时中等教育的 主要形式。 A.拉丁文法学校， 文实中学B.文实中学， 拉丁文法学校C.文法学校， 市 镇学校D.文实中学，市镇学校 【参考答案】 : B 34. 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由_提出 来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。 A.萨德勒B.康德尔C.保罗郎格朗D.霍拉斯 ?曼 【参考答案】 : C 35. 最早提出 比较教育 这一术语的是 _。 A.色诺芬B.柏拉图C.巴塞D.朱利安 【参考答案】 : D 36.18 世纪末 19 世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的( ) 在对 国外教育和教学的不同模式考察结果的利用一文中，对欧洲各国的教 育进行了比较研究。 A.康德尔B.巴塞C.萨德勒D.阿尔特巴赫 【参考答案】 : B 37. 美国教育行政是典型的( ) 。 A.地方分权制B.中央集权制C.中央与地方协作制D.中央与地方的 伙伴制 【参考答案】 : A 38. 英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为_。 A.比较教育：教育的因素和传统研究B.各国教育的动力C.教 育的新时代：比较研究D.比较教育 【参考答案】 : A 39. 因素分析时代的开端， 是以 1900 年英国比较教育学家萨德勒发表 论文( ) 为标志的。 A.我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？B. 关于普鲁士公立教育情况的报告C.关于比较教育的工作纲要和初步意 见D.欧洲大陆的学校 【参考答案】 : A 40.1817 年，朱利安在巴黎教育杂志上连载发表作品是_。 A.教育问题专题报告B.关于普鲁士公立教育情况的报告C.关 于比较教育的工作纲要和初步意见D.欧洲大陆的学校 【参考答案】 : C 41. 康德尔是美国著名比较教育家，1933 年出版他的代表作 ( ) ，该书 被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。 A.比较教育B.关于普鲁士公立教育情况的报告C.比较教育： 教育的因素和传统研究D.欧洲大陆的学校 【参考答案】 : A 42. 美国第一所初级中学建立于( )，从此，美国 ( ) 制逐渐成为美国中 小学的主要学制，并被国际上采用。 A.19 世纪末，六六B.20 世纪初，六三三C.19 世纪末，八四D.20 世纪初，六六 【参考答案】 : B 43. 结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对_ 之间的关系进行分析和研究。 A.教育与民族特性B.教育与民族传统C.教育与国民性D.教育与社 会 【参考答案】 : D 44. 法国著名哲学家孔多塞的名著_中，本质上包含着国际主义的精 神。 A. 教育问题专题报告B. 第七年报告C. 人类精神进步史表D. 波斯国王塞勒斯传 【参考答案】 : C 45. 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( ) ，它首先创立研究生 院，强调教学与科研的统一。 A.哈佛学院B.哈佛大学C.约翰霍普金斯大学D.赠地学院 【参考答案】 : C 46.( )年德国教育审议会提出了教育结构计划的改革方案，这是根 本改革联邦德国教育制度的蓝图。 A.1945 B.1968 C.1970 D.1973 【参考答案】 : C 47.1986 年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的_，再次 对高等教育进行改革。 A.教育改革法令B.高等教育改革法案C.法卢法案D. 哈比改革法案 【参考答案】 : B 48.1817 年朱利安在巴黎教育杂志上连载发表( ) ，标志着比较教 育的诞生。 A.教育问题专题报告B.关于普鲁士公立教育情况的报告C.关 于比较教育的工作纲要和初步意见D.欧洲大陆的学校 【参考答案】 : C 49. 日本现行的中央教育行政机构是_。 A.教育部B.文部省C.国家教委D.联邦教育部 【参考答案】 : B 50. 最早提出比较教育概念的人是_。 A.康德尔B.朱利安C.萨德勒D.阿尔特巴赫 【参考答案】 : B