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坚持做一个诚信的人!,做诚信学生 建诚信考场,1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。 2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的大学生。 3、增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里如一。 4、诚信考试,做文明考生。,前言,目录,1.什么是诚信?,3.诚信考试目的,2.诚信小典故,4.诚信考试自我要求,什么是诚信?,第一章节,诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。,源于史记。季布是楚国的义士,他生性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定要设法办好,所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的人,特地去见季布。并说:“我听楚人说过:得到百斤黄金,也抵不上季布的一个诺言。” 后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算数。,“一诺千金”,真诚对待自己,对自己负责,回报家人和社会 好好利用在校时光,为自己的将来做铺垫。,真诚对待自己,诚信小典故,第二章节,一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以,“小事”不诚信:留学生的求职遭遇,一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我今后常来!”,汽车维修店,诚信考试目的,第三章节,第六条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、 考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊: (一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的; (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的 (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的; (四)在考试过程中使用通讯设备的; (五)由他人冒名代替参加考试的; (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的; (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的; (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的; (九)其他作弊行为。,1、测试你对某门课的掌握程度; 2、测试你的学习技巧和记忆力; 3、评估教师的教学质量,了解哪些教得不错、哪些需要加强; 4、最重要的是,测试你是否诚实。,考试目的,一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。 充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。 三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。,诚信考试应做到,学生考试作弊八大典型心理: 依赖心理 功利心理虚荣心理 盲从心理投机心理 讲义气心理冒险心理 不平衡心理,你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!,诚信考试自我要求,第四章节,熟悉制度,积极执行; 认真复习,积极备考; 手握诚信,积极应考。,三个要求,希望大家发扬良好的班风,树立起一面积极向上的旗帜。 使人人都能学有所用,学有所长,做一个诚实自信而又有活力的大学生。,两个希望,同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来!”,坚持做一个诚信的人!,做诚信学生 建诚信考场,
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