人教版小学第一学期四年级语文第一次月基础检测试卷 注意：本次卷面书写有三分！ 题号 项目 一二三四五六七总分 得分 总分人 第一部分：基础知识积累和运用。（37 分） 一、看拼音，写词语。(5 分） qgundnshzhjinshshxib ()()()()() 二、用“”给句子中加点的字选择正确的读音。(4 分） 1.由于过度劳累，他晕 倒(ynyn)在大堤 （dt）上。 2.天空滚过一阵闷 （mnmn）雷。似 乎(ssh)要下雨了。 三、把下列词语补充完整，并根据要求写词语。（6+2=8 分） 人（）人（）山（）地（）风平（）（） 齐头（）（）若（）若（）浩浩 （）（） 请你写出两个关于人多的成语：、 四、按要求改写句子。（6 分） 1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句） 2.请用“因为.所以”造句。 3.21 世纪的科学技术发展真快。（改为感叹句） 五、判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“X（6 分） 1.秋晚的江上的作者是徐志摩,花牛歌的作者是刘大白。（） 2.秋晚的江上描写了归鸟低飞、残阳斜照等景象，描绘了一幅秋江晚景图。 （） 3.花牛歌采用了回环反复的结构形式，韵脚多变换,读来朗朗上口。（） 六、把内容补充完整，并完成填空。（3 分） 空山不见人，。返景入深林 ，。 请你写出一句关于思乡的诗句： 六、围绕下面的话题和家人交流，并选出简单易行的做法记录下来。想一想:为了保护环 境，我们全家人可以做些什么?请写出两条。（5 分） 爸爸:家里尽量使用无污染、低能耗、低噪声,符合环保要求的家用电器。 妈妈:购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用-次性塑料用品和过度包装商 品。 淘淘:能坐公交车上下学的就不用专车接送。 我: 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着 蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒 在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的 水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响； 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗 谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促 着村民们开犁播种啊！ 三月的桃花木,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一 群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅 炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水！比银子还亮啊,三月桃花水！ 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊！掬一捧,品一口,让这三月 的桃花水盛满我们心灵的酒杯。 一、给短文拟个标题：（3 分） 二、理解短文内容填空。（5 分） （1）第一自然段作者把比作了和，写出了河水的 情景。 （2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种写法， 写出了。 三、“三月的桃花水，是春天的明镜。”说说你还能从春天中看到哪些景物？（4 分） 四、写一句关于春天的诗句。（3 分) 二、阅读短文，回答问题。（15 分） 我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚，我在回家（）（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满 是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真 冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈 蹲在厕所的水龙头旁边， 正在洗我那双沾满泥水的鞋子。 望着妈妈冻 （）（）通红的手， 我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。 我回房做作业，做得很专心，很认真，妈妈轻轻（）（）来到我的身边 他拿起我 的作业，说 ：“我看看你的作业，说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑 容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手 热烘烘的，一股暖流流遍我全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。 做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、 煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。 一、给短文拟个标题：（3 分） 二、选择“的、地、得”填在文中的括号里。（3 分） 三、根据短文内容填空。（2 分） （1）我的妈妈有一双的手，一双的手。 四、这篇短文开头的方法是（）（3 分） A、简要叙述，说明起因B、巧设悬念，引人入胜C、开门见山，点明主旨 五、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生 活谈一谈。（4 分） 第三部分：习作（30 分） 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的 小树林是我们的乐园.每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?推荐一 个好地方给同学吧。 人教版小学第一学期四年级语文第一次月基础检测试卷答案 第一部分：基础知识积累与运用 人教版小学第一学期四年级语文第一次月基础检测试卷答案 第一部分：基础知识积累与运用 一、1.奇观顿时逐渐霎时修补 二、1.ynd 。 2.mns 三、人山人海 山崩地裂 风平浪静 齐头并进 若隐若现浩浩荡荡 人山人海、 人声鼎沸 （只要描述人多的词语均可） 四、1.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？ 2.言之有理即可 3.在句子后面加上“啊”或者“呀”均可 五、X 六、但闻人语响复照青苔上只要是描写思乡诗句均可 七、只要是围绕保护环境写出的措施均可，但必须是两条。 第二部分：阅读积累与运用第二部分：阅读积累与运用 第一篇阅读： 一、三月桃花水（必须加书名号) 二、（1）河水铃铛丝绸（2）拟人河水映照着找下向前流动的情景 三、只要是写了春天的劲舞均可 四、只要是春天的诗句均可 第二篇阅读： 一、我的妈妈/妈妈的手 二、的得地 三、勤劳爱意 四、C 五、 言之有理即可。