数学选择性必修二尖子生同步培优题典第四章 数列单元检测A学校:_姓名：_班级：_考号：_注：本检测满分150分。其中8道单选题，4道多选题，4道填空题，6道解答题一、单选题1已知数列，则是这个数列的（ ）A第8项B第9项C第10项D第11项2记等差数列的前项和为，若，则（ ）A180BC162D3在数列中，（，），则（ ）AB1CD24等比数列的前n项和为，若，则（ ）ABCD5两等差数列和，前n项和分别为，且，则的值为（ ）ABCD6等比数列中（ ）A若，则B若，则C若，则D若，则7函数的正数零点从小到大构成数列，则（ ）ABCD8已知函数，若 ，则的最小值为（ ）ABCD二、多选题9无穷数列的前项和，其中，为实数，则（ ）A可能为等差数列B可能为等比数列C中一定存在连续三项构成等差数列D中一定存在连续三项构成等比数列10数列的前项和为，若，则有（ ）AB为等比数列CD11设是等差数列，是其前项的和，且，则下列结论正确的是（ ）ABCD与均为的最大值12将n2个数排成n行n列的一个数阵，如图：该数阵第一列的n个数从上到下构成以m为公差的等差数列，每一行的n个数从左到右构成以m为公比的等比数列（其中m0）.已知a112，a13a61+1，记这n2个数的和为S.下列结论正确的有（ ）Am3BCD三、填空题13已知数列的通项公式是，那么达到最小值时n为_.14我国古代，9是数字之极，代表尊贵之意，所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计例如，北京天坛圆丘的底面由扇环形的石板铺成（如图），最高一层是一块天心石，围绕它的第一圈有9块石板，从第二圈开始，每一圈比前一圈多9块，共有9圈，则前9圈的石板总数是_15在数列的每相邻两项之间插入此两项的积，形成新的数列，这样的操作叫做该数列的一次“扩展”.将数列1，4进行“扩展”，第一次得到数列1，4，4；第二次得到数列1，4，4，16，4；第次得到数列1，4，并记，其中，.则的通项_.16如图，互不相同的点和分别在角O的两条边上，所有相互平行，且所有梯形的面积均相等.设.若，则数列的通项公式是_.四、解答题17在，这三个条件中任选一个，补充在下面的问题中，若问题中的存在最大值，则求出最大值；若问题中的不存在最大值，请说明理由.问题：设是数列的前项和，且，_，求的通项公式，并判断是否存在最大值.注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.18数列的前项和.(1)求数列的通项公式；(2)设，求数列的前项和.19已知数列满足，.（1）证明：数列为等差数列；（2）设，证明：.20设是公比大于1的等比数列，且是，的等差中项.（1）求数列的通项公式；（2）若，求数列的前n项和.21已知数列的前项和为.（1）求数列的通项公式；（2）数列，表示不超过的最大整数，求的前1000项和.22已知为等差数列，为等比数列，（）求和的通项公式；（）记的前项和为，求证：；（）对任意的正整数，设求数列的前项和