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四年级综合实践活动教案 四年级综合实践教案 1、爱心天使在行动 活动背景 我们的生活多么幸福,我们的学习多么欢乐。可是你知道吗?在我们身边还有一些小伙伴,他们生活在或无声或无色或无言的世界里,无法和我们一起享受欢乐,体验幸福。但他们努力着,拼搏着,创造着引人注目的成绩。 活动目标 1、了解周围的残疾小伙伴; 2、为周围的残疾小伙伴献爱心; 3、在活动中培养孩子们的爱心。 活动过程 一、芝痳开门 了解活动背景。 二、观察在线 成立一支“特别小分队”,走访社会福利院或特殊学校,特殊家庭,了解残疾小伙伴的情况,做好第2上的调查记录。 三、试一试 残疾小伙伴在生活中会遇到什么样的困难呢?请你用塞耳、蒙眼、绑手、捆足等方式来体验,并与同学交流你的感受。 (注意安全防范) 四、想一想: 残疾小伙伴你需要帮助,需要关爱。通过体验,你知道他们需要哪些方面的帮助?你能为残疾小伙伴做些什么呢? 五、巧手作坊:给全校少先队员写一份倡议书,让更多的小伙伴加入到爱心天使行动中来。 六、做一做:成立爱心基金会,自发地捐款捐物,为残疾小伙伴送温暖。 七、携手共进:除了在物质上帮助残疾小伙伴,我们更应该从精神上关心帮助他们。请写下你祝福的话。 2、班级吉尼斯 活动目标 1、了解吉尼斯及吉尼斯的一些世界纪录; 2、通过活动,培养和提高学生的动手、动脑能力,激发学生的创造能力,培养勇于拼搏的精神。 活动目标 1、 了解吉尼斯及吉尼斯的分类和一些世界纪录。 2、 准备申报班级吉尼斯。 活动过程 一、了解吉尼斯 通过讲故事的形式,了解吉尼斯真实是个人名,后来又代表酒名,如今指“世界之最”。 二、了解吉尼斯的分类 阅读了解吉尼斯世界纪录有近4000项,12大类。 填空: 目前保持的吉尼斯世界纪录有近( 4000 )项,包含艺术和娱乐、(最大和最小的东西)、运输和工程、(地球与太空)、个人成就、(人类)、生机勃勃的世界、财富和商业、科学和高科技、社会和全球事件、(体育运动)、其他杂项等12大类的内容。吉尼斯世界纪录将知识性和娱乐性融为一体,体现了人类(永无止境)的(探索)精神。 三、阅读了解第8页上的吉尼斯纪录 四、说说你所知道的吉尼斯纪录,并填在第9页的表格中。 五、布置作业:准备申请班级吉尼斯。 3无土栽培 一、教学目标: 1、引导学生充分利用信息技术这一手段,通过上网浏览初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解无土栽培的各种的方法。 2、指导学生进行无土栽培大蒜,培养学生的实践能力。 3、通过引导学生认识无土栽培的优点,使学生了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向,并激发学生从小就要有创新意识。 二、教学重点难点: 引导学生认识无土栽培的优点,解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向。 三、教学准备: 课前,教师进行上网搜集资料,制作一个无土栽培学习网;为学生进行一次上网辅导;为学生进行无土栽培大蒜实践做好准备。 四、教学过程: (一)导入新课: 1、谈话:同学们你们知道地球上的植物大多都生长在哪里吗?大家请看?(给学生看录像) 同学们说得很对。地球上绝大多数植物都生长土壤里,地球因为这些植物更加充满生机。但随着环境的变化,科学技术的发展,人类生活水平的提高,人们在不断探索新的植物种植方式,下面我带大家到苏州西山现代农业示范园去瞧瞧吧!看了这段录像你有什么发现? 你还见过其他离开土壤也能生长的植物吗?(鼓励学生交流) 2、小结揭题:小朋友说得真好。这些植物离开了土壤也能生长,我们把植物的这种种植方式叫做无土栽培。 (二)运用网络,探究知识 1、质疑提问 以前你们研究过植物的无土栽培技术吗?今天想不想研究?能提出一些研究的问题吗?(鼓励学生提问) 小朋友问得真好!你们的每一个问题都很有价值,老师发现你们最关心的是以下几个问题。 1没有土壤为什么植物也能生长?2谁发明了无土栽培?3无土栽培有什么优点?4无土栽培的方法有哪些,怎样进行无土栽培? 2、分组研究 (1)提问:要知道这些问题的答案,你有什么哪些办法? (2)谈话:办法真多,这节课我们就先用上网查找的方法来研究这 些问题好吗? 为了提高我们的学习效率,下面我们采用分组合作的方法进行研究。现在我们一共有12组,每组可以自由选择一个问题研究,研究时可以随时交流,可以三个小朋友在一台电脑上一起研究。 L、下面先请各小组选择研究的问题。 L、下面请小朋友看在我们的桌面上有一个“无土栽培”的专题网站,双击打开,点击进入主页,然后就可以搜索答案。搜索到了答案认真读一读,再和小组里的小朋友交流交流。 l老师给大家一段时间,开始吧,看哪一组能成为小博士组。 3、交流汇报 (1)谈话:时间到了,小朋友先将自己的研究成果小组内相互交流交流。下面我们集体交流,哪一组小朋友先来? (2)学生交流。多表扬学生,多给予小博士称号 l无土栽培栽培技术最早使用是300多年前英国科学家伍德华德。将植物生长所需要的物质配制成营养液,再配上其他东西,来代替土壤栽培,这就是无土栽培。 l无土栽培的优点是不受地方限制,产量高、品质好,能反季节生产,减少病害,因此无土栽培能获得无污染无公害的“绿色食品”,是未来农业发展的方向。 l方法:立体栽培、水培、袋培、砂石培、木屑培等 (三)指导实践 1、讲述:通过上网学习你有哪些收获?对研究无土栽培还有什么打
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