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2021年课堂教学专项调研工作汇报【 工作汇报】各位领导: 作为潍坊市教育改革试验区,今年是我区实行教育改革的第一年,也是我校在改革实践中不断探索、不断积累经验的关键一年。近一年来,学校在区基础教育监测中心的直接领导和具体指导下,我们紧紧围绕“一年树形象,二年争一流,三年创名校”的既定奋斗目标,以教学为中心,狠抓学校内部管理,侧重教师发展和学生发展,扎实开展各项工作,取得了一定的成绩。 现就我校的教学、管理工作,简要向各位领导做一汇报,不当之处,恳请各位领导提出宝贵意见。 一、以制度规范师生行为,靠民主凝聚教师敬业奉献精神 面对合并学校后教师成分复杂的实际,我们充分发挥教代会职能,本着向一线教师倾斜,向班主任老师倾斜、向毕业班教师倾斜的原则,以人为本修订完善了事关教职工切身利益的学校人事和工资改革实施方案、教师岗位竞聘工作实施方案、学校分房方案、教学标兵评选方案、教职工办公纪律有关补充规定、班主任老师工作考核细则、教学常规落实办法等系列规章制度。工作中,我们淡化人情管理,坚持制度第一,校长第二。虽然在实践中遇到了一定的困难和挫折,但我们不遗余力耐心细致地做好教师的思想工作,有效打开了个别教师的心结,学校整体工作得到了广大教职工的支持和认可,学校管理逐步走上了稳定、和谐发展之路。 我们在靠制度说话的同时,注重关心教师生活,学校在资金重重困难的情况下,用心用情为教师谋福祉。每逢重大节日为每位教师送上一份礼品,教师生病时安排好车辆,青年教师结婚生子送上一份祝福,教师家中老人过世送上一份慰问金,关爱凝聚了人心,让广大教师体会到了“家”的温馨。 二、班子成员示范带动,助推教学成绩稳步提升 “众人划桨开大船”,一所学校的发展首先取决于一个务实能干、具有创新意识的领导班子。“领导是标准,榜样是旗帜,整改是核心”。在“管理就是服务,服务就是最好的管理”的理念指引下,所有班子成员以身作则,率先垂范,讲奉献不讲索取,讲不足不讲成绩。敬业是立身之本,专业是立业之本。根据监测中心规定,我校所有一线校干均担任主要学科教学(王涛3。4英语,张顺昌2。5英语,刘梅青2。1物理,刘珂1。6语文,周明建1。4数学,刘永科2。5-2。8体育,于文勇3。3英语,张汝军2。6-2。8物理,刘仲宝1。7语文)。我们对全体师生提出的口号是“每天进步一点点,一年前进一大步”。在全体校干的带动下,学校教学成绩呈现出了良好的上升势头。除数学、英语因基础较差暂时落伍外,其余学科均有了一定程度的提高。特别是我校初三语文、政治,初二地理、生物学科已跨入全区中游水平。通过问卷调查显示,家长、社会对我校的教育改革满意度有了很大幅度的提升。 三、多措并举,矢志不移深化课堂教学改革 本学年我们以申报潍坊市教学创新50强学校为契机,全力推进“345”课堂教学模式的落实。 我校课堂教学改革的指导思想是:让“活”、“真”、“实”充实课堂,依靠学生,相信学生,发动学生,解放学生,让学生动起来,让他们敢想,敢说,敢做,培养创新精神,让课堂活起来,教学效果好起来,使学生全面发展,对社会做出更大贡献。 我们理想的课堂:充满人文情怀,闪耀智慧光芒, 洋溢成长气息。主要体现在: 学生成为课堂的主人; 教室充盈民主的气息; 课堂充满智慧的挑战; 课堂成为成长的家园。 1、加强教师业务学习,提高教师专业理论水平 一是利用暑假,先期开展教师业务理论培训。根据教育局的统一部署,假期教师集中学习期间,我们重点对全体教师进行了杜郎口教学理念解读、小组合作学习办法、杜郎口旋风、学案导学法等专题培训,让广大教师首先对杜郎口中学的成功经验进行了感性认知。为转变教师固有观念,凝聚教师敬业爱岗乐于奉献的教育精神,营造团结向上开拓创新的工作氛围,我们还组织广大教师先后观看了震撼人心的视频电影孙维刚、冯志远、等,让教师谈感想,表决心。为让身边的榜样示范带动,我们及时组织了校级师德标兵王英、周星欣、张桩三位老师现身说法,收到了良好的教育效果。二是本学期开始,我们组织广大教师认真学习了区教育局下发的“345”优质高效课堂-教学设计与评估一书,要求每位教师记笔记、写心得、谈体会,以此让其吃透课改精神,学习借鉴现有成果。为检验学习效果,期中检测过后,我们及时组织一线教师进行了“课改业务理论测试”,将教师的学习效果纳入了综合评估。 2、发挥联盟校优势,走出去,请进来,不断提升管理水平。 近一年来,学校先后派出6批骨干教师(30余人次)远赴聊城杜郎口中学取经,外出学习教师肩负使命,在杜郎口中学短暂的学习时间里,他们认真聆听崔校长的学术报告,深入办公室、教室与师生一起参与教学活动,全程学习他们的管理、教学经验的点点滴滴。返回后,他们又在全体教师会上做了催人泪下的专题报告“我的杜郎口之行”、“访问杜郎口有感”,并带头上观摩课,让广大教师深受启发和感染。 面对教学改革中遇到的诸多困惑,上学期在教育局的大力支持下,我们又有幸邀请到了杜郎口中学的语数英三位骨干教师,来我校进行了现场课堂教学指导,他们不仅为我们传经送宝,更为重要的是为全校教师上了三节精彩的语文、数学、英语观摩课,重点指导我们的教师如何去调动学生的学习积极性,如何上好预习、展示、反馈课。我们抓住契机,以教研组为单位及时组织教师进行了论坛,使每位教师的心灵得到了一次洗礼。
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