第 1 页 共 3 页大班优秀美术教案小树林按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率任教学科： _任教年级： _任教老师： _第 2 页 共 3 页大班优秀美术教案小树林活动目标：1、感知树木的远近关系，用近大远小及遮挡的画法表现。2、大胆运用多种方式表现树的各种不同造型。活动准备：挂图18 号，幼儿用书；美工书。活动过程：1、回忆、欣赏与观察。我们看到过各种树，那你最喜欢的树是怎样的？欣赏挂图，观察各种树的树干、树冠、树叶的造型。2、直接示范与讲解。示范画各种图形和线条组成的树叶。示范画树干， 引导幼儿观察树干的颜色和形状，鼓励幼儿画出各种各样的树干。示范遮挡的画法。3、创作与指导。提出作画的要求： 今天我们来画小树林，要画上各种不同的树。有大有小、有高有矮、有前有后，才是一片小树林。幼儿在小朋友用书- 美工第 18 页“小树林”上作画。教师进行指导。 对能力弱的幼儿一对一进行示范，尤其是遮挡如何表现；对能力强的幼儿鼓励变化各种线条和树干。4、欣赏与评价。第 3 页 共 3 页评价幼儿作品，重点评价色彩、造型、远近关系、遮挡的画法、涂色方法、添画小动物及花草。