第23课 领先世界的科学技术,北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件,课堂活动,跟我学,面对面,读书时间,跟我学,follow me,3.1415926 3.14159127,数学机械制造天文历法祖冲之的成就,算 筹,学习内容：用算筹表示数字。（算筹可用牙签或火柴棍等代替）,动动手,动动手,请用算筹进行以下计算。（任选一题）365+2007=150105=12505=2008500,动动手,用算筹、割圆术计算圆周率,选择最简单的圆内接正四边形 ，计算边长。,祖冲之计算到了24576边形。,了解了计算圆周率的过程，大家有什么感想要对祖冲之说吗?,说一说,面对面,face to face,齐民要术 贾思勰,可提问的问题,为何要研究农学？如何写成这本书？这部书包含了哪些内容？这部书有何意义？,资料,贾思勰，益都（今属山东）人。出生在一个世代务农的书香门第，其祖上就很喜欢读书、学习，尤其重视农业生产技术知识的学习和研究，这对贾思勰的一生有很大影响。他的家境虽然不是很富裕，但却拥有大量藏书，使他从小就有机会博览群书，从中汲取各方面的知识，为他以后编撰齐民要术打下了基础。,资料,贾思勰著齐民要术的目的：“治国之本，在于安民；安民之本，在于足用。”（贾思勰）他著书的目的是在劝导政府和官吏重视农业生产，为 “平民”谋求“资生之业”，让人民安居乐业，使国家强盛起来的强烈愿望。,资料,贾思勰是怎样写成这部书的？“采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事。”（贾思勰）注意吸收前人的研究成果。引用古书156种，引用诗经30多条。注重劳动人民的生产经验，经常请教有经验的老农，注意收集农谚，引用农谚30多条。亲自参加生产实践，并耐心细致地观察。,资料,齐民要术是我国现存最古、最完整的一部农书。“齐民”指平民，“要术”是谋生的主要技术。顾名思义，齐民要术是平民百姓谋生的主要技术。全书92篇，分10卷，约11万字。在书中，贾思勰建立了较为完整的农学体系，对以实用为特点的农学类目作出了合理的划分。书中介绍了选种、浸种、施肥、轮作等精耕细作的方法；传授了一些谷物、蔬菜、果树和林木的栽培经验；记述了家畜、家禽、鱼、蚕等的饲养技术。从农副产品的加工、酿造到家畜、家禽的疫病防治，几乎对农业生产所涉及的各个方面都作了较为详细、清晰的论述。这一农学体系，为后人编篡农书所沿续。,资料,齐民要术反映了中国古代丰富的生物学知识。19世纪英国著名生物学家、进化论的创立者达尔文在他的物种起源名著中曾提到：“我看到一部中国古代的百科全书，清楚记载着选择原理。”这里说的中国古代的百科全书，即指齐民要术。此书更于北宋天圣年间被官刊颁发给劝农使者，以指导农业生产。而早在唐末时，此书已传入日本。现今世界上已有多种译本出版，并有不少研究此书的著作。,知识是人类进步的阶梯,读书时间,书迷推荐,推荐作品,水经注,推荐水经注的理由,是一部著名的地理著作。是极具价值的历史资料。是文学艺术的珍品。严谨的治学态度。深沉的爱国情怀。,资料,水经注记述大小河流1252条，共30多万字。水经注以水道为纲，详细记叙了所经地区山岳、丘陵、破泽位置、关塞亭障、城邑兴废沿革，以及土壤、植被、气候、水文，兼及历史事件、人物、风俗民情，甚至神话传说，内容极其丰富，是6世纪前我国最全面而系统的综合性地理著作。即使在今天，水经注仍具有极高的实用价值。侯仁之教授曾利用它复原了北京周围古代水利工程，研究了毛乌素沙漠的历史变迁。我们可以运用它来研究古代水道变迁，湖泊湮废、地下水开发、海岸变迁、城市规划、历史时期气候变化等等诸多课题。,古今河流名称对比河水黄河江水长江淮水淮河,资料,知识性强的专著往往忽略了文学性、可读性，但水经注的文字却生动流畅，绘声绘色。或用白描，或施浓彩、疏落有致，都能创造出各自不同的意境。文章清丽隽永，充满诗情画意。水经注中的词汇生动传神，丰富多彩。仅就描写的瀑布来说，所用的词汇就有：泷、洪、悬流、悬水、悬涛、悬泉、悬涧、悬波、颓波、飞清等，真是变化无穷。水经注开创了山水游记的先河，对后代的影响很大。唐代李白、杜甫的诗篇里，都可以看到水经注的影子。唐代山水名家柳宗元的永州八记是脍炙人口的名作，但一些评论者指出这是受了水经注的影响和启示，可见水经注在文学史上的崇高地位。,资料,郦道元能取得如此成就，离不开他严谨的治学态度。为了写成水经注，他搜集了大量文献资料，引书多达437种，辑录了汉魏金石碑刻多达350种左右，还采录了不少民间歌谣、谚语方言、传说故事等。他注意吸收前人成果，但并不完全迷信古人，总是对所得各种资料进行认真的分析研究，并亲自实地考察，寻访古迹，追末溯源，采取实事求是的科学态度。通过文献分析和实地考察，郦道元一方面印证了古书的记载，从而对地理景观有更深切的体会；另一方面，他还通过实地考察，更正了许多古籍的错误和前人的讹传。,资料,郦道元生活在一个南北政权对立的时代，但他向往祖国统一。因此水经注记载的地理范围并不为北魏疆域所限，对于当时南朝统治下的自然山川、人文地理，郦道元也都着力描述。水经注利用属于全国的自然因素河流水系来作纲，打破了当时人为的政治疆界的限制，完全以自然山川为界，一山一水、一草一木、一城一邑，无不倾注着作者的热情和挚爱，充分体现了他大一统的思想。由此说明郦道元是一位爱国主义者，他所著的水经注是一部爱国主义著作。,美文赏析,水经注片断,长江三峡,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩迭嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回青倒影。绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！,水经注中对三峡的描写,美文解读,本段以简练精确的文字“素、绿、怪、悬、清荣峻茂”，描绘了长江三峡的形势和四季景色。那连绵不断、隐天蔽日的重岩叠蟑，那奔腾浩荡、一泻千里的夏日江水，生动地表现出祖国山川的壮美雄奇；而那春冬之时的“素湍绿潭”、“悬泉瀑布”和“清荣峻茂”的山水草木，以及秋日晴初霜旦的寒林肃涧，却又显示了祖国山光水色的清幽秀丽。,祖冲之、贾思勰、郦道元为什么能在科学道路上取得成功？,个人因素热爱科学刻苦钻研亲身实践,想一想,社会因素经济的发展对科技进步起到了推动作用,课堂小结,请同学们根据本节课所学内容制作表格。,三国两晋南北朝时期领先世界的科技成就,活动与探究,收集有关农业的谚语和歌谣。描述家乡的地理环境。学习了本课之后，你最深的感受是什么？请将你的感受表述成文，并和同学互相交流。,