,巩固：幕府统治危机的表现有（） 资本主义因素的发展受到幕府统治的阻碍 闭关政策使日本落后于世界发展潮流 武士阶层不满幕府统治 英国首先打开了日本大门 AB CD,D,巩固：19世纪中期，日本“锁国政策”破产的主要原因是（）、日本资本主义因素的增长、统治阶级内部的分化、西方资本主义的侵略、幕府为摆脱危机改变了政策巩固：19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因（）、日本实行闭关锁国、农民反幕府斗争、资本主义兴起 、西方列强入侵,明治天皇睦仁（18521912）,明治天皇名睦仁，1867年继承皇位。1868年改年号为明治元年，在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。,明治维新的举措,明治维新的施政纲领：,五条誓文；,（发展资本主义，改革封建制度，向西方学习。）,五条誓文,广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破例来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。,明治维新的主要内容：,特点：“破旧”和“立新”。,政治上：,主要内容： 1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。 2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。 3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,目的：建立新体制，巩固新政权， 实现国家的真正统一。,核心：“废藩置县” （1871）,废 藩 置 县,东京,京都,大阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二县,县,县,县,县,巩固：日本明治维新中的”废藩置县”的”藩”师指 A.天皇的领地 B.将军的领地 C.大名的领地 D. 武士的领地,巩固：日本明治维新中废藩置县政策的实质是 A调整国家行政建制 B消除封建割据状态 C完善政府管理职能 D确立土地私有制,B,政治上：,主要内容： 1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。 2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。 3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,目的：建立新体制，巩固新政权， 实现国家的真正统一。,四民的构成？,岩仓使团的欧美之行，结果？,废 除 武 士 特 权,带刀者斩,政治上：,主要内容： 1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。 2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。 3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,目的：建立新体制，巩固新政权， 实现国家的真正统一。,岩仓使团的欧美之行，结果？,1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察,政治上：,主要内容： 1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。 2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。 3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,目的：建立新体制，巩固新政权， 实现国家的真正统一。,主要意义：（1）加强了中央集权，为后续改革创造了条件。（2）为资本主义的发展扫清了道路。（3）形式上的“四民平等”相对于幕府时期的等级身份制是历史上的一大进步。,殖产兴业：,是指明治政府为发展资本主义而制定的重大经济政策。 其基本内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，大力扶植资本主义的发展。,经济上：,主要内容： 1）大力创办官营业带动资本主义经济发展。 2）运用国家政权的力量，运用国库资金，设立“模范工厂”。 3）实行“劝业政策”，通过向私人发放无息贷款、补助金等，奖励私人投资工矿业等。 4）政府大力扶植、保护私人资本主义。,相继成立工部省、内务省。,引导民间兴办企业，推动私人资本主义的发展。,背景？措施？评价？,主要意义： 明治政府的殖产兴业政策大大促进了日本资本主义的迅速发展。,目的：大力进行经济改革，发展资本主义。,探究活动：日本资本主义发展的显著特点？,政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。,巩固： 大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 明治元勋大久保利通,思考：材料认为国家富强的途径是什么？,发展私人资本主义企业。,军事上：,思考： 1、联系第一节内容，日本政府在军事上进行改革的目的是什么？ 2、联系本框内容，日本政府在军事上进行改革的方针是什么？,为了防止和抵御外国的入侵为了对内加强镇压和对外扩张,“强兵”是“富国之本”,军事上：,主要措施： 建立新式军队、设立军事大学、 改革军事机构、扶植军事工业、 建立近代警察制度。,主要意义：（1）使日本能够依靠自身的实力，逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强。 （2）为侵略亚洲各国提供了强大的军事后盾，加速了日本的对外侵略扩张。,文明开化：,明治政府在19世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资产阶级精神文明的文化运动，从而实现日本的资本主义近代化。,目的：振兴现代教育、教化国民，实现日本的近代化。,巩固：日本明治维新中推行的“文明开化”政策的最主要内容是 A废除封建身份制度 B允许不同阶层的人通婚 C引进西方先进技术 D提倡西方文化，发展近代教育,D,文化上：,主要内容： 整顿旧的教育机构； 推行军国主义教育； 宣传资本主义思想； 废除旧风俗和陈规陋习；,设立文部省，颁布学制，设立师范学校，创立各种专业技术学校。,1890年，天皇下达的教育敕语。,“明六社”提倡自由主义和欧化主义，进行启蒙教育。,主要意义： 1）教育改革促进和推动了日本教育事业的发展，使日本教育进入了世界先进行列。 2）培养了大批资本主义国家所需的人才，促进了日本资本主义经济的迅速发展。 3）改造了旧文化，建立了新文化。,文化上：,主要内容： 整顿旧的教育机构； 推行军国主义教育； 宣传资本主义思想； 废除旧风俗和陈规陋习；,主要意义： 1）教育改革促进和推动了日本教育事业的发展，使日本教育进入了世界先进行列。 2）培养了大批资本主义国家所需的人才，促进了日本资本主义经济的迅速发展。 3）改造了旧文化，建立了新文化。,巩固：明治维新的措施中，最能体现新兴地主阶级要求的是 A废除封建身份制度，取消武士特权 B大力发展资本主义工商业 C改革土地制度，承认土地私有 D推行“文明开化”政策,探究活动一：日本明治维新的目的、性质、进步性和局限性。,1、巩固明治政府的统治2、摆脱外来压迫3、发展资本主义,实现民族振兴,脱亚入欧,（一）目的：,（二）性质：天皇为首的自上而下的资产阶级改革。,（三）进步性：,1）对日本：使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，成为亚洲近代唯一的资本主义强国。,2）对亚洲：明治维新的成功为亚洲国家各国实现民族振兴提供了某些经验，鼓舞了人民的信心。,政治：结束封建割据状态，建立起亚洲第一个立宪国家，走上了独立富强的道路。 经济：改变封建落后状况，走上了近代化（资本主义）道路 ，迅速成为先进工业国。 文化：传播西方近代思想文化，社会面貌发生深刻变化。,（四）局限性：,（1）没有彻底根除封建残余势力。,（如天皇制、地主土地所有制等。）,（2）军国主义侵略扩张。,探究活动二：明治维新成功的原因。,【方法】分析改革成败的原因要四看：看当时历史发展的潮流或趋势；看当时新旧势力的力量对比；看改革的政策措施是否正确；看改革者的素质如何。 此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。,封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量迅速壮大，倒幕派掌握较大的实力，终于推翻了腐朽的幕府统治,历史潮流力量对比政策措施改革者素质国际环境,倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施,列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境,19世纪中，日本资义有了相当的发展,