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科学探究:物质的密度,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第五章 质量与密度,【体验】物体的质量与体积的关系活动1:取两个体积不同的铁块,比较它们的质量;活动2:取两个体积相同的铁块和木块,比较它们的质量;(1)活动1中,体积较大的铁块质量较;(2)活动2中,(选填“铁块”和“木块”)的质量较大;提示:(1)大(2)铁块,1.同种物质的质量和体积的比值有什么关系.不同物质质量和体积的比值有什么关系.2.什么是物质的密度.3.如何描述密度的公式.4.密度的单位有哪些.它们之间有什么关系.,探究1 物质的质量与体积的关系1.猜想与假设:结合“体验”和日常生活体会,你认为体积相同的同种物质的质量,体积相同的不同物质的质量;提示:依据日常生活中的体会我们知道,同种物质体积相同时质量相同;物质种类不同,体积相同时质量一般是不一样的;参考答案:相同不同,2.试验方法:_;提示:要探究同种物质的质量与体积的关系,需掌握物质的种类相同,转变体积,争论质量与体积的关系,这种方法叫做控制变量法;参考答案:掌握变量法3.试验器材:所测物理量是,所需器材有_;提示:为探究物体的质量与体积的关系,需要用天平测出物体的质量,用量筒量出物体的体积;参考答案:物体的质量与体积天平量筒(其他合理器材均可),4.试验设计:(1)探究同种物质的质量与体积的关系;思路:需掌握不变,转变,测出物体的质量;参考答案:物质种类物体体积(2)探究不同物质的质量与体积的关系;思路:需掌握不变,转变,测出物体的质量;参考答案:物体体积物质种类,5.试验数据及分析:,分析试验数据,你可得出的试验结论:(1)同种物质的质量与体积的比值;(2)不同物质的质量与体积的比值;提示:比较试验数据1,2,3(或4,5,6或7,8,9)可知,同种物质的质量与体积的比值是恒定的,比较1,4,7(其他合理答案均可)可知,不同物质的质量与体积的比值是不同的;参考答案:(1)相同(2)不同,6.沟通与评估:(1)在试验中对于同一种物质的质量和体积,应当收集几组数据.为什么.参考答案:收集的数据组数越多越好;由于仅收集一组数据得不出质量和体积的关系,而收集的数据越多,越便于找到质量和体积的关系,得到的结论就越牢靠,越具有普遍性;,(2)探究过程中,选取的物质种类是多一些好,仍是少一些好.在选取争论对象上有什么具体要求.参考答案:为了得到普遍性结论,使结论更有说服力,选取的物质种类应当多一些好,并且至少要有两种物质,物质的状态不要单一,既要有固体,仍要有液体;,(3)怎样分析,比较试验数据.参考答案:可接受掌握变量法:相同体积比较质量,相同质量比较体积;运算质量与体积的比值,比较同种物质质量与体积的比值,不同物质质量与体积的比值的关系;描点画出同种物质的质量和体积的关系图像,运用数学学问分析质量和体积的关系;,探究2 密度结合探究1,摸索以下问题:1.通过上面的探究试验可知:同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值是不同的;物理学中用密度即_的比来反映物质的这一特性;参考答案:某种物质的质量与该物质体积,2.由密度的定义怎样运算密度?怎样由密度的公式得出密度的单位?参考答案:密度在数值上等于质量m与体积V的比值,故用公式表示为 ;在国际单位制中,质量的单位是kg,体积的单位是m3,所以密度的国际单位就是kg/m3,另外常用的单位仍有g/cm3;,3.为什么说密度是物质的一种特性?参考答案:(1)每种物质都有它确定的密度,对于同种物质来说,相同条件下它的密度是不变的,而它的质量与体积成正比;(2)不同物质,密度一般不同;(3)物质的密度与物体质量,体积,外形,运动状态等都无关,不能说与m成正比或与V成反比;,4.要知道某种固体或液体的密度,可以测出它的_和,然后用密度公式算出这种物质的密度;参考答案:质量体积,一,物质的质量与体积的关系1.同种物质的质量与体积的比值是_的;2.不同物质的质量与体积的比值是_的;二,密度1.定义:某种物质的质量与该物质体积的_;2.公式:_;3.单位:换算:1g/cm3=_kg/m3;,相同,不同,比,1103,【拓展延长】分析处理数据的方法探究物理量间的规律时,都要测量多组有关这些物理量的对应数据,记入表格中进行分析比较;分析处理数据要“同中求异,异中求同”,常用的方法有:(1)分析一个物理量随另一个物理量大小变化的趋势,得出物理量间的定性关系;(2)运算表格中的数据,得出物理量间的定量关系;(3)在坐标系中描点作出图像,结合数学学问,分析物理量间的关系;,考点1 物质的质量与体积的关系【典例1】为了争论物质的某种属性,某同学分别用甲,乙两种不同的液体做试验;试验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在相同体积时的质量,表中记录的是试验测得的数据及求得的质量与体积的比值;(1)分析表中试验序号1,2,3或4,5,6的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是_;,(2)分析表中试验序号,可归纳出的结论是体积相同的甲,乙两种液体,它们的质量不相同;(3)分析表中甲,乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是_;,【精讲精析】此题考查探究物质的质量与体积的关系;通过分析试验序号1,2,3或4,5,6的数据,可以发觉:对于同种物质,体积增大几倍,质量也增大几倍;甲,乙两种液体,体积相同时的试验序号为1与4(合理即可),它们的质量不相同;观察甲,乙两种液体的质量与体积的比值,会发觉对于同种物质这个比值是相同的,对于不同种物质这个比值是不同的;答案:(1)同种物质的质量与体积成正比(或体积增大几倍,质量也增大几倍)(2)1与4(合理即可)(3)同种物质的质量与体积的比值相同,不同种物质的质量与体积的比值一般不同,【方法归纳】分析试验数据的方法分析试验数据时,第一从要分析的几次试验数据中找到哪些量是相同的,哪些量是不同的;再结合所对应的学问点,通过分析,归纳得出结论;要分清各物理量间的因果关系;,考点2 密度的测量【典例2】(2021南京中考)某同学用天平和量筒测量小石块的密度;(1)测量原理是_;(2)图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的次序是(填字母);,(3)由图甲b可知,小石块的质量是g;(4)将小石块放入盛有40mL水的量筒中,静止时液面情形如图乙所示,就小石块的密度是kg/m3; 【思路导引】用天平和量筒测固体的密度,为减小试验误差,要依据如下次序进行:,【精讲精析】此题考查天平的使用及固体密度的测量;(1)用天平和量筒测小石块的密度时,天平能测出小石块的质量,量筒能测出小石块的体积,依据 可以求出小石块的密度;(2)使用天平常,要调剂天平平稳:将游码移到标尺的最左端的零刻线上,调剂横梁右端的平稳螺母,使指针指在分度盘的中线处;将被测物体轻放在天平的左盘里,估量被测物体的质量,用镊子向右盘里加减砝码,并移动游码直到天平重新平稳;a图中的天平不平稳,c图是调剂天平平稳,b图是测量小石块的质量,所以次序应为a,c,b;,(3)物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的质量,砝码的质量为70 g,游码所对的质量为1.4 g,所以物体的质量为m=71.4g;(4)量筒中水的体积为60mL,所以小石块的体积为V=60mL-40mL=20mL=20cm3,所以小石块的密度为 103kg/m3;答案:(1) (2)a,c,b(3)71.4(4)3.57103,【方法归纳】密度的测量(1)测固体密度的步骤:,(2)测液体密度的步骤:,1.人们通常说的“黄金比铁重”,它的实质是指()A.黄金的体积比铁的体积大B.黄金的质量比铁的质量大C.黄金的价格比铁的价格高D.黄金的密度比铁的密度大【解析】选D;此题考查对密度概念的懂得;“黄金比铁重”是指在体积相同的情形下,黄金的质量比铁的质量大,即黄金的密度比铁的密度大;,2.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤;但在实际拍照中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是()A.泥土砖块 B.金属块C.泡沫塑料块 D.水泥砖块【解析】选C;此题考查密度学问的运用;由题目中“倒塌的高墙并不会损害演员”可知,这种高墙的物块质量和硬度都比较小,在同样的外形(体积)下,密度越小其质量也越小,越不简洁损害演员;再由题目中所给的材料来看,只能是泡沫塑料块;,3.蜡烛在燃烧过程中,它的()A.质量不变,体积变小,密度变大B.质量变小,体积变小,密度不变C.质量变小,体积不变,密度变小D.质量,体积,密度都变小【解析】选B;此题考查对密度的懂得;蜡烛在燃烧的过程中,质量和体积都变小,而蜡烛这种物质没有变化,所以它的密度不变;,4.一容器内装有体积为510-3m3,质量为4kg的酒精,就酒精的密度为kg/m3;用去一半后,剩余酒精的密度为kg/m3;【解析】此题考查了对密度的懂得;酒精的密度为 密度是物质本身的一种特性,其大小与质量和体积无关,因此用去一半后,剩余酒精的密度不变;答案:800800,5.(2021成都中考)甲,乙两种物质的质量与体积的关系图像如下列图,由图可知,其中密度较大的是_(选填“甲”或“乙”), 甲的密度是_g/cm3;,【解析】此题考查密度的运算;由图可知,当甲种物质的质量是3 g时,对应的体积是2 cm3,就甲种物质的密度 分析题图中甲,乙两种物质的图线可知,在两者体积相同的情形下,甲的质量比乙的质量大,根据 可知甲的密度比乙的密度大;答案:甲 1.5,6.一块石碑,长50cm,宽20cm,高3m,质量为0.75t,就它的密度是kg/m3,合g/cm3;【解析】此题考查密度的运算;先求出石碑的体积:V=0.5m0.2m3m=0.3m3;石碑的质量是m=0.75t=750kg,所以石碑的密度是 =2.5103kg/m3=2.5 g这块大岩石上砸下一小块,用天平和量筒测量它的密度;在调剂天平常,发觉指针偏向分度盘的左侧(如下列图),此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调;然后用调剂好的天平测小岩石的质量,天平平稳时右盘砝码的质量,游码在标尺上的位置如下列图,就这一小块岩石的质量是g;,将其放入装有80mL水的量筒中,水面升到100mL,这一小块岩石的密度是kg/m3,它的密度与那一大块岩石的密度(选填“相等”或“不相等”);,【解析】此题考查测固体的密度;在调剂天平平稳时,如指针偏向分度盘的左侧,依据“左偏右旋,右偏左旋”的原就,应将平稳螺母向右调;由题图所示的砝码和游码的位置可知,小块岩石的质量为m=50g+3.4g=53.4g,小块岩石的体积为V=100cm3-80cm3=20cm3,就小块岩石的密度为 =2.67g/cm3=2.67103kg/m3;密度是物质的一种特性,同种物质的密度相同,与物质的质量和体积无关,故小块岩石的密度和大块岩石的密度是相等的;答案:右53.42.67103相等,8.为了探究同种物质质量和体积的关系,小磊同学用天平和量筒分别测出水和水银的质量和体积,得到以下数据:,(1)比较第1,2,3三次试验数据,可以得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成;(2)比较六次试验的“质量”和“体积”栏中的数据,可以进一步得出的结论是:同种物质,其质量与体积的比值;不同种物质,其质量与体积的比值一般;我们引入了概念来反映物质的这一特性;,【解析】(1)第1,2,3三次试验,用的是同一种物质水,分析每一组数据,得出物质的质量与体积的比值是相同的,故可得出:同一种物质,它的质量与体积成正比;(2)比较六次试验,分析1,2,3或者4,5,6可得:同种物质,其质量与体积的比值是相同的;分析1,4或2,5或3,6可得出:不同种物质,其质量与体积的比值一般不同;在物理学中,为了反映物质的这一特性,我们引入了密度这一物理量;答案:(1)正比(2)相同不同密度,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图
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