语文乐园三 （口语交际）课题语文乐园三 （口语交际）教时学 习目 标通过对图画的观察、思考启发学生的想象力，同时锻炼学生的表达能力，鼓励学生的求民思维。学 习重 点训练学生说完整话，并试着写一写。 过 程 与 方 法 教 师 活 动一、指导看图： 图上画的是什么？二、小小的照片能记下美好的时刻。你看，图上的猴子、小熊和小白兔举着相机在争着照什么呢？指导学生把话说完整。三、同学们说的真好，能把自己说的写下来吗？ 1、指导学生写。 2、评价写作结果。 3把优秀段落张贴在板报上。四、总结：本节课你有哪些收获？学 生 活 动 小猴、小熊、小白兔在照相。小组讨论后再汇报。（报看到了什么）看马戏表演小朋友的画展马奶奶在扭秧歌学生练习写作。小组内修改。板书设计语文乐园三看马戏表演小朋友的画展马奶奶在扭秧歌教学反思