第10课制作卡片教学目标：1.通过学习，使同学们了解金山画王中“纸样”按钮的作用；2.会用“纸样”制作美丽的贺卡；3.进一步提高同学们的创作能力。教学时间：一课时教学过程：一、导入：教师展示几幅美丽的卡片，问学生：想知道这些卡片是怎么制作出来的吗？(在学生的期待中，教师揭示本节课的学习内容。)二、学习新课：活动一：学习新知-在操作中掌握新知1打开：电脑-金山画王。2学生先看课本中的提示，然后根据提示进行操作，边操作边说明自己每一步做的是什么。3让学生起来说一说：如何制作卡片？其他学生互相补充，教师作简单小结。活动二：学生练习-大显身手。1学生按课本第41页“大显身手”中的要求，完成作业。2相邻两名同学互相说一说自己是怎么做的。3教师在巡视中注意辅导学习比较困难的学生，并及时表扬学得好的同学。4学生自己说一说：通过学习和练习，自己是否又进步了？还有什么不懂的问题还需要解决，互相提出来解决掉。活动三：拓展学习1学生自己先读一读“聪明驿站”中的内容，看自己能否解答提出的问题。2在操作中利用“金山画王”中的“图层管理”按钮增加和调整图层的方法。3读一读“你知道吗”，了解“金山画王”中“相框”的设置方法，然后试着操作一下。三、课堂总结：学生小结，教师补充。