Lesson 4课时目标1、初步了解字母h,r,a在单词中的发音规律。2、能综合运用所学语言知识谈论有关圣诞节的话题。Lets listen1、 让学生猜测在外国孩子们都是怎么过圣诞节的。2、 Listen and circle the answer”what did they do at Christmas?Check the answer.单词、句型的梳理巩固1、出示本单元的单词卡，学生快速认读。2、出示lesson1的插图，提问帮助学生回忆课文内容。When is Christmas Day?What do they usually do at Christmas? Do they get presents?3、出示Lesson2插图，问：How do they decorate the Christmas tree?can you act?（学生表演）4、出示Lesson3插图，问：What do they say at Christmas? What presents did they get? What does Danny like?5、完成活动一。听音后再根据听力内容，同位两人对话。Lets repeat1、分组听录音跟读，引导学生找出每组单词中字母发音规律。2、再次播放录音跟读。3、试着找出其它符合此发音规律的单词并朗读。Lets read.1、学生默读短文，画出notes中的生词，借助“notes”来理解短文，2、播放录音跟读，What do they do at Christmas? 3、再次播放录音模仿跟读。然后完成连线。订正。Fun time 1、引领学生认读歌词。2、 播放教学光盘，学唱歌曲。实践性作业1、听本单元录音，模仿跟读2、尽量运用英语讨论有关圣诞节的相关知识。