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古诗中的倒装与省略导学案编写人:林凯伟一、学习目标:1、能够指认出诗句中的倒装与省略现象2、利用合理联想和想象调整与补充,准确理解诗意。二、学习重点:利用合理联想和想象调整与补充,准确理解诗意。三、学习过程:(一)指出下列诗句中的倒装并调整1、 “竹喧归浣女,莲动下渔舟 ”。(王维山居秋暝 )2、 “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 ”。(杜甫江畔独步寻花 )3、 “寥落古行宫,宫花寂寞红 ”。(元稹行宫 )以上诗句中的倒装是 _4、 “城阙辅三秦,风烟望五津 ”。(王勃杜少府之任蜀州 )5、 “英雄无觅孙仲谋处 ”(辛弃疾永遇乐 .京口北固亭怀古 )以上诗句中的倒装是 _6、 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 ”。(王之涣凉州词 )7、“僧敲月下门 ”应为 “僧月下敲门 ”,8、 “双燕归来细雨中 ”应为 “双燕细雨中归来 ”。以上诗句中的倒装是 _9、 “停车坐爱枫林晚 ”应为 “停车坐爱晚枫林 ”。10、 “碧玉妆成一树高 ”, “树高 ”就是 “高树 ”。以上诗句中的倒装是 _(二)自我思考:诗句中的倒装有哪些情况(三)课堂巩固练习调整下列诗句的词语位置,说出诗句的意思1、空山新雨后,天气晚来秋2、星垂平野阔,月涌大江流3、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。4、沾衣欲湿杏花,吹面不寒杨柳风。5、燕子飞时,绿水人家绕。6、青海长远雪山,孤城遥望玉门关。7、七八个星天外,两三点雨山前。8、 “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(四)关于倒装的补充1、诗句中的倒装可以是多元性、多层次地运用的。如“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 ”2、诗句中倒装的作用.扩大容量。 .渲染气氛。 .照顾对仗。 .适应声律。(五)指出下列诗句中的省略内容1、向晚意不适,驱车登古原2、迟日江山丽,春风花草香3、愿君多采撷,此物最相思4、浮云游子意,落日故人情5、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天6、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风小结:诗句中的省略常有哪些情况(六)反馈练习阅读下面一首诗,然后回答问题。新年作 (刘长卿)乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人后,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。 从这首诗可以看出,诗人的处境如何?读这首诗可以体会到诗人怀着怎样的心境?
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