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第十三章 人力资本投资理论第二节人力资本投资与高等教育【本节考情分析】第十三章 人力资本投资理论第二节人力资本投资与高等教育【本节考情分析】年份单选题多选题案例题合计20202 题 2 分1 题 2 分-4 分20192 题 2 分-1 题 2 分4 分20181 题 1 分1 题 2 分-3 分20172 题 2 分1 题 2 分-4 分20163 题 3 分1 题 2 分-5 分20151 题 1 分1 题 2 分1 题 2 分5 分【本节内容精讲】【知识点】高等教育投资决策的基本模型【本节内容精讲】【知识点】高等教育投资决策的基本模型【知识点】教育投资的收益估计及高等教育的信号模型【知识点】教育投资的收益估计及高等教育的信号模型【知识点 1】高等教育投资决策的基本模型【知识点 1】高等教育投资决策的基本模型(一)高等教育投资的成本收益分析框架上大学从根本上说是一种经济决策。从纯粹经济学角度考虑,一个理性的决策应该是对上大学的成本和收益进行分析。接受高等教育会产生:直接成本、机会成本、心理成本;同时,带来经济收益和心理收益(先忽略心理方面因素) 。【真题2016 单选】人力资本投资的()越高,则投资价值越大。A.直接成本B.机会成本C.收益率D.边际成本【答案】C【解析】决定是否上大学的人都需要考虑上大学的成本与收益之间的比较。收益率越高,则投资价值越大。是否上大学的决策模型:(1)曲线 U 表示 18 岁高中毕业后先上大学再就业情况下的终身工资性报酬曲线。(2)曲线 H 表示 18 岁后不上大学直接就业情况下的终身工资性报酬曲线。大学毕业生所承担的接受高等教育的成本包括两个部分:成本类型具体内容 12直直接接成成本本( (C C1 1区区域域) )为上大学直直接接支支出出的的学学费费以及其他与接受高等教育直接相关的成本(书书本本费费及及学学习习用用品品费费等)机机会会成成本本( (C C2 2区区域域) )在最初的四年中因无法工作而损损失失了了四年的工资性报酬刚开始工作时因继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低低于于已经有几年工作经验的高中毕业生区域 B 总总收收益益:大学毕业生的工资性报酬超超过过高高中中毕毕业业生生的的那那个个区区域域就构成了大学毕业生接受高等教育所产生的总收益。【真题2011 单选】导致上大学的机会成本上升的因素是()。A.高中毕业生的市场工资水平上涨B.大学学费上涨C.上大学的人数增加D.大学毕业生的市场工资水平上涨【答案】A【解析】上大学的机会成本,是指某人因上大学而不得不放弃的收入,它在数量上等于此人高中毕业后不上大学而是去劳动力市场谋求就业后所可能赚得的收入。所以高中毕业生的市场工资水平上涨将导致上大学的机会成本上升。【真题2013/2014/2016 年单选】上大学的总收益是指()。A.大学生在上大学期间因兼职工作而获得的工资性报酬B.大学生在大学毕业后到退休前获得的全部工资性报酬C.大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬D.大学毕业生和高中毕业生所获得的工资性报酬的总和【答案】C【解析】上大学的总收益是一个人在接受大学教育后的终身职业生涯获得的超过高中毕业生的工资性报酬。【真题2018 单选】大学毕业生的工资性报酬超过高中毕业生的工资性报酬的部分,被视为高等教育投资的()。A.成本B.收益C.总收益D.总成本【答案】C【解析】大学毕业生的工资性报酬超过高中毕业生的工资性报酬的部分,被视为高等教育投资的总收益。(二)高等教育投资决策的几个基本推论1. 投投资资后后的的收收入入增增量量流流越越长长,则上大学的净现值越可能为正,从而上上大大学学的的可可能能性性更更大大。即在上大学成本等其它条件一定的情况下,一个人上大学越早,获得的收益时间越长,总收益就越高。【真题2014 单选】人力资本投资理论认为,在其他条件相同的情况下,上大学后的收入增量流越长,高中毕业生上大学的愿望越强,能够支持这一理论的社会现象是()。A.上大学的基本上都是年轻人B.女性上大学的积极性比男性高C.大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时,愿意上大学的高中毕业生比例上升D.经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升【答案】A 3【解析】越年轻的劳动者进行教育投资后的收入增量流越长,投资的总收益越高,投资的净现值越可能为正,所以,上大学的基本都是年轻人。【真题2012/2016 单选】在其它条件一定的情况下,一个人在大学毕业以后工作的时间越长,则其进行高等教育投资的()越高。A.直接成本B.间接成本C.总收益D.总成本【答案】C【解析】在上大学的成本等其它条件一定的情况下,一个人上大学越早,在其今后的一生中能够获得这种人力资本投资收益的时间就会越长,这会扩大总收益区域的面积,从而会使上大学所得到的净现值更高。2.上大学的成成本本越越低低,愿愿意意上上大大学学的的人人相相对对就就会会越越多多。直直接接成本政府为学生提供无无息息或或低低息息的的学学生生贷贷款款,降低直接成本很多大学提供部分或全部奖奖学学金金,资助水平上升覆盖面扩大美国等国家,公公立立大大学学的的学学费费往往往往低低于于私私立立大大学学机机会会成本当经经济济衰衰退退期期,高中毕业生不仅找到工作的可能性更小,且找到工作后收入更低,机机会会成成本本下下降降,有更多高中毕业生愿意上大学。反之,经济高速增长期,机会成本上升因为劳劳动动者者的的年年龄龄越越大大,市场工资水平越高,去上学放弃的机机会会成成本本越越高高接受高等教育投资本人的能能力力强强,用更少时间完成教育,且可能在上大学期间勤工俭学,降降低低上上大大学学的的机机会会成成本本,心心理理成成本本也也较较低低【真题2014 案例】关于在职人员回到学校攻读硕士或博士学位的说法,正确的是()。A.在经济不景气时期进行人力资本投资的机会成本较低B.在职人员全职攻读研究生学位的机会成本高于没工作过的年轻学生C.在经济不景气时期攻读学位的直接成本比较低D.在经济不景气时期攻读学位不属于人力资本投资活动【答案】AB【解析】上大学的成本越低,则上大学的人相对就会越多。从机会成本来看,当经济处于衰退期,高中毕业生不仅找到工作的可能性更小,且找到工作后收入更低,这样机会成本下降,有更大比例的高中毕业生愿意上大学。反之,经济高速增长期,就会下降。越年轻上大学的可能性越大。因为劳动者的年龄越大,市场工资水平越高,去上学放弃的机会成本越高。【真题2015 单选】在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是()。A.在经济衰退时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B.在经济繁荣时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C.大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D.大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多【答案】A【解析】经济衰退时期就业工资较低,因为选择上大学的机会成本就会降低,选项 A 正确。【真题2016 多选】在其他条件一定的情况下,有助于强化人们当前的高等教育投资动机的情况包括( )。A.大学生毕业生的工资水平与高中毕业生差距缩小 4B.政府承诺为上大学者提供无息贷款C.大学毕业生的就业机会远远多于高中毕业生D.高校为提高人才培养质量,提高了大学生拿到文凭的难度E.上大学的学费有了较大幅度提高【答案】BC【解析】当大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,上大学的成本越低,投资后的收入增量流越长,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多。【真题2017 单选】关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是()。A.能力强的人比能力差的人上大学的心理成本更低B.能力强的人有精力在上大学时勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高D.能力强的人比能力差的人在上大学的机会成本方面存在的差异,主要取决于他们不上大学去工作时能够挣到的工资差异【答案】C【解析】能力强的人比能力差的人上大学的机会成本更低,因为能力强者可能用更少的时间完成高等教育,或上大学时勤工俭学,来降低机会成本。3.大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多。上大学的总收益是一个人在接受大学教育后的终身职业生涯获得的超过高中毕业生的工资性报酬,如果依据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性报酬状况来判断上大学是否值得就会出现误差。如果依据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性报酬状况来判断上大学是否值得就会出现误差。现实中很多人是依据大学毕业生与高中毕业生之间的短期工资性报酬差别来推算两者之间的终身工资性报酬的差异是不对的。【真题2014 案例】促使本科毕业生继续攻读硕士学位而不是马上就业的情形包括()。A.毕业研究生和本科生之间的工资差距扩大B.政府提高了研究生在校期间的助学金水平C.研究生找到好工作的机会大大超过本科生D.本科生的就业形势非常好【答案】ABC【解析】在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对会越多。【真题2015 单选/2019 案例】从经济学的角度来看,小马的父亲不让他在高中阶段继续读书考大学的理由是错误的,可以说服他父亲的道理有()。A.上大学的收益体现为大学毕业生的终身工资性报酬超过高中毕业生的那部分B.任何人上大学的收益都会超过成本C.如果大学给小马免掉学费,则上大学的收益都会超过成本D.上大学的收益并不仅仅体现在刚毕业的那段时间【答案】AD【解析】上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬,因此如果仅仅根据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性状况来判断上大学是否值得就会出现误差,选项 A、D 正确。4.在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越小贴现率越高,则上大学的可能性就越小。贴现率即一个人 上大学的未来工资性报酬收入的实际价值打折扣的程度。【真题2011 多选】若其他条件相同,则(),进行人力资本投资组合的合理性越强。A.人力资本投资后获得收益的时间越长B.人力资本投资的成本越低C.人力资本投资前后的收入差别大D.人力资本投资的机会成本越高E.人力资本投资的总量越高【答案】ABC【解析】人力资本投资的机会成本越低,则进行人力资本投资的合理性就越强, 选项 D 的说法有误。人力资本投资的总量越小,进行人力资本投资的合理性就越强,选项 E 的说法有误。【真题2017/2018 多选】在其他条件相同的情况下,使高等教育投资的价值变得越高的情形包括()。A.上大学的心理成本越低B.大学毕业生比高中毕业生的工资性报酬高出越多C.上大学期间的劳动力市场工资水平越高D.上大学的学费越低E.大学毕业后工作的年限越长【答案】ABDE【解析】考查高等教育投资决策的几个基本推论。上大学的成本越低,则上大学的人相对就会越多。大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,上大学人越多。投资后的收入增量流越长,从而上大学的可能性更大。(三)关于上大学的合理年限决策对于任何人来说,能够达到效效用用最最大大化化的的高高等等教教育育投投资资数量都是在“边边际际收收益益= =边边际际成成本本”的那个点上取得的。学习能能力力强强-上大学边际成成本本更更低低-上大学年年限限更更长长学习比较费劲-边际成本更高-上大学年限更少, 因此, 不同的人最好选择不同的上大学年限。【真题2020 单选】在决定上大学的合理年限是,决策的基本依据是上大学的()。A平均成本等于平均收益B边际成本等于平均收益C边际成本等于边际收益D总成本等于总收益【答案】C【解析】对任何人来说,能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在边际收益等于边际成本的那个点上取得的,选项 C 正确。 5
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