某小学关于暑假托管服务工作致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为满足学生成长和家长托管需求，抓实推进“我为群众办实事”实践活动，根据上级有关文件精神，经学校研究，拟开展暑假托管服务。现将有关事宜告知如下，请您和孩子充分讨论，自愿报名。一、服务对象面向1-6年级学生，主要是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女、孤儿、农村留守儿童、现役军人子女等亟需服务群体。二、报名条件报名学生须确是家中无人照管的。家长如实填写报名申请表，自愿报名。经班级初审、学校审核确定后，签订暑假托管服务协议。三、服务场所为学生提供学习活动场所，免费提供开水，开放部分教室、功能教室、运动场等设施。四、服务内容服务内容以托管为主，主要组织学生自主阅读，做暑假作业，进行体育活动。不辅导检查作业，不组织学科培训，不集中授课补课，不提供个性化需求，不组织任何形式的辅导。学生可有序开展课外阅读、综合实践等活动。学校根据学生报名情况和规范管理需要，安排服务人员和管理人员。对学生打破班级界限，重新进行编班。五、服务时间利用暑假时间，分两期进行，每一期时间为10天。（一）第一期：申请时间：7月9日至7月10日服务时间：7月12日至7月23日（二）第二期：申请时间：8月2日至8月4日服务时间：8月9日至8月20日（三）特别说明1.托管时间：上午8：3011：30,下午14:3017:30。家长须在规定时间地点接送孩子。2.双休日和节假日不组织实施。3.学校不提供午餐、午休服务。4.若遇恶劣天气等不可抗因素影响，将根据实际情况予以调整。六、底线要求1.家长申请截止时间为10日下午5：00,逾期不接收申请。提交申请即视为认可暑期托管服务协议。书面申请和书面协议由孩子中午带回家中签字后交学校存档。为便于编班和安排看管人员，过期不接收申请。2.托管服务期间，学校实行校园封闭管理，参与学生及家长要严格遵守学校各项规章制度和疫情防控各项要求。3.参加托管服务的学生要严格按照学校规定的作息时间入放学。因暑期天气变化无常，加上防溺水任务繁重、交通事故多发等因素，家长必须亲自按时接送孩子，严禁孩子独自到校、回家。4.严格履行请假制度，如有事不能按时到校，家长要及时向托管服务班主任履行请假手续。5.学生在校期间必须严格遵守学校规章制度。严禁学生带手机、管制刀具、玩具、食品、饮料等物品到校；严禁学生在学校追逐打闹，严禁欺凌同学；如有违反，随时取消服务资格。暑期疫情防控致家长学生的一封信亲爱的家长朋友、同学们：近期，国内部分省市出现本土疫情，全球德尔塔变异株新冠病毒疫情持续蔓延，多个地区近期也出现确诊病例和无症状感染者，疫情防控面临多变复杂的挑战，疫情风险尚未解除，防控不容松。为确保广大家长和孩子们的生命安全和身体健康，度过一个欢乐祥和的假期，我们倡议：一、科学认识疫情。多关注国家、省、市官方发布的疫情防控动态信息，包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。二、减少外出聚集。减少不必要外出，尽量不参加聚集性活动，尽量不串门。少去人员密集场所，减少在外进餐次数和时间，减少接触公共物品。三、合理安排出行。尽量不跨省域长途旅行，原则上不出境或前往国内疫情防控中高风险地区或封闭封控管理区。如必须跨地域出行，请务必提前了解途经地和目的地疫情防控形势和防控政策。出行期间注意个人卫生，全程规范佩戴口罩，做好个人防护，妥善保存行程票据以备查询。同时，做好出行期间个人及孩子的健康监测。四、配合落实防控。家长应教育学生服从学校和社区的安排，配合落实疫情防控各项措施。一旦出现不适症状，要及时报告并尽快就医。共同生活的家庭成员中如有中高风险地区、封闭封控管理区旅居史或重点人员接触史的，请按照防疫要求配合社区（村镇）做好核酸检测、风险排查、卫生消杀等工作，并主动向社区、工作单位及孩子所在学校报告。同时，敬请留意并落实学校发布的信息提示内容，配合学校做好假期动向及健康状况的排查。五、强化个人防护。引导家庭成员坚持科学佩戴口罩，保持适当社交距离，养成勤洗手、不乱摸、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯和生活方式。加强室内开窗通风，保持空气流通，做好日常预防性消毒。符合新冠肺炎疫苗接种条件的人员应尽快接种疫苗。六、做好健康监测。尽可能避免家庭成员与有呼吸道感染症状（如发热、咳嗽或打喷嚏、流鼻涕等）人员的密切接触。如家庭成员出现发热、干咳、乏力、味觉嗅觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、结膜炎或腹泻等症状，请尽快就医,就医过程中尽量避免搭乘公共交通工具，前往医院途中和在医院内应全程佩戴口罩。中小学、幼儿园师生员工原则上应在开学前14天在穗进行自我健康观察，高校、中职校师生员工应至少在开学前14天开展自我健康观察。七、养成规律作息。科学安排假期作息时间，保证充足的睡眠时间。督促孩子认真完成体育家庭作业，多进行户外活动，加强体育锻炼，增强个人体质，提高抵抗力。控制孩子使用电子产品的时间，引导孩子养成良好的用眼习惯。八、营造温馨氛围。家庭是孩子“心的港湾”，家长心安则孩子心安。面对生活、工作的压力，请家长朋友们多关怀自己，主动学习运用心理调适方法，调整好自己的情绪；学习科学的育儿理念和方法，理性看待和正确处理孩子成长过程中出现的各种问题。可以通过郊游、运动等亲子活动，与孩子充分交流，了解孩子的想法和烦恼，共同讨论和解决问题，营造温馨和谐的家庭氛围。育儿中遇到困惑，可及时与老师联系，做好家校沟通。亲爱的家长朋友们，每一位孩子都牵系一个家庭，每一个家庭都担当一份使命，让我们一起自觉落实疫情防控要求，做好个人防护，助力做好常态化疫情防控工作！*学校2021年*月*日小学关于学生暑期托管服务工作致家长的一封信尊敬的家长：您好！为贯彻落实教育部、省教育厅关于开展暑期课后服务和校内托管服务文件的有关精神，根据上栗县教育局关于上栗县中小学生暑期托管服务工作实施方案（试行）通知工作要求，现将我校开展暑期托管服务工作的相关情况告知如下：服务对象有服务需求的在读本校小学生，优先保障留守儿童、家庭经济困难学生、双职工家庭学生等亟需服务群体。服务人员选调全乡优秀教师为主，同时吸纳大学生志愿者和社会专业人士服务原则坚持自愿托管服务原则，家长坚持每天按时接送子女。服务时间7月25日至8月20日（周六、周日休息，计20天）；每天托管时间83017:30。每天上午开设3节课，下午开设3节课。（17:1017:30为学生离校时间）服务场所学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地服务内容1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目，组织学生完成暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教月寺。3.组织暑期实践和科普活动，提高学生兴趣，培养综合素质和能力。学校充分挖掘资源潜力，注重个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。4.开设课程：阅读方法指导课、逻辑思维训练课、综合实践课、手工操作课、硬笔书法课、音乐素养课、安全健康（心理）教育课等。服务程序学生监护人根据自身实际，自愿申请，经班级初审、学校审核同意后统一组织、统筹安排。（7月19日至7月21日班级群接龙报名；7月25日到班主任处报到，编班托管；7月26日正式开课）服务收费严格按照省、市、县有关文件精神执行。拟定每天六节课，每节课收费5元、每天收费30元，20天合计收费600元。家庭经济困难学生可免收相应费用。学校暑期托管服务期间为学生提供中餐供应保障工作，伙食费按学校正常教学时期的收费标准据实收取。注意事项家长需密切配合学校做好托管工作，每天按时接送孩子，做好往返校路上的安全工作，下午5:30为静校时间。其他事宜其他未尽事宜可向班主任进行咨询中心小学2021年7月19曰