清明祭扫后聚餐活动策划方案范文清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。下面就是小编给大家带来的清明祭扫后聚餐活动策划方案，希望大家喜欢! 清明祭扫后聚餐活动策划方案1 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给_X老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给_X老师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 (2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。 四、工作要求 1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。 2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。 清明祭扫后聚餐活动策划方案2 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，校团委决定举行“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动，具体事项安排如下： 一、祭奠人员：初二年级全体师生。 二、祭奠地点：大通烈士陵园。 三、祭奠时间： 四、祭奠程序： 1.早晨9：00在校门口集合，按老师指挥依次上车。 2.在烈士陵园门口集合，由老师安排，按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。 3.向烈士敬献花圈后，根据安排进行祭扫活动。 五、祭奠仪式： 主持人宣布： (一)青海师范大学附属第三中学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正，整理着装 第二项：出旗(团旗、校旗) 第三项：向烈士献花圈 第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：全体团员重温入团誓词 第六项：学生代表献词 第七项：校领导讲话 第八项：退旗 (二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园，敬献小白花。 (三).祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。 (四)清明扫墓活动结束,集合队伍。 六、活动要求： 1.参加活动学生统一穿校服，团员佩戴团徽。 2.活动结束后，所有学生乘车返校。 3.扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。 七、准备工作： 1.团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓使用车辆。 2.团委负责准备花圈、照相机。 3.各班主任统计学生名单，要求学生每人制作一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花，并于扫墓前一天进行安全教育。 八、安全措施： 1.教育同学们乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。 2.不准在野外生火。 3.在自由活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。 4.祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。 清明祭扫后聚餐活动策划方案3 一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活 二、活动目的： 为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。 三、活动时间： 四、参加人员：全体师生 五、活动过程： (一)走近清明节(16年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。 1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)： 清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的习俗 2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料) 三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看烈火金刚，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。 活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。 3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。 (二)走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。 1、3月28日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。) 2、3月29日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。 3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。 4、祭扫活动程序 第一项：宣布活动开始 主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。 第二项：默哀三分钟 主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧! 全体立正，低头默哀三分钟。 第三项：敬献花圈 主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。 第四项：辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事) 主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。 第五项：学生代表讲话 第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓(莫修民) 少先队员们： 今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句) 人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强; 奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌 第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。 主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。 5、清明扫墓活动结束.集合队伍。 (三)清明节活动进课堂。 所有综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。 六、祭扫活动要求及注意： 各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。 活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁). 烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。 行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告) 3月29日早八点，列队集合，注意清点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。 活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。 带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。 活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。各中队于4月7日前上交学生活动心得两篇。 清明祭扫后聚餐活动策划方案4 一、设计背景 清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。 意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务认识，营造文明、和谐的社会环境。 二、活动目的 1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。 2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动准备 1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。 2、课前搜集整理清明节有关知识