XX年幼儿园老师教学工作方案一个良好的教学环境是教学之本，如何做好教育工作，下面由小编为大家整理的幼儿园老师教学工作方案，欢送大家查看!一、指导思想立足“以幼儿开展为本的理念，以?幼儿园教育指导纲要?为工作指南，在园务工作、教科研工作方案的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深化课程园本化改革，不断进步保教质量，在促进老师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。二、工作重点与措施1、组织老师学习讨论?幼儿园教育指导纲要?，深化理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进展大胆探究与理论，积累经历，互相交流，使以儿童开展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以表达，促进保教质量的进步。2、本学期我组将结合我园详细工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有方案做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同讨论教育教学理论，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，鼓励年轻老师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的方法。使教学活动更好地合适本园、本年龄段幼儿的开展程度。4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，进步我年级组老师专业程度和教育活动质量，进步活动成效及老师的自我反思和教育评价才能。5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进展环境创设，创设合适我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，充分表达以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展合适幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿安康、快乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的平安知识，形成初步的平安意识。7、各班每月至少家园联络一次，平时利用多种手段与家长交流，十月下旬召开家长会，十二月份开展“庆元旦家园共育活动。三、详细工作安排八月份1、做好幼儿入园前的各项准备工作2、商讨并制定九月份教育教学方案、游戏方案确定主题：我上幼儿园啦!3、集体备课第一周4、环境创设九月份1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规 。2、制定年级组及班级各类方案3、继续进展活动区域和环境创设工作4、庆贺老师节、国庆节5、编排小班器械操6、商讨并制定十月份教育教学方案与游戏方案主题：小小的我7、一课多研活动：快乐的小车周露、叶秋梅8、家园联络：发放“幼儿成长记录第一次9、教科研积分活动十月份1、庆贺国庆节2、班级环境创设评比3、教学案例反思周露4、区域活动观摩每班一个观摩重点5、老师活动展示常云霞、周露、李慧6、小班家长会 授课老师：常云霞7、商讨并制定十一月份教育教学方案与游戏方案主题：我和我家8、教科研积分活动十一月份1、个案辨析会叶秋梅2、环境创设与区域材料增设3、老师说课活动4、青年老师活动展示周露、李慧5、家园联络：发放“幼儿成长记录第二次6、商讨并制定十二月份教育教学方案与游戏方案主题：冬天来了7、青年老师才艺展示说课、弹唱等8、家长开放活动小一班：常时云 小二班：周露 小三班：李慧9、教科研积分活动十二月份1、青年老师区域活动案例交流李慧2、青年老师成长档案交流周露3、环境创设4、加强生活、行为习惯教育：冬天不怕冷5、小班幼儿垒高比赛 叶秋梅6、教科研积分活动7、各班特色展示小一班：讲故事 小二班：唱歌 小三班：舞蹈8、家园联络：发放“幼儿成长记录第三次元月份1、庆贺元旦对小班幼儿家长开放活动：幼儿才艺展示2、幼儿成长档案及开展评价研讨3、幼儿开展情况测查评价4、小班年级组、各班、个人工作总结5、幼儿离园平安教育【XX年幼儿园老师教学工作方案二】一、指导思想深化学习?幼儿园教育指导纲要?，深化把握?纲要?精华，遵循幼儿身心开展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深化探究理论，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素质相貌新。全面贯彻施行?幼儿园工作规程?、?幼儿园教育指导纲要?，更新教育思想，大胆改革，努力创始教育的新场面。以高度的责任感，认真完本钱学期的工作目的和任务，为创办特色幼儿园而努力。二、主要目的：认真落实幼儿园各项管理制度，完本钱学期的老师培训、招生及教学、保育等工作目的;抓好教育教学，促进幼儿全面开展;做好对外宣传，实现生源的稳步增长，更好地表达我园的办学质量与特色。加强园本内涵建立，大力进步教育实力。三、工作宗旨：重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵敏兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新开展。五、主要内容与措施一修订园本教研制度，加强保教常规管理制订我园的园本教研、课题以及培训等工作制度，以教学理论中出现的问题为切入点，以解决老师在实际工作中遇到的问题为课题研究目的,促进老师自主进步专业化程度。1、加强师资队伍建立，进步老师专业程度。在老师中开展业务进修“十个一活动，即：1学习一本教育理论书籍的体会;2记好一本学习笔记;3参与一项课题研究;4撰写一篇代表自己程度的科研论文;5每月上一堂优质课6编写一个优秀教案;7每月提交一个问题;8每月一篇教育案例;9每两周一篇教学反思;10每学期一篇工作反思。2、加强教育教学常规管理，优化幼儿一日活动内容。1、建立随堂听课和检查教案制度。2、加大幼儿一日生活流程的监管力度。3、开展集体备课，一课多研、同课异构活动。3、以园本教研为载体，促进老师专业成长。结合本园特点、需要及实际情况，创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动方案，每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动，帮助老师更新观念，转变角色，进步老师的教学程度。4、开展系列的园本培训活动，提升青年老师的专业程度。本学期，我们将通过系统的园本培训，使老师逐渐胜任班级教学。本学期将举行“幼儿园环境创设专题讲座、“青年老师如何写教案专题讲座、组织老师一课多研，同课异构上示范课，并以本课例为载体，开展学科研讨和教法培训，进展研训一体的园本培训活动。5、加强家园联络，促进幼儿全面开展。1、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长理解本学期的教育目的及要求，转变家长观念，做到家园共育。2、充分利用和发挥?家园联络册?和?幼儿成长手册?的作用。老师认真填写?家园联络册?和?幼儿成长手册?，按时发放、展览，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。3、开展庆“元旦迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动，让家长零间隔 感受幼儿园的教育教学活动，理解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。4、家长客座老师活动。充分利用家长资源，让家长走进课堂，客座老师，为孩子执教有关本行业的教学内容，以弥补老师幼教领域以外知识缺乏的缺陷，拓展幼儿的视野。5、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息，不断更新网站内容，让家长理解班级动态和幼儿活动情况。6、加强课题研究，进步科研程度和反思才能。制定实在可行的方案，扎实有效地开展课题研究，将教研与科研有机结合，把课题特色教育浸透到各个领域和幼儿一日活动之中，并及时总结研究成果，积极撰写论文、随笔和案例，鼓励老师向各类教育报刊投稿。二园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风Ji发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，指导参与理论教育教学第一线。3、班子建立：注重学习反思、倡导批评监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识、“开拓意识、“效劳意识，形成一支“开通、团结、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立：强化“师表意识，全面提升幼儿园教育形象。加强师德建立，把师德建立摆到更加突出的位置，确立“制度第一，人文关心的管理理念。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和效劳意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。9 / 9