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小学美术中心教研组主题研究活动方案活动主题:中国画如何进行创新教学活动时间:四月份活动地点:绣惠镇中心小学中心发言人:刘秀娟活动内容:在小学国画教学中,存在着很大的问题,受到传统文化根深蒂固 的影响,在我的国画教学中,就应抛弃传统的方法,努力地去探索新 的教学方式。教育家陶行知先进言:“世界上人人是创造之人,时吋 是创造之时,处处是创造之地。”培养创新意识,首先需要以下几个 条件:创设一种宽松的教学气氛,使学生充分开展创造认知活动, 产生乐于创造要求。民主、亲密、平等与和谐的师生关系,是进行 创造教学、培养儿童创造性的前提。在创造教学的内容安排上,必 须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分 活动。本次活动将围绕以下内容进行研究:(一)游戏引入,激发兴趣。(二)用“玩”来训练绘画的技法(三)故事的导入,提高学牛:的知识(四)利用范例,提高学生的表现力。(五)在内容选择上,力求多样化(六)深入生活,扩展学生表现面 中心发言人可以任选一项内容也可以儿项结合发表自己的意见,结合 自己平时的教学经验讲一讲具体的方法,本组其他成员将展开讨论并 做好记录。1、 对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经2年实践经验证明,该小段不会超过200字,并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率)
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