2021年社会工作者社会工作实务（初级）模拟试题三2021年社会工作者社会工作实务（初级）模拟试题三 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 残疾人社会工作在介入模式上，由单一的个案模式向综合服务模式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入，而综合服务模式则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。以下选项中()是综合服务模式。A. 从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题B. 帮助家属学习照顾技巧C. 帮助残疾人获得教育的机会D. 为残疾人提供适当的就业岗位正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。A. 开展儿童友好社区讲座B. 设立紧急维护场所C. 举办社区亲子趣味运动会D. 组织“我爱社区”演讲比赛正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小明因为家庭贫寒，十分自卑，但很努力地做好自己的事情。为了改变小明自卑的情况，班主任决定运用提供机会、促进参与的方法增强小明的抗逆力，合适的做法是()。A. 为小明提供心理辅导B. 为小明提供课业辅导C. 让小明担任班级小组长D. 为小明申请学业补贴正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列不属于家庭体系工作内容的是()。 A. 帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来B. 识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能C. 为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤处理积怨D. 帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 年来，一些地区或学校开办“免费午餐”，这属于社会救助中的()范畴。A. 教育救助B. 临时救助C. 特困人员救助D. 受灾人员救助正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 青少年的本质特征是()。 A. 发展性B. 多变性C. 完整性D. 成熟性正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是()。A. 观察小强目前是否欺负同学B. 观察小强目前欺负同学的次数C. 观察小强欺负同学行为的变化D. 观察小强欺负同学行为是否消除正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 李大叔在一次野外作业时，不慎从高处摔下，摔断了右腿，留下了瘫痪的后遗症。经过住院治疗以后，李大叔身体有所恢复，在出院前，他邀请社会工作者小华帮助进行居室无障碍改造。此时，小华首先应该做的事情是()。A. 到李大叔家进行实地勘察B. 请工程技术人员进行设计C. 按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造D. 让亲人和邻居提出改造意见正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使王某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中，社会工作者主要采取了()方法改变了居民对王某的态度。A. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作C. 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯D. 解决服务对象的困惑正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的神经衰弱为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会工作的()原则。A. 尊重青少年的价值和尊严B. 接纳与关爱青少年C. 注重青少年的个别需求D. 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。A. 医疗适应B. 患者的医疗认知C. 出院照顾D. 危机干预正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 企业社会工作的主要服务对象是()。 A. 职工B. 职工家属C. 职工以及职工家属D. 企业正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源促使其更有效地解决问题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。A. 咨询辅导者B. 促进者C. 联结者D. 调节者正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社区参与有五个层次和形式，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是()。 A. 告知B. 咨询C. 共同行动D. 社区居民自治正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 预估阶段的最终目的是()。A. 对制订正确的计划做贡献B. 了解服务对象的来源C. 消除服务对象的问题D. 对服务对象的问题有所了解正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 把弱势人群作为社区服务的重点对象，为他们提供()，是社区服务最基本的内容和最基本的任务。A. 经营服务B. 商业服务C. 福利服务D. 专业服务正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 郭先生，服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需要。A. 基本生存权B. 正常家庭生活C. 再社会化D. 自我实现正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列服务中，属于预防性青少年社会工作的是()。A. 情绪辅导B. 青年领袖培训C. 行为矫治D. 艾滋病知识宣传正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。A. 科学性B. 艺术性C. 专业性D. 网络性正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 生完孩子后，为了能够更好地照顾孩子，小敏夫妻俩决定一人辞职在家照顾孩子。丈夫执意让妻子留在家，而正处于事业上升期的小敏并不同意，执意要继续上班，为此，夫妻俩争吵不断，于是找社会工作者帮助。见到社会工作者后，小敏的丈夫据理力争，认为一直以来，都是女人在家带孩子，男人在外挣钱，即使现在妻子的收入比自己高，发展前景也更好，但是，这个传统不能改变。对此，社会工作者应该做的是()。A. 与小敏夫妻分析可以解决问题的方案，选择最优方案B. 为小敏夫妻开设性别教育课程，告诉他们男主外女主内并非天经地义C. 建议小敏夫妻在谁辞职的问题上难以达成一致意见的情况下，选择聘用保姆或者他人照顾解决问题D. 为小敏夫妻开设沟通交流课程，改善夫妻关系正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动，为她们进行了健康体检，发现很多人患有妇科病，还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况，该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。A. 公布艾滋病和性病人员名单，切断感染源B. 建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动C. 联系医务人员为她们做健康教育和咨询D. 与患有性病、艾滋病的人个别交流提醒其自重正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加，张女士遭受到的暴力越来越频繁也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助，指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她，她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是()。 A. 请律师找她丈夫商谈离婚事宜B. 应张女士的要求将她安置到庇护场所C. 劝说她不要激怒丈夫，先回家再说D. 与她一起找她丈夫理论正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门向世博会组委会提出了关于增加世博园区女性卫生间数量的建议，最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1：25。该社会组织采用的是()。A. 妇女赋权的方法B. 倡导的方法C. 社区教育的方法D. 优势视角的方法正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小强的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。A. 内在优势B. 自身适应