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初中必读伊索寓言的读书心得500字 伊索寓言就是一本好书,内容简短而不失广博,广博而不失精湛,精湛又不失童真。这里给大家共享一些初中必读伊索寓言的读书心得,盼望对大家有所关怀。 初中必读伊索寓言的读书心得篇1 伊索寓言通过简短的小寓言故事来表达日常生活中,那些不为我们发觉的真理,这些小故事各具秀丽,平易近人。不但读者多,在文学历史上也具有重大影响。作家,诗人、哲学家、平常百姓都从中得过启发和乐趣。很多故事真的可以说是家喻户晓:龟兔赛跑、狼来了等等。到几千年后的今日,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。 在伊索寓言中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在很多寓言中我最喜爱狮子与狐狸。 这则寓言的内容是:狐狸嘲讽母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!这个故事虽然不长,但是它的启发却不小。他让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美妙的事物在质而在量。 记得上学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两边。回到家,我就翻开作业,以最快的速度抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主见又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:写的不仔细,看着这几个红字我心里就很不服气:哼!多写了一点还要受批判,什么意思吗! 以后无论哪一门课程,我都要深入的去学! 初中必读伊索寓言的读书心得篇2 伊索寓言中有许多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过许多地方,于是有了许多见识,他给别人讲故事,流传下来的。 在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是ZG流传的故事,比方狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简洁,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,宠爱虚荣的乌鸦被灵活甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。 不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇怪,把动物基本上都拟人化,有人的独特特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,微小的动物往往处于被怜悯的地位,如小羊,一般化身为温顺,灵巧的代表。而狼呢,则是凶恶的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,ZG本土的文化也就受到了影响。ZG本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。 说实话,伊索寓言有确实实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,和善的人往往会被恶人所反咬一口,现实中的确会发生这样的故事,比方一个老太太在公路上被车撞倒了,你帮助把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了如今见义勇为的现象越来越少。 ZG的神话传奇也很有好故事,以后肯定要接触,比方山海经,等等。 初中必读伊索寓言的读书心得篇3 今日,我看了一本书,这本书的名字叫伊索寓言。从伊索寓言这本书,使我明白了很多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧! 执着的乌龟讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么方法解决。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术也失灵了。乌龟想学会了翱翔以后再和兔子一决高低。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀观察了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了很多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应当出门找一位师傅,让他教教我。 第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力渐渐地消耗了很多,不过小乌龟并没有气馁,仍旧向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟观察一只老鹰在空中能够自由在的翱翔,小乌龟别提多艳羡了,他抓紧大声喊到:嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不行以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:乌龟兄弟,并非我不愿交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他抓紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。 这则寓言告知我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不行能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学翱翔,这当然是不行能实现的。 初中必读伊索寓言的读书心得篇4 在这个欢乐的暑期里,我怀着好奇的心情读了伊索寓言这本书。书中讲了很多好玩的故事和很多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里,让我感受最深刻是狮子与报恩的老鼠这个故事。那接下来就让我来给大家共享一下我读这个故事的感受吧! 这个故事主要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去认真看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在将来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,并且对老鼠的“大话进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了,此时老鼠咬断了绳子,挽救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子诚心地对小老鼠表示了感谢,也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你微小的弟弟妹妹们;在竞赛中你就算取得了优异的成果,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的生活中,我们不要去无视或者嘲讽比我们微小的人,因为他们有他们的本事和力量。 这个寓言故事,老鼠知恩图报,狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理:时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候,所以我们在自己比别人强的时候,肯定不能傲慢自大。在生活中,我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中,我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之,我们要学会感恩,感恩全部关怀过我们的一切人。 初中必读伊索寓言的读书心得篇5 伊索寓言来自民间,所以社会下层阶级RM的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪欲自私的揭露,对劳动制造财宝的确定,对软弱、懒散的挖苦还有许多寓言,教人如何处世、做人,怎么区分是非,怎样变得聪慧智慧。 在寓言集中我喜爱一个故事:害眼病的老太婆和医生。一个老太婆住在海边,和她的小猫玻尔相依为命。一天,淘气的玻尔跑出了大门正好碰到一个来海边旅游的医生。医生很喜爱这只小猫,想向老太婆买下玻尔,但老太婆不情愿把玻尔买给医生,生气的医生就偷走了玻尔,老太婆找不到玻尔,就成天以泪洗面,哭到眼睛看不见了,这时狡猾的医生就找上门来为老太婆治眼病,说好治好后老太婆给他五百金币的酬劳。他每次来给老太婆上药时,就顺手牵羊拿走一样东西,拿光了全部的东西。老太婆知道这是医生搞的鬼,没有乱了方寸,想到了方法。治好之后,医生向老太婆索取五百金币,老太婆不给,医生就把她告到了法院,老太婆对法官说:“我的眼睛反而比以前更坏了,看不见我家里的东西了。聪慧的法官听出来这话里有话,就派人明察暗访,查处了医生的卑劣行为。法官关怀老太婆拿回了东西,淘气可爱的玻尔又重回了老太婆的怀抱。那个卑劣的医生被判了重刑。 这里面的寓意是:遇到像老太婆这种状况,不要因此乱了方寸,要像老太婆一样,把陷阱转变为智慧。虽然这个故事很精彩,但是更精彩的故事尽在伊索寓言里! 初中必读伊索寓言的读书心得篇6 伊索寓言,这本书,是小学的时候看的,里面讲的都是些童话故事,但这些都是寓言,有道理在里面的,这是本很好的书,使人受益不浅。能教会很多人道理,真的十分喜爱,有时候间或还会想起,真的是好书啊,大人小孩老人都爱的书啊。 若书的世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自由地巡游。有一天,我发觉了一颗闪着光明琳琅般光泽的珠宝,这颗珠宝便是伊索寓言! 拿到这本数的时候,我发觉这本书讲着一个个动人的故事,故事中还包含着种种深刻的道理。我找到了一篇说谎的猴子,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的突击,翻了船。有一条海豚十分喜爱与人类交谈,从而猎取学问。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这则寓言要告知我们,做人,千万不能说谎,说谎的.人也会因此而受到报应!所以我们要做一个老实的人,这样,才不会被世人鄙视!俗话说得好:“老实是通往学问大门的金钥匙。所以,老实待人,等于敬重别人! 伊索寓言是一本世人称之为“书王的一本名著,我还记得本书的“伊索说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。不错啊,内心的美才是真正的美。我认为,像伊索寓言这种学问象征性书,真的是特别好啊。 如今,家里的书架上还有这本书,他是真正的好书。 初中必读伊索寓言的读书心得500字 - 8 -
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