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精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载课题 6.1燃烧与灭火(第一课时)导学案学习目标:1. 紧密联系日常生活,熟悉燃烧及燃烧的条件,同时增强防火与火灾自救的学问;2. 能科学的熟悉和讨论燃烧.灭火对人类社会进展的作用;3. 通过对燃烧条件.灭火原理等的探究活动,进一步熟悉与体验科学探究的过程;问题一.如何灭火?(课前预习,把下表填完)在以前的学习和生活中,你肯定仍知道许多灭火的事例和方法,收集一些灭火的事例和方法,与同学们沟通,把你们想到的灭火方法依据主要目的进行分类,并填入下表:灭火的事例灭火的方法实行这些方法的主要目的降低温度隔绝空气(或氧气)移走可燃物比一比:尝试用不同的方法把蜡烛熄灭,看谁的方法最多1.试验用品:蜡烛 2 支,火柴,烧杯. 水.湿抹布.剪刀.书本.沙土2.要求: 请用恰当的方法熄灭蜡烛,并记录所用方法; 分析蜡烛熄灭的缘由,归纳灭火的原理;3. 试验记录 :熄灭蜡烛的方法蜡烛熄灭的主要缘由 归纳小结 1 灭火的原理:;第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载问题二.在日常生活中,燃烧现象屡见不鲜;你知道燃烧需要满意哪些条件?我来探究燃烧的条件试验内容试验现象试验结论1.用手分别拿一根小木条和一支粉笔,同时放在蜡烛的火焰上;燃烧不燃烧燃烧需要2.分别点燃两支蜡烛 . 将其中一只蜡烛用烧杯罩住;烧杯内蜡烛 烧杯外蜡烛正常可燃物与(或)接触才能燃烧3.用手拿一块煤炭和一根小木条,同时放在蜡烛的火焰上;被点燃不易被点燃可燃物需要达到才能燃烧 观看与摸索1 仔细观看老师演示(如下列图),积极摸索;红磷与白磷的对比试验:在烧杯中放置开水和一小块白磷,在烧杯上放置一簿铜片,在铜片的一端放一小块白磷,在另一端放一小块红磷,过一段时间后观看;(红磷的着火点240左右,白磷的着火点40左右) 1试验中显现的现象:( 1).为什么烧杯中的白磷不燃烧?缘由为;( 2).为什么铜片上的红磷不燃烧?缘由为;( 3 ).为什么铜片上的白磷燃烧?缘由为;2. 如将铜片上的白磷和红磷靠近放置,红磷为否也能燃烧?,缘由为3. 有什么方法能使水中的白磷也燃烧起来?水中的白磷也能燃烧的说明为4. 摸索:我们该怎样储存少量白磷,方法为 归纳小结 2燃烧的条件为: 1. 2 .3.第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载上述三个条件 归纳小结 3 燃烧为一种;常用灭火器的分类与使用范畴1. 常用的灭火器材有泡沫灭火器.干粉灭火器.液态二氧化碳灭火器等;( 1)泡沫灭火器:扑灭一些木材,橡胶等固体的初起火灾,但不适用扑灭电器,油类物质起火;( 2)干粉灭火器:扑灭油类,可燃气体和电气设备的初起火灾;( 3)液态二氧化碳灭火器:扑灭面积不大的宝贵设备,档案资料,精密仪器外表等;(优点:灭火后没有残留物)评判与练习1.一场大火往往为由一个烟头引起,故防火要从细节做起; 烟头在火灾发生中的 “罪状”为()A .供应可燃物B.使可燃物达到燃烧的温度C.供应氧气D.提高可燃物的着火点 2纸比煤易点燃的缘由为()A 纸比煤接触空气面积大B 纸比煤的着火点高C纸比煤的着火点低D纸比煤的密度小3.以下说法正确选项()A.可燃物的温度达到着火点时,就能燃烧B.凡有发光.发热现象产生的都为燃烧C.不为全部的物质与氧气接触,且供应足够的热量都会燃烧D.物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象4.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易连续燃烧,其缘由为()A.火柴梗温度达不到着火点B .火柴梗着火点高C.火柴梗潮湿,不易连续燃烧D.火柴梗接触氧气少5.一辆客车夜间行驶在大路上,发觉油箱漏油,车厢内布满了汽油的气味,这时应当实行的紧急措施为()A .洒水降温并溶解汽油蒸发B.开灯查找漏油部位,准时修理C.打开全部车窗,严禁一切烟火,疏散乘客离开车厢D .让车内人员坐好,不要随便走动6.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,由于在人员密集,高速行驶的车船上, 这些物品一旦着火或爆炸,极易造成庞大的危害,以下物品: 蔗 糖 酒精 烟花鞭炮 汽油.煤油;不准随身携带的为()A. B. C. D . 7.用扇子一扇,燃着的蜡烛立刻熄灭,其缘由为()A .供应的氧气削减B.供应的空气增加C .使蜡烛的着火点降低D.温度低于蜡烛的着火点第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载8.当高层楼房下层起火.火势猛烈无法扑灭时,以下逃命措施中正确选项() 沿楼梯快速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进,查找安全出口 封闭房门快速转移到阳台,用绳索下坠 跳 楼A.B.C.D.9.依据右图所示的试验现象,以下判定不正确的为()A 现象说明物质燃烧需要氧气B 现象说明白磷的着火点不高于80白磷燃烧红磷不燃烧铜片C 现象说明两种可燃物的着火点均高于80 D 现象说明两种可燃物的着火点不同10.以下情形所实行的灭火方法,不恰当的为()白磷不燃烧80的水A炒菜时油锅着火,立刻盖上锅盖B酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C电器因短路起火时,用水浇灭D 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾11.住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用为() A降低燃烧物的着火点B使大火隔绝空气中的氧气 C降低温度到燃烧物着火点以下D水分解出不能助燃的物质12.在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立刻熄灭,这为由于() A O2 不够B火柴潮湿,不易燃烧 C在失重的情形下空气不对流D宇宙飞船上温度低,达不到着火点13.某同学在讨论物质燃烧的条件时,做了下图所示的试验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了;对这一试验的说法不正确选项()A 金属线圈内的气体温度上升了B可燃物的温度降到了着火点以下C 金属丝有良好的导热性D如预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭14.以下图标中,表示“禁止烟火”的为()ABCD15.在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船,使曹军的木船燃起大火;用燃烧三要素回答以下问题:( 1)曹军的木船为,木船燃烧的条件为.;第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载( 2)孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营,仍为燃烧供应了第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -
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