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小学三年级音乐下册教案:打秋千课 题:打秋千 教学目标: 通过学唱歌曲打秋千,培养学生的合唱能力,在合唱中学会与人合作。 重点难点:两声部的音准。 课前准备:荡秋千录像。 教学过程: 一、二声部发生练习 二、导入 1、观看荡秋千录像。 2、简单介绍仡佬族的风土人情。 三、学唱歌曲 1、听录音范唱,感受二声部的音响效果。 2、哼唱歌曲旋律,学生以模唱的形式学唱高声部。 3、指导、纠正 (1)用欢快的情绪演唱歌曲。 (2)注意下滑音的演唱。 (3)结尾处衬词的演唱要干净利落,注意八分休止符的时值。 4、学生以模唱的形式学唱低声部。 5、指导、纠正 (1)指导学生唱准八分休止符的时值,以表现铃铛的清脆。 (2)纠正“叮当”的咬字、发音。 6、二声部合唱。 7、指导、纠正 (1)两声部要互相倾听,切忌大声喊唱。 (2)低声部为伴唱,音量要适当。 小学三年级音乐下册教案:打秋千.
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