Word文档下载后（可任意编辑） 学校新八德教育内容 篇一：学校新八德教育工作评估细则 漳浦县学校“新八德教育工作评估细则试行 2 篇二：新八德教育工作计划、总结 2015年秋季“新八德教育学期工作计划 一 、指导思想 以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完善道德，进展独特特长的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校内和优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 一加强队伍建设，明确育人责任 二强化教育管理，建设安全文明校内 三提升学生思想素养，培育学生干部 四活跃校内文化，提升学校文化底蕴 五增添科研力度，推动德育科研创新 六亲密家校联系，构建三维德育网 三、具体措施、方法 一、加强队伍建设，明确育人责任 1、组织班主任、少先队辅导员开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业能力，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而科任老师做到默契帮助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工明确育人任务，主动主动做好德育工作，促进德育工作责任 制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。主动为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。 4、加强少先队基础建设 做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 二、强化教育管理，建设安全文明校内 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。 2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主的方针，依据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何防溺水给家长一封信，组织全校师生学习预防掌握流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩大。 3、平常有针对性地准时对学生进行安全教育，针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育；与班主任等老师相互协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多 巡逻和检查各班课间活动状况，大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校内。 4、加大学校安全工作的检查力度，打造和谐平安校内。与分管安全管理的领导协调好，每月进行安全逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练支配，并有计划地实施，准时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃命路线，做到有序撤离，有老师跟踪爱护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始，在确保安全有序和路线明确清楚的前提下，每月将进行不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事件应急预案，仔细开展应急演练活动。 三提升学生思想素养，培育学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范，加强文明礼仪教育，培育学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德尤其是爱惜公物。在广大学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素养。尤其加强对班、队干部的培育。 2、以开展“文明班级评比为抓手，以少先队“自主管理活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序如爱惜公物、损坏赔偿，知情报告，对特殊案例进行引导和教育，主动承认的给予表扬并跟踪和关心他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。 3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使全校学生成为“新八德的践行者。结合国庆、元旦等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，关心学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。 4、抓好生命教育。以品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，关心学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和美好观。 四活跃校内文化，提升学校文化底蕴 1、营造德育气氛，推动文化阵地建设。健康向上的校内文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校内内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。 2、联合体艺科组老师，细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，表达学问性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的主动性、创造性，以丰富学生的课余生活，进展学生的特长，培育学生的实践能力。 3、依据教育部“体育、艺术2+1项目的要求和学校进展的需要，鼓舞学生参与校、内外各种兴趣班的学习；开展丰富的第二课堂活动，继续开展跳绳、羽毛球、书法、美术、手抄报等社团活动训练，校内文化气氛深厚。 五增添科研力度，推动德育科研创新 1、以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，主动组建德育教研队伍，加强德育课题探究与讨论，讨论德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的看法和方法来解决德育工作中存在的问题。 2、规范学校德育管理，参与中小学德育工作绩效评估，提升学校德育水平。 六亲密家校联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的主动作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台校训通等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教育新理念，新方法，主动细致解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，互相沟通，共同协作，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台，对家进步行环保宣扬教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手的途径对家进步行垃圾分类宣扬教育和控烟工作宣扬等。依据家长参加学校管理和参加学生教育状况，评选本学期“后因小学优秀家长；征集家长志愿，让家长自愿者参加第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。 4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 篇三：黑堡学校新八德实施方案 黑堡学校“新八德教育实施方案 依据县教育局工作指示精神，结合本校实际，本学期将在黑堡学校全面开展“新八德教育教学工作，借此全面提高教师和学生的传统文化修养，传承和弘扬中华民族传统美德，培育学生良好的行为习惯，促进学生身心全面进展。为保证新八德教学的实施效果，特制定实施方案如下： 一、指导思想 进一步了解中华传统文化博大精深，培育教师良好的文明素养与道德品质，从小培育学生养成良好的文明行为与习惯，促进全校教师教学业务素养的提高。 二、工作目标 1、弘扬中国传统文化，提高全校教师的传统文化底蕴。 2、培育学生良好的行为习惯的养成。 三、工作部署 第一步:宣扬学习、制定计划 1、各班依据自己的实际状况制定出“新八德教育实施方案和开展工作小组，为促进“新八德教育活动的开展提供根据。 2、全面动员，广泛宣扬学习。学习王宝寨局长新八德教育与学生教育的重要讲话，学习我县其他学校就“新八德教育工作的方法和阅历，学习王启顺、王欢著作道德与法制教育创新模式教程等理论学问。仔细学习，明确目标和教育的重要意义，营造深厚的活动气氛。把新八德教育纳入学生教育教学和一日常规教育当中。 第二步：开展“新八德教育，具体实施阶段 1、各班依据本班活动计划有目的的开展工作，在班内环境创设中表达新八德教育，为学生营造良好的学习气氛。新八德教育要融汇贯穿在学生一日生活常规中，并做到教育的针对性和实效性，开展丰富的活动，让他们在欢乐中接受教育，懂得做人的道理。 2、利用好家长会、家长学校这个平台，充分利用好宣扬栏、品德教育讲座等，对家长做好“新八德教育学习意义介绍等工作，争取家长的支持，并协作好学校活动的开展。 3、主题墙的布置展示新八德教育内容，以环境育人。 在集中教育活动中渗透新八德教育内容。 第三步：定期研讨，准时总结。 1、以教师专业进展学校为平台，定期组织教师把进行“新八德教学实施过程中出现的问题和困惑准时研讨，沟通。 2、在学期末组织进行新八德教学的展示沟通研讨会，准时进行新八德各项工作的总结沟通，为下学期工作的开展做好参考。 黑堡学校 第 9 页 共 9 页