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社会实践调查报告报告题目:在校大学生消费情况调查分析报告课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学 院:专 业:年 级:学 号:学生姓名:指导教师:2012年5 月 20日报告成绩一、调查背景:消费是一种集经济、心理、文化和社会现象于一身的综合性现象。随着经济 社会的快速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造 和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德 行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理 特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共 同关注的课题。大学阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习 惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生 树立正确的消费观念具有重要的意义。因此,我们希望通过科学客观的方法对在 校大学生的消费情况进行系统的调查,从大学学生消费的基木状况入手,分析当 代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为, 杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财。二、调查过程:(一)调查方式2012年4月20号到5月4号在贵州大学新校区对学生采用问卷调查法(抽 样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特 殊样群,本次调查采用不同班级抽样方法,此次调查共发放问卷120份,收回 有效问卷105份,其中男生65人,女生40人,男女比例约为5:3。(-)调查结果分析1、不同地区的不同的消费从调查数据来看:约47%的同学约消费在500-1000 %, W 36%的同学约消费在300到500之间,15%的同学月消费比较节俭,在300元以下,消费在1000 以上同学约2%,而且他们都来自城市,由数据显示分析,城市的消费能力远在 农村和乡镇之上。其比例由下图所示。2、主要消费项目占总消费的比例由图中数据可看出,饮食方面支出居于300-500元的人数最多,“吃饭 消费”占总消 费的比例较高,通讯开支方面,有60%的人是每月话费是50-100 元左右,也是不容小觑,5%的同学在100元以上,看来是买手机容易用手机难 啊。恋爱消费占了 6%,学习消费约占7%,可谓是旗鼓相当。其比例如下图所示。主要消费项目3、消费习惯 由统计表格来看,70%的人还是能省则省的,90%的人在购买衣物是首先考 虑的是它的价格和质量,也有少部分的人以品牌为首先考虑对象,近20%的人有 先计划后消费的号习惯,也有极少数的人比较大方,这部分人是毫不在乎想花就 花,数据统计如下图所示。800*6050403020100消烫习惯1.1. 1.11萨3按耕爹梦庭W消费习惯及购物标准4、主要经济来源调查数据显示,88%的人的主要经济来源是父母提供,有10%的人自己勤工 助学做兼职,拿奖学金和其他来源的各占1%,如图所示。5、对目前消费状况的看法有65%的人对自己IT前的消费状况不满意,只有35%的人满意当前的消费, 55%的人认为他们每月所有的生活费刚刚合适,30%的人则认为每月的费用只能勉 强满足他们所需,10%的人的月生活费是绰绰有余的,而5%的人认为现在的生活 费和他们所需的差距很远。比例如下。对目前消费状况的看法O%1O%6、对树立健康消费观的态度:在被调查的105人中有近60%的人认为树立健康的消费观非常重要,26%的 人认为一般重要,而认为无所谓和没有必要的分别占9%和5%.比例如图所示。三、消费情况及消费观存在的问题及对策: (一)、出现的问j1、过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。由问卷第2、5、6、9、22、23题的统计结果来看,大部分学生对自己的消 费水平很不满意,他们所拥有的生活费满足不了自己的需要,更有甚者是提前超 资,出现负载。造成这种消费超前的原因,主要是在大学生中比较普遍地存在着 攀比心理,追求物质享受。一些来自农村的学生,看到来自城市的学生吃得好、穿 得好,唯恐被人看不起,因此,入学不久就刻意追求起吃穿,试图尽快去掉自己和 这些同学的差距,于是为了换款流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,不惜牺 牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向别人借钱以满 足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出,受虚荣心的驱使极劾形成无休止的攀 比心理。2. 人际交往消费过度,主要体现为通讯、聚餐和恋爱支出通讯开支大,现在的手机是必不可少的通讯工具,可谓是人手一部,手机月消费高于100元的占被调查人数的30%。说明学生手机消费不理性、高开销的 情况存在而且颇为严重。40%谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右, 他们大多认为追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。朋友 聚餐比较频繁,每次的开销都会高于50元。这些现象说明人际交往消费过度。3. 经济独立意识较弱,理财观念淡薄在被调查的105人中有54人根本没有作过家教或兼职,而那些作过家教或 兼职的同学也是抱有不同日的,1/2的学生是为增长社会经验,其余的学生以渴 望独立为目的或以“补贴日用”为目的,当然也有极少部分的学生是抱着闲着没 事的态度。显然,大家的经济独立意识和理财观念比起欧美发达国家的同龄人 16岁就要求经济独立来说,差距较为明显。4、储蓄观念淡薄大部分同学的消费已超出计划范围,甚至有些同学还要向别人借1111家的路 费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。5. 消费差距大大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,但我们相信,随着社会的发 展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。(-)鉴于上述的问题我们做出以下的对策1、加强对大学生消费心理和行为的调查研究在思想理论教学中,应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法, 使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。应当重视和加魂对大学生消费状况的关 注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。2、要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相 适应。在积极、合理消费的同时考虑个人经济状况和支付能力,形成积极的心态, 作一个清醒的消费者。3、培养和加强大学生的财商所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。 财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面 的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规 律的能力。我们应该围绕这两方面的内容,在思想政治课和德育课的教学活动中 设计生动活泼的教学形式以达到教育R的。4、大学生健康的消费风气应成为一种校园文化高校应重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的 成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组 成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之 以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的 养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。你的性别:。男 。女1 .您所在年级()A.大一B.大二C.大三2.您的家庭所在地()A.城市B.农村C.乡镇3 .您每月所需费用的来源()D.大四附一:在校大学生消费情况调查分析问卷A.父母提供B.勤工助学 C.奖学金 D.其他4. 您的月消费是多少()A. 300 元以下 B. 300500 元 C. 5001000 元 D. 1000 元以上5. 您的消费主要用于()A.学习方面B.饮食方面C.化妆品方面D.上网娱乐6 .您手机的每月消费()A. 50元以下B. 50元一100元 C. 100元一200元 D. 200元以上 7.您平均每月购买衣物费用()A .50 元以下 B. 50100 元 C. 100200 元 D. 200 元以上8 .你选择衣物时以什么为标准()A.质量 B.价格 C.品牌9 .您平均每月购买化妆品的消费()A. 20元以下 B. 20一50元 C. 50-100元D. 100元以上10. 您平均每月和朋友聚餐的费用为多少()A . 50 元以下 B. 50100 元 C. 100150 元 D. 150 元以上11. 您每次过生日的费用是多少?A. 50 元以下 B. 50100 元 C. 100200 元 D200 以上12. 您是否有攒钱的习惯()A.有B.没有C.从没有想过13 .您是否为自己记录消费清单()A.总是 B.从不 C.偶尔14. 您是否在消费前做消费计划()A.总是 B.从不 C.偶尔15. 您目前是否兼职()A.是 B.否 C.想过16. 您的消费观念为()A.能省则省B.事先做好消费计划再花钱C.毫不在乎想花就花D.其它17. 您是否恋爱,如果有那么你每月在恋爱中的花费为多少()A.50 元以下 B. 50100 元 C. 100200 元 D. 200 以上18您每月的伙食费大概是()A. 100300 元 B. 300500 元 C. 500 元以上19当您进行某项消费时考虑得最多的因素是()A.钱够不够用 B.商品的档次C.商品的实用性D.其他20您认为您现在每月的实际开销()A.偏低B.符合自己预期C.较高D.严重超资21 .您在购买学习资料及考证培训等方面的支出在()A. 100 元以内 B. 100300 元 C. 300600 元 D. 600 以上22. 您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需()A.勉强B.刚好合适C.绰绰有余D.不能23. 您现在每月有盈余吗()A.没有B.有.但不多C.有很多24 一般情况下,您的零花钱主要用在哪些方面()A.穿着打扮B.课外书报C.学辅资料书D.零食E.买礼物 F.社会交往25 .您今后会加强在哪方面的消费()A.物质 B.精神 C.物质精神并重26 .您对您现在的消费状况是否满意()A.很满意B.没考虑过,无所谓 C.不满意27.您认为大学生建立正确的消费观重要吗()A.非常重要B.一般C.没必要D、因人而异28.您对“勤俭节约”的看法是:附二:心得体会:经过这次对我校的大学生的消费观的问卷调查,我觉的要做好做全一件事还 真是不容易。一件事,单靠个人的力量是没有办法把一件事情做到很全面的,毕 竟个人的思想是赶不上一群人的思维的。我意识到团队成员之间一定要团结合 作,所以我觉得要真正的做好一件事还是需要的还有必有的团队精神。我们小组 的团队精神还是很不错的,刚开始做这个活动的时候大家也都不知道该从何处下 手,都是经过小组成员的儿经磨合与讨论一步步了解的,这让我们了解到团队的 重要性,能够增强我们团体合作意识,相互信任,这让我积累了宝贵的实践活动 经验,一项大的任务,一个人是不可能完成的,所以我们一定的要懂得团结和 合作,这不仅是我们完成这次调查的经验,我相信,以后走入社会,也一定要憧 得去团结同事。为我们在以后人生道路上作辅垫。虽然这次活动是老师给我们
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