第2节保护生物多样性同步练习1. （2014郴州学业考）生物分类是研究生物的一种基本方法，一下列哪项不是生物分类的主要依据（）A. 形态特征B.内部构造C.生理功能D.生存环境2. （2015 娄底模拟）小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦薛归为另一类，则小李 分类的主要依据是（）A. 种子的有无B.果实的有无C.根的有无D.陆生或水生3. 根据微生物的某一特征进行简单分类（见下表），以下叙述正确的是（）待分类的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌类别一乳酸菌、醋酸菌类别二青霉、酵母菌、曲霉A. 英分类标准是有无成形的细胞核B. 其分类标准是单细胞生物或多细胞生物0.流感病毒应划到类别一D.流感病毒应划到类别二4. 科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中（）A. 青蛙屈于爬行动物B. 只有金丝猴属于脊椎动物C. 鲫鱼与鲸都属于鱼类D. 金丝猴与鲸都属于哺乳动物5. （2014 济南学业考）生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级，最基本的分类单位是（）A.种B.科 . C.属D.界6. （2015定西模拟）鲨鱼属于鱼类，下列动物中与它亲缘关系最近的是（）A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵7. （2015 益阳模拟）下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）A. 桃种一梅属一蔷薇科一蔷薇目一双子叶植物纲一种子植物门一植物界B. 桃种一桃属一蔷薇科一蔷薇目一单子叶植物纲一种子植物门一植物界C. 桃种一蔷薇目一蔷薇科一梅属一单子叶植物纲一种子植物门一植物界D. 桃种一桃属一蔷薇目一蔷薇科一双子叶植物纲一种子植物门一植物界8. （2014 潍坊学业考）在寿光蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出。新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了（）A.遗传（基因）的多样性B.物种的多样性0.生态系统的多样性D.植物种类的多样性9. （201.4乐山学业考）下列叙述错误的是（）A. 生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B. 保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C. 制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D. 细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核10. 我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为“中国的鸽子树”的是（）A.樟树B.琪桐C.马尾松D.侧柏11. 5月22日是国际生物多样性日。在历史上苏州市曾11!台过一些政策措施，但英中对保护生物多样性不利的是（）A. 颁布了苏州市湿地保护条例B. 成立苏州光福口然保护区C. 围湖造垦荒种粮D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松12. （2015 泉州模拟）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析冋答：ABCDE（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有（用字母表示）o（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。例如，E用呼吸；C用呼吸，皮肤辅助呼吸。(3) 上述动物中体温恒定的是o (用字母表示)麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有的特征。生物种类的多样性实质是的多样性，保护生物多样性的最有效措施是答案1. 【解析】选Do木题考查生物的分类依据。根据生物的形态结构、内部构造和生理功能将生物划归为 种屈等不同的等级单位，叫做生物的分类，生存环境不是生物分类的主要依据。2. 【解析】选Ao本题考查植物的分类。卷柏、海带和葫芦薛等都不结种子，用抱子繁殖后代，属于砲 子植物；小麦、杨梅和雪松等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。可见其分类依据是有无种 子。3. 【解析】选Ao木题主要考查微生物的特点。醋酸菌和乳酸菌都属于细菌，是单细胞生物，细胞内没 有成形的细胞核；酵母菌是单细胞真菌，青霉和曲霉是多细胞真菌，细胞内都有成形的细胞核。4. 【解析】选Do本题考查识图和分析能力。金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸体内都有由脊椎骨构成的脊柱， 都是脊椎动物。青蛙属于两栖动物，而不是爬行动物；鲸属于哺乳动物而不是鱼类；金丝猴和鲸都属 于哺乳动物。5. 【解析】选A。本题考查生物的分类依据及分类单位。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、 目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。鱼亲缘关系最近的是海马。6. 【解析】选Ao海马属于鱼类，海豚属于哺乳动物，海龟属于爬行动物，海葵属于腔肠动物。可见， 与鲨7. 【解析】选A。本题考查桃的分类地位。生物的分类单位从小到大依次是种、屈、科、目、纲、门、 界，桃的种子有两片子叶，属于双子叶植物。8. 【解析】选A。同一物种内，品种不同，基因不同，反映了基因多样性。9. 【解析】选Ao生物的多样性包括生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性，细菌、真菌的多 样性属于生物种类多样性。10【解析】选Bo本题考查我国的植物资源。琪桐是1 000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，有“活 化石”之称，被誉为“中国的鸽子树”。11【解析】选C。本题考查生物多样性的保护。围湖造田，星荒种粮，导致生物种类单一，不利于保护 环境，破坏生物多样性；A、B、D有利于生物生存和繁殖，从而有利于生物多样性的保护。12.【解析】(1)蜗牛属于软体动物，蝴蝶属于节肢动物，软体动物和节肢动物体内都无脊柱，属于无脊 椎动物；青蛙屈于两栖动物，麻雀属于鸟，鲫鱼屈于鱼，两栖动物、鸟和鱼体内都有脊柱，屈于脊椎 动物。(2) 蜗牛用肺呼吸，麻雀用肺呼吸，青蛙幼体蝌蚪用鲍呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。(3) 麻雀的体温不随环境温度的变化而改变，属于恒温动物。(4) 哺乳动物生长发育中最突出的特点是胎生、哺乳。(5) 生物多样性通常有三个主耍的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个 物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基 因的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在 内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。答案：(1)软体D鲍肺B (4)胎生、哺乳(5)基因建立自然保护区