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期中复习一分 式 运 算 复 习 班级 姓名 1 当x=_ _时,分式无意义;当x=_ _时,分式有意义2 当x=_ _时,分式的值为零;当x_ _时,分式的值为负数3填空(1); (2); (3).4约分(1) ; (2)_ ; (3) .5不改变分式的值,使分式分子的首项与分式本身都不含“”号:(1)=_; (2)=_.6. 不改变分式的值,把分式 中分子、分母各项系数化成整数为_ _.7. 分式的最简公分母是_ _.8 计算(1) ; (2) 9 计算的结果为_ _10 公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前20分钟到达,每小时应多走_ _千米.11计算:_12直接写出结果:(1) ;(2) 13直接写出计算结果:(1) ; (2) ;(3) ;(4) 14当时, ;当,且n为正整数时, 15用科学记数法表示的数,其原数为 .16用科学记数法表示:(1)0.000 09= ;(2)0.000 56= .17 下列各式,(此处为常数)中,是分式的有( )A B C D18将分式 中的a、b都扩大到原来的3倍,则分式的值 ( )A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 D.扩大6倍19下列各式中,正确的是 ( )A= B= C= D=20 若,则的值为( )A B C2 D221下列计算中,正确的是( )A=1 B=9 C5.6=560 D2522( )A B C D23将,这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是轴 ( )A BC D24计算:(1) (2)(3) (4)(5); (6);(7) (8)(9); (10); (11); (12);(13); (14).25先化简,再求值:,其中x=3.26.已知 求+的值。27已知,求的值.28若,求的值29已知,求分式的值30阅读理解:我们把分子为1的分数叫做单位分数如,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如,(1)根据对上述式子的观察,你会发现请写出,所表示的数;(2)进一步思考,单位分数(n是不小于2的正整数),请写出,所表示的式,并加以验证
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