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江苏省金坛市茅麓中学2011届九年级物理上学期第一次质量检测试题 苏科版(考试时间:90分钟,满分:100分) 一、 选择题(每题2分,共162=32分)1、如图所示的各类杠杆中,属于费力杠杆的是( )A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳2、如图所示的情景中,所述的力对物体有做功的是( ) 熊猫用力举杠铃不动 用力拉绳匀速提升重物 用力搬石头没搬动 用力提着水桶沿水平方向移动 A B C D3、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A功率大的机械,做功一定多 B做功快的机械,功率一定大C机械效率高的机械,功率一定大 D做功多的机械,机械效率一定高4、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2。若不计绳重与摩擦,则 ( )A.W1 = W2,1 =2 B. W1 = W2,1 2C. W1 2 D. W1 W2,1 25、登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上5楼,共用了12s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 ( )A500W B100W C50W D10W6两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如 图所示,则( ) A. 甲做功较多,功率较大 B. 甲做功较多,功率较小 C. 甲做功较多,甲、乙功率相等 D. 甲乙做功相等,乙的功率较大7、如图所示,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,杠杆在水平位置平衡。在下列情况下。杠杆仍然在水平位置保持平衡的是( )A、两边都减少一个钩码B、两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C、左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格D、右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格8、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近, 这样做的目的是为了( )A、增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离 C、增大动力臂,省力 D、减小阻力臂,省力9、用20N的水平力将重为5N的求抛出,球离手后在地面上滚动了10m才停下来,在滚动过程中,手对球做的功是( )A、200J B、50J C、0 D、条件不足,无法计算10、如图4所示,杠杆在物体A和力F作用下处于平衡,现在将力F方向改为沿虚线方向,要使杠杆仍保持平衡,必须是( ) A、F减小 B、F大小不变 C、F变大 D、F小于物体重力11工厂为了搬运一个笨重的机器进入车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面),其中最省力的方案是:( )12、用滑轮组提起某一重物时,适当增加动滑轮个数(假定每个滑轮都是一样重的),则( ) A更加省力,机械效率提高 B更加省力,机械效率降低 C更加省力,机械效率不变 D更加费力,机械效率提高13、如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 ( )A 绳子自由端被拉下3 m B 做的有用功是800 JC.拉力F的功率是80 W D滑轮组的机械效率是6014、如图是蒸汽锅炉上保险阀的示意图,当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门将自动被顶开,蒸汽放出一部分,使锅炉内的蒸汽压强减小,从而达到自动控制蒸汽压强的目的。锅炉用久了耐压性会降低,为保证安全,这时应将所挂的重物( )A、向C移动 B、向D移动C、移动重物所挂位置不能达到目的 D、必须增加所挂重物的重力15、在不计机械自重和摩擦的情况下,不能用 10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械有( )A、一个动滑轮 B、一个定滑轮C、杠杆 D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组16、在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得的三套方案,其中可行的是( )用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;都爬到同一根杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;爬杆时,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。A.只有B.C.D. 二、填空题(每空1分,共181分=18分)17、有一根粗细均匀长为2m的轻质杠杆,左、右两端所挂物体的物重之比为2:3,当杠杆水平平衡时,左右两端的力臂分别是_m和_m。 18两台机器的功率之比为3:1 ,它们做同样多的功,所需时间之比为_,在相同时间内做功之比为_。19、为减少油耗,常州出租车司机在长途车站候客排队时常常采用推着出租车的方法。一质量为1300kg的出租车在水平路面上被匀速推行了5m,已知出租车所受阻力为300N,则司机对车做功 J,若此过程所需时间为10s,则这位出租车司机对车做功的功率为 W。20、如图所示,重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4米秒的速度作匀速直线运动,弹簧秤的 示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛; 若物体A匀速运动2秒钟,拉力F做功为_焦,拉力F的功率为_瓦21、一个人用50N的力搬石头,但石头未搬动,这个人对石头做的功是_ _J;箱子重200N,把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,人对箱子做了 J的功;又提着箱子水平移动了20m,人对箱子又做的功是 J。22、如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升_m,手拉绳子的力为_N,拉力的功率为_W,滑轮组的 机械效率为_.23、你去过广安市著名的旅游景点华蓥市石林风景区吗?从华蓥市区到石林风景区要经过 很长一段盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的_,使用它可以_。三、作图题(每题2分,共42分=8分)24、如图24所示,画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F及其力臂25、如图25所示,杠杆OA处于平衡状态,0为支点,在图中画出F1和F2的力臂L1和L226、如图26所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F227、如图27所示,用一个滑轮组提升物体,物体上升1m,绳子自由端拉出4m,要求人站在地上向下拉绳子,请你在下图的方框中,画出滑轮个数最少的装配图。图27图24图25图26四、实验题(第28题每空1分,29题、30题每空2分,共28分)28.(1) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节.在杠杆两端挂上钩码后仍使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了 ;上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510115212021031201.510(2) 小明的第3次实验存在错误,其错误是 _.(3)实验中多次测量的目的是 _ 。 29、小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为_焦, 总功 为_焦,机械效率是_;.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_;.通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_。30、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图物理量123钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S(m)0.30.50.3机械效率74% (1)通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验,实验2是用_图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率_ (3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,_,可以提高滑轮组的机械效率五、计算题(第31题2分,32题4分,33题8分,共14分)五、计
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